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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!教师见习总结大全最新 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,并分析成果的缺乏,从而得出引以为戒的阅历。下面是我给大家细心选择的工作总结,盼望能关心到大家! 老师见习总结篇一 经过这次实训,我收获了许多,一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学问的应用,另一方面还进步了自我动手做工程的本领。本次实训,是对我本领的进一步熬炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很珍贵的,是非常有意义的。 在实训中我学到了很多新的学问。是一个让我把书本上的理论
2、学问运用于理论中的好时机,原先,学的时候感慨学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。 在这次实训中还熬炼了我其他方面的本领,进步了我的综合素养。首先,它熬炼了我做工程的本领,进步了独立思索问题、自我动手操作的本领,在工作的过程中,复习了以前学习过的学问,并把握了一些应用学问的技巧等。其次,实训中的工程作业也使我更加有团队精神。 从那里,我学会了下头几点找工作的心态: 一、连续学习,不断提升理论修养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、
3、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升本领,以广博的社会学问拓展视野。 二、努力理论,自觉进展主角转化。 仅有将理论付诸于理论才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于理论才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过理论活动来实现的,也仅有经过理论才能熬炼人的品质,彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进展这种主角的转换。 三、进步工作进取性和主动性 实习,是开端也是完毕。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将连续学习,深化理论,不断提升自我,努力制造业绩,连续制造更多的价值。 我认为大同学实习
4、难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否那么就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。 1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习时机,可以主动和其人力资源部门联络,主动争取实习时机。可异样留意正在聘请人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适合的员工的情景下,很有可能会临时选择实习生替代。 2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地理解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,精确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很恳切地表现出低姿势,表示实习的热望和决心。此外,标准的简历,
5、良好的面试技巧都有助于进步实习胜利率。 3、宜避热趋冷:查找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习顶峰期,实习胜利的可能性反而更大。 4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开头,说明自我缺乏自信。有价值的付出必需要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,可以为雇主制造价值的实习生才是对方所需,而理性讨论到实习生价值的单位会赐予实习生更多的熬炼时机。 5、忌盲目实习:将来求职拼的是专业度而不是看法。谋职实习不应是简洁的劳动阅历积累和看法培育,比方端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求
6、职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。 事实上,实习只是接触社会的一个过程,大同学实习的目的应当是为了自我日后的进展,而不仅仅是累计工作阅历,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。 在实习中,我严格根据实习规程进展操作。做为一名初出茅庐的一般大同学,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开头的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然常常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中兴趣,也都表现的非常地进取努力仔细。 这次实习资料主要就是机器修理工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点: 其一,实习是个人综合本领的检验。要想优秀完成工作,除了办公室根底学问功
7、底深沉外,还需有必需的理论动手本领,操作本领,应付突发故障的本领,还要对办公室中常用软件都能娴熟操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达本领,同时还要擅长引导自我思索、调整与人相处的气氛等。另外,还必需有较强的应变本领、组织管理本领和顽强的毅力。 其二,此次实习,我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说:要给同学一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感受。以往觉得很简单操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平常计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到宏大的惭愧。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联络,殊不知工作不是专攻一个方面
