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文档简介

1、北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第七单元第七单元 可能性可能性 问题 探究 练习 拓展 小组活动：小组活动： 1.组内商量摸球的规则。组内商量摸球的规则。 2.组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填 入表中。入表中。 3.汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的 摸出次数。摸出次数。 4.根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色 的球可能多？哪种颜色的球可能少？的球可能多？哪种颜色的球可能少？ 1.1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不和同桌一起做游戏。一人在

2、盒子里装上两种不 同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球；同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球； 一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。 2.2.想一想，填一填。想一想，填一填。 盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了3030次，次， 摸球的情况如下表。摸球的情况如下表。 根据表中的数据推测，盒子里根据表中的数据推测，盒子里 色的球可色的球可 能多，能多， 色的球可能少。色的球可能少。 蓝蓝 红红 3.3.有两个正方体的积木，如图有两个正方体的积木，如图 。 下面是淘气掷下面是淘气掷2020次积木的情况统计表。次积木的情况统计表。 根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？ 根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能 的是的是 ，不可能是，不可能是 。与同伴说一说你是怎。与同伴说一说你是怎 么想的。么想的。 5.5.在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子在课堂上所做的

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