最新班主任工作计划范文5篇精选

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！最新班主任工作计划范文5篇精选 班主任工作方案怎么写?要老师留意了培育同学良好的学习习惯，成果的进步自然是水到渠成。一起来看看最新班主任工作方案范文5篇精选,欢送查阅! 班主任工作方案1 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进展。特制定班主任方案如下： 一、班级现状分析： 经过上学期一学期的

2、接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的理解，绝大多数的同学在守纪方面较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于进步，一些同学不敢大胆发言，班干部管理力量较差，管理方法有待进步，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目的： 1、对同学进展思想品德训练，端正学习看法，明确学习目的。进步学习爱好，使同学主动学习，进步学习成果。 2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差的工作。 3、结合“三八等各种节日及利用班会，对同学进展爱国和敬重父母的训练。 4、加强平安训练，开展平安学问训练。在平常多深化理解同学，准时发觉问题，消退隐患，确保同学平安。 5、加强与家长的联络。学校的工作离不开

3、家长的支持，只有获得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 (一)、常规训练方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进展点拨，指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人，有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力

4、，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生：要求穿着干净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。 (四)、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔

5、细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面“;第四，培育干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面“。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。主动进展课外学习，不断进步自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理训练，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使

6、同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是进步同学的全面素养，使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。 班主任工作方案2 依据市训练局的统一部署，20_年度成立了淮北市初中名班主任工作室，目前确定8名成员，依据市训练局名班主任工作室建立的有关要求，结合本工作室三年工作规划，制定工作室20_年度工作方案如下： 一、指导思想 在市训练局的指导下，在各级行政部门的支持下，以“名班主任工作室活动为载体，充分发挥“名班主任的引领、示范作用，打造一支师德高尚、学问广博、业务技能精湛的训练工作中坚力气;充分发挥名班主任在淮北市的辐射作用，努力把本工作室办成“名班主任成长的园地，资源辐射的中心，师生对话的平

7、台，训练科研的基地，从而促进我市初中班主任队伍专业快速成长，为推动我市训练事业的进展做出自己的奉献。 二、工作目的 本工作室将在训练局的统一指导和成员所在学校的大力支持下，在全部成员的共同努力下，尽最大努力，实在做好各项工作。 (一)加强理论学习 先进的理论是训练和科研的先导;没有先进的理论指导，一切训练和科研都将是闭门造车。阅读和学习是进步自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想进步自身的理论功底、更新教学观念、更新学问，惟有不断学习。因此，工作室负责人与工作室成员要加强学习，不断进步自身的理论修养，始终占据理论“制高点。 仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，

8、学习训练新理论，学习新课程理论专著，不断进步成员的理论修养。并寻求适宜的时机，实行“走出去、请进来的方式，倾听专家学者的讲座，为工作室成员的成长打下坚实的理论功底。 (二)开展课堂展现 本工作室将推行主题班会公开课制度，鼓舞成员利用一切手段和现有资源开设讨论课和观摩课，为工作室的训练讨论工作供应平台和载体，进而有效地提升成员的训练力量和程度。工作室将与学校、训练局等部门协调，实行外出听课、互相评课、送教下乡等方式，进行工作室全体成员训练力量全方位展现的活动。同一主题、独立备课、借班上课，集体研讨。这既是对本工作室成员力量的检验和考核，也将是工作室的有效辐射。 (三)落实课例教研 本工作室将连续

9、开展以主题班会为载体的课堂教学课例教研活动，立足班会课，讨论初中同学的思想训练，提升成员的教科研程度。我们将实行“工作室确定科研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动科研或双向视频科研呈现讨论结果的方式，将主题班会讨论真正落到实处。 (四)追求辐射效应 本工作室将努力建立和利用名班主任工作室网站，利用这一沟通的空间、辐射的平台，追求“有用这一宗旨，努力做到使每一位扫瞄本工作室网站的教师均能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容，努力将网站打造成领衔人和工作室成员展现训练教学讨论成果的平台，和与外界进展沟通的桥梁，最大限度地显示名班主任工作室的辐射和沟通功能。 三、本年度主要工作支

10、配 三月：召开本工作室成员第一次会议。 明确目的，工作室三年的工作方案和成员培训方案;工作室管理考核方案;名班主任状况记录表;年轻班主任培育对象状况记录表;教科研成果名目(近3年);淮北市初中班主任根本状况登记表;工作室网站建立;通讯录。结对帮教。 四月：召开工作室成员其次次会议。 初中同学心理讨论，责任与我同行主题班会讨论、示范课。开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。 五月：召开工作室成员第三次会议。 初中同学心理安康讨论，参与送教下乡活动。班会示范课，报告会。 六月：召开工作室成员第四次会议。 初中生感恩训练讨论。开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导

11、等活动。学年度工作总结，教科研工作总结。 七八月：召开工作室成员第五次会议。 假期连续训练培训、备课、上课、外出学习培训等。 九月：召开工作室成员第六次会议。 新学期教研活动支配，谈假期生活、学习、培训等体会。 十月：召开工作室成员第七次会议。 开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。 十一月：召开工作室成员第八次会议。 开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。 十二月：召开工作室成员第九次会议。 开展中同学心理安康训练专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。 班主任工作方案3 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和