8、,而是考察我们的综合学问程度。 此次实习增加了我毕业就业的信念和士气。这次实习,我觉得我表现得还不错,很多同学都认为,自我以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否那么会阻碍自我的学习。此刻,我们能做的就是多汲取学问,进步自身的综合素养 可以说这次实训不仅仅使我学到了学问,丰富了阅历。也帮助我缩小了理论和理论的差距,使我对系统编程有了进一步理解。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的时机,在将来的工作中我会把学到的理论学问和理论阅历不断的应用到实际工作中,为实现幻想而努
9、力。最终,我要感谢学院组织的这次非常有意义的实训,使我们学到了许多,也领悟了许多。同时,也要感谢为这次实训悄悄付出的老师,是她辛苦的汗水使这次实训得以完善完毕。 老师见习总结篇二 在担当初一(8)班见习班主任这两个星期的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。 我深深的体会到我们的同学是如此的渴望一位学问比拟丰富、本领比拟全面的能倾听自我新生的伴侣。作为他们的伴侣,我惟有认真倾听、耐烦询问、仔细思索、最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难。 第一、敬重自我,为人师表 俗话说:“
10、身教重于言教。老师的外在行为表现对同学具有一种典范和示范的作用,会对同学产生潜移默化的影响。初中在我们班这一帮同学的生理、心理及综合素养趋于早熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自我必需确实定本领,也有了自我必需的看法。在初一(8)班班主任黄雨燕老师的帮助带着下,我在班中无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本领方面,还是在个人修养方面都非常注重自我在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自我,在班中得到了同学的认可与支持。仅有敬重自我、为人师表的老师,才能从同学那里得到爱戴与敬重,在班中建立起同学对自我的威信,这是班主任工作的根底。 其次、抓住时机,增进理解 作为见
11、习班主任和本班的正式班主任还是有必需区分的,因为我除了听课时间,可以有比拟多时间和他们亲密接触,可以比拟真实地理解班内情景。一向以来为了对同学们增进理解,我抓住一切可能的时机和他们接触,在每一天早操前,我坚持到班级去叫他们出操,早操不迟到,并且坚持跟操,理解他们的情景;在每次同学们进展班内、校内劳动时,我进取与同学们一齐劳动,增加与他们每个人接触的时机;在每次学校进行大型活动时,我进取协作班主任参加组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。经过以上方法,我逐步理解了班内每一个同学,为做好班级帮助管理工作做好了预备。 第三、真心的对待每一个同学 以往有同学把班主任和同学之间的关系比作“猫和老鼠
12、的关系,也有一些班主任把同学对他的惧怕看作是“师道尊严的表达。这样,使得班主任和同学处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于同学进取性的调动,本领的培育。在担当初一(8)班见习班主任期间,我利用见习老师这个身份和年龄优势,在自我在同学中建立威信的根底上,与他们公平相处,建立起了和谐的师生关系。我把同学当作一个公平的主体来对待,敬重同学的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时,我从为采纳强迫手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使同学心悦诚服的理解。当同学提出批判看法时,我虚心地理解,没有因为“我是老师,我理解同学的批判,这多丢面子而回绝理解。作为班主任更要有一种大度
13、的气量,宽敞的胸怀,不要斤斤计较,要允许同学出现这样的过失,真心公平地对待同学,这样才能赢得越来越多的同学的信任。 第四、一视同仁,公平相处,关注优等生、中等生、差等生 班主任对待好同学和差生的看法是影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素。有的老师认为,偏爱好同学是人之常情,在学校训练中,我们所应对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深入的影响。在担当见习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进同学,让他同其他同学在公正、和解的气氛下解决问题。当好同学和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他
14、是好同学而装做没观察。我在对待好同学和差生的时候,坚持公平原那么,在某些场合,可对好同学从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念,进取地去进展他们自我。 第五、钻研教学,进步自我 担当见习班主任期间,我深深地明白要想搞好自我的班主任工作,应首先把自我的学科思品搞好。让班内同学喜爱上你教的课,进而喜爱你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会连续努力搞好自我的教学工作,进步课堂教学质量,使自我得到同学的成认与认可。 结语: 巴特尔以往说过:“爱和信任是一种宏大而奇妙的力气。老师载有爱和信任的目光,哪怕是仅仅投向同学的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出
15、漂亮的图案。我专心携带这句格言走进同学,却在第一次上课时发觉,同学的爱与信任在我的心灵同样产生了奇异的魔力,他们让我真正感受到作为一个老师的职责和荣耀! 以加倍的爱与信任回馈同学,走进他们的生活,走进他们的喜怒哀乐,走进这些纯真的少年心,用最恰当的方式关心他们的心境,看他们的苦恼在你的专心良苦中舒缓,笑容与自信重新洋溢,我想,别离或许消魂,可是爱和信任却永久暖和彼此的心灵在同学与一个见习老师之间。 老师见习总结篇三 本人喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国,忠诚于人民的训练事业。有着正确的训练观、质量观和人才观,有着施行素养训练的自觉性。不断进步自身的思想政治素养和业务素养,爱岗敬业,喜爱同学,严
16、谨治学,团结协作,教书育人,为人师表。兢兢业业,尽忠尽责,努力进步同学的身体素养和体育成果。 业务技术力量: 本人喜爱体育事业,具有高度的事业心和责任感。能依据中学体育训练的特点,运用新课标、新理念,把训练学、心理学、生理学的有关学问浸透到教学中去。娴熟把握体育根本技术,悉心钻研教学方法,选择适合的教学方法和手段,因材施教,组织好体育教学和组织课外群体性体育活动,在理论中努力进步训练教学力量。 老师见习总结篇四 转瞬间,一年的见习期即将完毕。回忆初上工作岗位的这一年,在学校指导和教师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作和见习班主任工作,主动完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要
