2021年人教版九年级化学(上册)第二次月考质量检测题及答案

1、2021年人教版九年级化学(上册)第二次月考质量检测题及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、碱溶液中都含有oh，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于ba(oh)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）a能使紫色石蕊溶液变蓝色 b能与盐酸反应生成水c能与na2so4溶液反应生成baso4沉淀 d能与co2反应生成水2、下列说法中正确的是a红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧b硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体c镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体d木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈

2、燃烧，发出白光3、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）a 食盐水(ph7 ) b牙膏(ph9)c肥皂(ph10 ) d米醋(ph3)4、压缩气体可使气体液化，气体液化后（）a分子的质量变大b分子的体积变小c分子的数目减少d分子的间隙变小5、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是（）a尿素co(nh2)2属于复合肥料b大量施用化肥以提高农作物产量c铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效d棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥6、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）a金属能导电，所以能导电的物质一定是金属b构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同

3、c溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液d中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应7、吕氏春秋记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。这句话说明合金具有的特性是（）a合金的熔点一般比其组分低 b合金的硬度一般比其组分大c合金的抗腐蚀性一般比其组分强 d合金的耐磨性一般比其组分好8、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）a氧气 b氮气 c二氧化碳 d稀有气体9、关于金属及合金的说法错误的是（）a合金中至少含有两种金属元素b生铁和钢是常见的铁合金c黄铜的硬度比纯铜的硬度大d焊锡的熔点比纯锡的熔点低10、下列各组离子能在p

4、h=3的溶液中大量共存的是（）anh4+、na+、no3-、co32-bno3-、cu2+、so42-、oh-cmg2+、k+、so42-、cl-dca2+、na+、hco3-、cl-11、碳酸乙烯酯(c3h4o3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）a碳酸乙烯酯的相对分子质量为(123+14+163)gb碳酸乙烯酯中c、h、o三种元素的质量比为12:1:16c碳酸乙烯酯中c、h、o三种原子的个数比为3:4:3d碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=100%12、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法

5、中不正确的是（）a该反应为化合反应b丙可能为该反应的催化剂c该反应中，乙、丁的质量变化之比为75d该反应中，甲、乙的质量变化之比为1413、常温下，对100ml氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（）a实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等b实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大c实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液d实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等14、下列各组物质不能验证mg、fe、cu三种金属活动性强弱的是（）a稀盐酸bmgso4溶液fecucmgfeso4溶液cudmgso4溶液 fecu(no3)2溶液15、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（）

6、a纯净物：氧气、干冰、水银 b肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾c单质：金刚石、铁粉、黄铜 d盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙16、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，o2和co含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（）a曲线表示co含量的变化 b蜡烛发生了不完全燃烧c蜡烛由碳、氢元素组成 d蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽17、地壳中含量最多的金属元素是（）a氧b硅c铝d铁18、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（）在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；用弹簧夹夹紧胶皮管；点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现

7、象；红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是abcd19、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）a4种b5种c6种d7种20、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）a星火燎原b水滴石穿c积水成渊d披荆斩棘二、填空题（共3小题，共12分）1、实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集。制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_。伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_。常在试管口塞一团棉花，其目的是_。加热时先将酒精灯在试管下方来回移动

8、，其目的是_。用排水法收集氧气，当气泡_时，再开始收集。集满氧气的集气瓶应盖好_，_放出实验桌上。2、化学用语是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。（1）请用化学用语填空：三个氩原子_。两个三氧化硫分子_。碳酸根离子_。二氧化硅中硅元素的化合价_。（2）写出下列符号中数字的含义：al3+中“3+”表示_。no2中“2”表示_。3、将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上 （1）用于吸取和滴加少量液体的是_； （2）用于较大量液体的反应容器是_；（3）收集和储存少量气体的是_； （4）用于搅拌的玻璃仪器是_；（5）需要垫加石棉网才能加热的仪器是_；（6）向酒精灯里添加酒精的

9、仪器是_；（7）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；（8）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验室中有下列仪器：（1）填写标号仪器名称：_；（2）实验室制取co2并欲得到平稳的气流，应选择发生装置仪器的组合为_（选择一套，填序号），当用如图2装置收集co2气体时，气体应从_（填“a”或“b”）端进入，写出检验co2的化学反应方程式_；（3）若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为_，反应方程式为_；用排水法收集o2，所得气体不纯的原因可能是_（答一条）。2、课外活动小组的同学利用下列装置进行实验 室制取氧气

10、和验证氧气的化学性质实验。请回答下列问题。（1）指出图中标有数字的仪器名称。_；_。（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用_(填序号)发生装置，写出该反应的文字表达式：_；若要收集较为纯净的氧气最好选用_(填序号)装置。（3）f是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将f装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_(选填“a”或“b”)口进入f中。若用f装置进行排空气法收集氧气，验满的操作和现象是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量水发生如下反应（杂质不参与反应）：2na2o2+2h2

11、o=4naoh+o2生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：（1）生成氧气的质量是_g。（2）列式计算该样品中过氧化钠的质量分数_。2、硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算：反应前反应后实验数据烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5(1)生成氧气的质量为_g。(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为_。(写出计算过程，结果精确到0.1%)参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、b3、d4、d5、c6、b7、b8、b9、a10、c11、c12、d13、b14、b15、c16、b17、c18、d19、c20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、防止产生的气体逸出 排尽瓶内的空气，得到较纯的气体 防止粉末化的高锰酸钾随氧气流进入水中 使试管受热均匀 均匀、连续不断放出 毛玻璃片 正 2、3arco32-2so3si+4o2 一个铝离子带有三个单位的正电荷一个二氧化氮分子中含有2个氧原子3、f b d a b g c e三、实验题（共2小题，每