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文档简介

1、2020高一生物知识点总结最新5篇高一生物在整个生物中占有非常重要的地位,既是新高一又是整个高中阶段的重难点,所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。下面就是小编给大家带来的关于高一生物知识点,希望大能帮助到大家!    高一生物知识点1生物与环境之间是相互作用的,它们是一个不可分割的统一整体。种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。种群的特征包括:种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率。生物群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和。所有的生态系统都有一个共同的特点就是既有大量的生物,还有赖以生存的无

2、机环境,二者是缺一不可的。生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。食物链和食物网是通过食物关系而构成生态系统中的物质和能量的流动渠道。在食物链和食物网中,越是位于能量金字塔顶端的生物,得到的能量越少,而通过生物富集作用,体内的有害成分却越多。人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法调整生态系统的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分。高一生物知识点2细胞学说的建立:1、1665英国人虎克(roberthooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。2、16

3、80荷兰人列文虎克(a.vanleeuwenhoek),首次观察到活细胞,观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。3、19世纪30年代德国人施莱登(matthiasjacobschleiden)、施旺(theodarschwann)提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说(celltheory)”,它揭示了生物体结构的统一性。高一生物知识点31、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基

4、本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:只能调节细准焦螺旋;调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物注:病毒无细胞结构,但有dna或rna4、蓝藻是原核生物,自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充

5、满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同,含量不同8、组成细胞的元素大量无素:c、h、o、n、p、s、k、ca、mg微量无素:fe、mn、b、zn、mo、cu主要元素:c、h、o、n、p、s基本元素:c细胞干重中,含量最多元素为c,鲜重中含最最多元素为o9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质。高一生物知识点4(1)蛋白质、核酸的结构和功能:蛋白质主要由c、h、o、n4种元素组成,很多蛋白质还含有p、s元素,有的也含有微量的fe、cu、mn、i、zn等元素。(2)氨基酸结构通式的表示方法:结构特点是每种氨基酸分子至少都

6、含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。(3)连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。化学式表示为—nh—co—拓展:失去水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数(对于环肽来说,肽键数=氨基酸数)蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的r基中可能也有氨基和羧基。(4)生物蛋白质结构多样性的原因是:组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨

7、基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性。(5)有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体。(6)核酸的元素组成有c、h、o、n和p。核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。高一生物知识点5一、传统发酵技术1.果酒制作:1)原理:酵母菌的无氧呼吸反应式:c6h12o62c2h5oh+2co2+

8、能量。2)菌种来源:附着在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培养的酵母菌。3)条件:18-25,密封,每隔一段时间放气(co2)4)检测:在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈灰绿色。2、果醋制作:1)原理:醋酸菌的有氧呼吸。o2,糖源充足时,将糖分解成醋酸o2充足,缺少糖源时,将乙醇变为乙醛,再变为醋酸。c2h5oh+o2ch3cooh+h2o2)条件:30-35,适时通入无菌空气。3、腐乳制作:1)菌种:青霉、酵母、曲霉、毛霉等,主要是毛霉(都是真菌)。2)原理:毛霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和aa;脂肪酶将脂肪水解为甘油和脂肪酸。3)条件:15-18,保持一定的湿度。4)菌种来源:空气中的毛霉孢子或优良毛霉菌种直接接种。5)加盐腌制时要逐层加盐,随层数加高而增加盐量,盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。4、泡菜制作:1)原理:乳酸菌的无氧呼吸,反应式:c6h12o62c3h6o3+能量2)制作过程:将清水与盐按质量比4:1配制成盐水,将盐水煮沸冷却。煮沸是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。将新鲜蔬菜放入盐水中后,盖好坛盖。向坛盖边沿的水槽中注满水,以保证乳酸菌发酵的无氧环境。3)亚硝酸盐含量的测定:方法:比色法;原理:在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发

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