17、的汇报总结。 一、 主动学习,努力进步政治思想觉悟 我深切地认识到,进步政治思想觉悟,是开展好训练工作的根本前提。因此,我关怀国内外大事,注重政治理论的学习。平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件;主动参加训练局组织的各种新老师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我主动协作组长和其它教师搞好教研活动,并主动争取时机提升自身素养。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对同学起到表率作用。20_年4月4日,我顺当完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永久忠诚于党的训练事业! 二、贴近同学,努力进步班主
18、任工作效率 得益于学校指导对我的悉心支配,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任阅历的吴秀云教师成为我的指导教师。在吴教师的热情指导下,我主动参加了班级的各项日常管理工作,并竭力帮助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均获得了良好的成果。初一班级的同学处于思想的转变期,自我意识不断增加,班主任工作的开展过程中,特殊要留意不同的策略。我在不断向其他老老师请教、琢磨、理论的过程中,把握了一些班主任工作方法。平常,我也很有爱好地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,留意全方位进步自己的工作程度。所写德育案例爱让失窃案在阳光下消融获苏州市班主任德育案例评比二等奖。
19、三、踏实工作,努力进步业务素养 本学年,我担当的是初一(9)、(10)两班的语文教师,在教学工作中,我坚持做到“教学六仔细。我能仔细备课,讨论教材,力求精确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法,仔细编写教案。我也细心设计课堂教学,上课时注重同学主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的同学,使每位同学学有所得深化细致的备好每一节课。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都准时修改,发觉问题准时订正。留意听取同学的看法,准时理解同学的学习状况,并有目的的对同学进展辅导。在上级指导“六仔细检查中得到确定。 作为一名新老师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也留意学习组
20、里其他教师的教学阅历,努力探究合适自己的教学形式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的时机,如参与“理论新课程,同伴互助观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,理论出真知,为了更好地进步教学程度,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清晰地看到了自己在教学方面的缺乏之处,事后仔细进展教学反思。每次汇报课都关心我更好地成长。同时,我留意扎实自己的根本功。获市语文命题竞赛二等奖。 以上就是我一年来的总结,作为一名新老师,最重要的就是通过学习和理论熬炼把握各项训练技能,我将一如既往,以不懈的探究奋斗来回报学校对我的培育,成为一名合格的人民老师! 老师见习总结
21、篇五 以见习教师的身份去小学,我还是蛮紧急的。这两周见习下来,不仅让我感受到教师的才智与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学教师所要面临的挑战。 在我以前看来,小学教师是一个比拟轻松的职业,应当不难的,只是教同学一些简洁的学问而已。可是,当我以一个见习教师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。我和两个同学被安排到五一班,跟随英语教学教师。说来也巧,上学期我在怀德苑小学做调查正是在的五一班,如今只是同一个班级,同学和教师变了而已。但这让也我感到很亲切。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学教师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是根底教学,好的教师真的对以后的学习
22、与进展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞美:教师的板书写得真好,同时,一般话说的也很标准。听着教师带有感情的讲起革命京剧红灯记,同学仿佛也走进了那个年月这让我深思我们大同学已经远离的我们的小学,如今听小学教师上课时,觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊! 教师的教学方式也让我很受启发。教师上课的方式不同于我们以前,小学的课程给予了它的难易程度,也需要教师用才智教学。我在的班级是五、六班级,这些同学有了比拟好的思维力量,而教师上课就需要有技巧性。每个教师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的气氛调动得很好,同学个个都踊跃发言,这在我们大同学的课堂是见不到的。另外,教师的表扬和批判都很恰当。在教学过程中,同学的举动教师都要理解,表扬一个同学也不忘鼓励其他同学该如何做,遇到淘气或出错的同学也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,教师根本上顾及了每个同学,让每个同学都有展现自己的时机。 这次见习,也让我赞美教师的才艺与才智。如今,时代在进展,对教师的要求也在不断进步,许多教师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的,这里的教师是相当不错的,我们的指导教师就会弹钢琴。多才多艺的教师教会同学去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的学问以适应社会的需要。 此次见习我们还只是听听课,帮着教师改改作业,管管班级。我们的指导教师
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