12、创新训练为目的，围绕学校主题训练活动，进步同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和进步同学的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行实在有效的同学心理安康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 五班级共有同学_人，其中男生_人，女生_人。同学来自周边各个村，在独特、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下： 品德方面 本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小同学守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部同学身上仍存在着以自我为中

13、心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 学习方面 本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习程度比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养 本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班级形成状况 班内同学来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭训练，盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。 班级特点 本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱

14、表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明同学在各方面都有显著的进步。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“

15、学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能获得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对同学进展“十个道德行为的训练。 (3)利用“优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。 3

16、、卫生方面通过四年的熬炼，同学可以清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵。 四、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。让课程表、同学座次

17、表、环境小卫士值勤表、作息进度表上墙。利用壁报栏展现同学的独特特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原那么，不无视中间同学，让他们同样受到教师的关怀，有主动上进的动力，从而也成为优秀的同学。 3、班主任要“学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。 五、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对同学进展平安训练，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 六、家访、来

18、访工作的开展 由于五班级班级人数不多，本学期我准备对全班同学进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。 总之，盼望能通过自身以及全班同学的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个同学都能安康，活泼，生动，全面地进展，争领先进班集体。 班主任工作方案4 在上半学年的工作中，我作为班主任，在一学期的工作中做的不错，上半学年完毕时的测试中，同学的成果都获得了不错的进步。在不断的学习中，许多的同学都建立了很好的同学关系，整个班级呈现出主动向上，你追我赶的欢乐的学习气氛。

19、 本学期我连续担当高二(2)班的班级管理工作。为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争进展自己，顺当的过完本学期生活，我按照开学初的方案绽开工作，现方案如下： 一、通过个别谈话，鼓励优生，鼓舞差生。 在利用班会课进展集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的同学问题都是个人问题，更应当注重通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话，让同学有被重视或被留意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让同学明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲，自己少讲，让同学说出心理话，提出自己的想法，让后加以

20、引导。 二、严密联络家长，作好工作。 同学的训练应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联络，有利于双方全面的认识同学，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联络，请个别家长来校帮助处理个别同学问题，走进同学家庭这几种方式与家长获得沟通，互相沟通同学在校在家的状况以及同学的训练问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案。 1、依据同学的特长和力量，选好班干部(特殊是5位值日班长)： 有了与同学一年多的相处，对同学的力量也有肯定的理解，再结合班级的现状。对班级班干部进展公开民主的挑选，调配，从一般同学中选入公认的有力量的同学参加班干部队伍。并从班干部中再精选6名同

21、学担当值日班长，管理班级全天的大小事务。 2、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的盼望能得到班主任、同学的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，细化。班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进展决议。 其次、发挥班干部工作的主动性。 最终、通过班干部会议进展专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格，指导班干部对自己的工作进展检查、总结。 四、开展多款式的主题班会，标准行为、树立学风，进展团体思想心理训练 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的同学有特别的心理状态，比方陈年旧习难改;承受新学问的压

22、力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很简单让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培育同学的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。 2、连续利用班会课强化行为标准训练，尤其是文明礼仪、三大高压线。带着同学连续解读中同学行为标准并以之训练、约束同学，努力促成同学形成标准意识，实行同学自我管理。在实际操作上成立了标准的学分考核小组，6位值日班长管理制度，对全班同学的行为进展监视评价。 3、协作

23、学校政教处德育工作方案，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。如文明礼仪训练、交通平安训练工作方案、爱心训练、感恩训练工作方案、你丢我拣卫生保洁意识等。主动参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习，进步学习效率和成果 局部同学对学习无爱好，学习主动性不高，主动性差，留意力散，但我始终主见以学养德，同学为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上，同学的行为也会有所改善。 虽说在班级管理上下了很大工夫，但总还是出现不少不如人意的地方。如班级中还是有不少行为散漫的同学，厌学的同学。我们常常讲“只要时间，一切总还是有盼望。那我就把盼望寄在下一年吧!盼

24、望下一学期在学校的指导下我能班级管理上会有个新的打破，能给同学制造更好的学习环境，让同学真正能学到学问、学到技能、学会做人。 班主任工作方案5 承蒙指导的信任，从本学期开头，我担当九班级三班的班主任，我对这个班的同学理解较少，而且本学期这个班共调换了六位老师，变动很大。另外这个班的同学在上个学期因为各方面的缘由，成果起伏很大，在月考中成果不抱负，在学校组织的各项活动中成果也不抱负。当指导把这个班级交给我时，我深感责任重大，盼望通过自己和其余任课教师的共同努力可以尽快使班级各项工作步入正轨，获得一个圆满的结果，为同学明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作方案如下： 一、状况分析： 这是一个比拟特别的班级，同学学习、工作力量参差不齐，同学的独特比拟突出，表现出来的优缺点同样鲜亮：在班级内部他们显得比拟松散，责任心不强，一局部同学学习根底薄弱，长期因为成果靠后造成信念缺乏，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活泼，忽视了课堂纪律，甚至影响到了其他同学的听课和老师的教学进度。另一个麻烦的问题是个别同学独特比拟偏激，在挫折面前心情简单失控;有的已出现早恋现象。 二、详