（精选模板）小学作文900字3篇

1、dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. when the time is in place, the result will naturally come out.通用参考模板（页眉可删）2021年小学作文900字3篇 小学作文900字 篇1那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳；那生机勃勃的夏，我不依恋它，它太泼辣；那银装素裹的冬，我也不喜欢它，它太冷漠。惟独那秋，那落叶纷纷的秋，才是我的至爱。

2、每当夏天带着人们的烦躁走了，秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦，而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的“披风”；为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”；为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的“连衣裙”。我漫步于树林中，寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。我走着走着，无意间抬头一看：一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄。咦？前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦，原来是银杏树的孩子银杏叶。它长得像一把扇子，原本翠绿的叶边已经开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气，它便顺着我的手滑落了下去，回到了

3、真正属于它的地方大地母亲的怀抱。我继续向前走，脚底踩着厚厚的叶片，发出“咔嚓咔嚓”得清脆的响声，踩在树叶上软绵绵，舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”，“不是春光，胜似春光”的感觉。正当我陶醉其中时，不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。于是，我便轻轻地走过去把它捡起来，捧在手中，细细地端详。经过秋霜的打击，叶子的颜色用语言难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶

4、子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。我凑近闻闻，嘿，叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去，是一片枫树林！看到这种景象，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋风瑟瑟，在我眼前出现了一幅“秋风扫落叶”的景象。被卷起的树叶像大海中的波涛，层层叠叠，连绵起伏。我在“沙沙”的风声中矗立了一会儿。不由自主地张开双臂，闭上眼睛，感受大自然的温暖，呼吸大自然的气息。心中升腾起一种怪怪的但又十分美妙的情感。渐渐地，渐渐地，我似乎明白了什么。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘

5、洒到大地上。夕阳，轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩；细雨，缓缓地为它们做最后一次洗礼。于是，它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道它们就不再依恋秋天的树枝？难道它们就喜欢孤独的飘零？不，不是的。它们落下来，化为灰土，埋进泥尘里。其实，它们正是在自己的衰亡中，感觉到了来自大地的生命力，感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁，不感到丝毫的悲凉，是因为它们深深懂得奉献给人的将是绿的生命，绿的海洋，绿的希望。毕竟，它们装点过春的美丽，它们赠予过夏的浓荫。小学作文900字 篇2一提起这个“和”，我就会想到所有身在战争中的人们最想要的但又是十分难得的词和平！我是幸运的，我出生在中国的和平年代，没有战争

6、的侵袭。虽然我是幸福的，但是一提到和平，我的.脑海中浮现出一个个身在战火中的孩子那渴望和平的眼神。他们难道被上帝“遗忘了”吗？不，不是这样的。他们原本也是幸福的，但是因为别的国家贪婪地想占领他们的领土而卷入战争；或者因为国内的派系之争而面对战争中。战争让他们幼小的心灵不再那么天真可爱，战争让这些孩子不再信任别人；而是充满了害怕：担心自己会受伤害、担心自己会被饿死、担心失去亲人就在这种恐惧中成长着、成大着他们的眸子是无力的、忧伤的、惊恐的对于这些我无能为力，但是我想对大家说句话：请让战火的硝烟消失吧！永远消失吧！让和平之花在我们身边绽放，珍惜和平吧！一说起这个“和”字，和睦可是一个重要的角色。家

7、人之间、邻里之间都要和睦相处。有一句话说得好“兄弟敦和睦，朋友笃诚信”，亲人之间一定要和睦相处才好。我从电视上看到，有兄弟俩，为了一点小事而大打出手，一个受了伤住了医院，一个则被判刑进了牢房。不仅害了自己，也使自己的儿女受到了伤害，生活在阴影中。家庭是社会的一分子，家庭和睦，我们的社会才会和睦。还有一句话说得也很好：“远亲不如近邻”，如果你家出了点事需要帮忙，我家就伸出援助之手拉你一把；如果我家要出去几天，你家就帮我们照看一下，防止小偷进入，这就是和睦相处的甜头。如果大家为了一点小事而斤斤计较的话，每天见面就发生“战争”，不但伤了和气，而且自己心里也不舒服，伤了身体。说得严重一点，不就成了一件

8、损人害己的事情了吗？说来说去总是和睦一些比较好。和谐这词也是“和”十分重要、不可缺少的一个词组。每个地方都要创建一个和谐社会，但是容易吗？在世界的一个角落里，发生了一件交通事故，一辆汽车不小心撞倒了一个正要过马路的老大爷。肇事司机却头也不回的逃跑了，这人真够坏的。但正在这时，一位路过的好心男子把那位被撞倒在地的老大爷从地上扶了起来，并送到医院。但这位老大爷苏醒后，却硬说那位好心人撞了他。好心没好报，最后那好心人几经曲折才证明了自己是清白的。就因为这样，许多人宁可昧着良心，视而不见也不愿意多管闲事。明明看到小偷在明目张胆地偷东西也不敢吭声，明明看到别人向他求救也绝尘而去，唯恐惹事生非。就因为这样

9、，社会风气坏了一截，坏事没人敢管，好事没人愿意做。这样的社会还能够和谐吗？人们还能感觉到安全吗？和平、和睦、和谐这三个词需要大家努力才行，需要大家都来维护才能做到。如果大家都做到了和平、和睦、和谐，那我们地球就成一个名符其实的和美家园。小学作文900字 篇3我的书桌上放着一个特别的相框。每当我凝视着相框中的照片，吟诵着照片中的小诗，就会情不自禁地想起朱老师给予我的特别的爱。读五年级时，朱老师教我语文，当时我是个名不见经传的无名小卒，在同学们心目中，没有什么可称道之处，皮肤黝黑，学习平平，可后来大家却称我为“东北虎”，这都源自朱老师。一次，一贯注重学生个性发展的朱老师，意外发现我对乒乓球情有独钟

10、，他采用为我量身定做的“魔法训练三步曲”就让我脱胎换骨，思来真是回味无穷。五年级上学期，朱老师首先找我个别谈话，对我提出“打好球，再读好书”的怪要求。对此，我很是好奇，因为绝大都数老师都会要求学生把书读好，没有几个老师会说把球打好，甚至于把打球看得比读书更重要的。朱老师葫芦里卖的是啥药呢？不管那么多，既然朱老师这么说，我就这么做吧！平日里，我增加了打球时间，减少了闲聊时间。打球的精力慢慢集中了，技术慢慢提高了，名气慢慢扩大了。可我在校级冬运会乒乓球比赛中却名落孙山，原因就是心理素质太差，一到关键时刻就紧张，一紧张脑子一片空白，乒乓球就不听使唤。朱老师，看在眼里，记在心里。五年级下学期，朱老师又

11、多次找我谈心，鼓励我树立信心，教给我训练方法，向我提出“打好球，也读好书”的新要求。为了检测我的心理素质，朱老师还特别组织了一场班级乒乓球“球王争霸赛”。在比赛中，虽然我没取得第一，只是个第二，但是我信心更足了，最终在春季运会中勇夺冠军。有了这样的曲折的经历，我变了，变得更加坚强，更加自信。对学习自然而然地也发生变化，学习热情空前高涨，学习态度格外认真，上课发言特别积极。读六年级时，朱老师再次向我提出“读好书，也打好球”的高要求。我对朱老师举办的活动特别来劲，在经典诵读“春之声”、“夏之酷”、“秋之果”及“冬之韵”系列竞赛中脱颖而出。在汉字听写大赛、成语故事会、集体跳绳、“祖国在我心中”专题画展等众多的活动中出类拔萃，成为名副其实的“东北虎”。之后，我特别喜欢学习，成绩直线上升，获得全班“全面发展典范”殊荣。为了感谢朱老师的教诲之恩，在朱