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文档简介

1、actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.悉心整理助您一臂(页眉可删)2021年学生描写小学的作文400字合集七篇 学生描写小学的作文400字 篇1“啊!怎么这样!?”“哎呦,疼死我了!”随着同学们一阵阵此起彼伏的尖叫声,我们五(3)班又发生了什么有趣的事呢?下面,就听我给你们讲讲吧!原来,今天下午,我们要我们要进行流脑疫苗接种工作。看着讲台上那几位“白衣天使”,我班立刻从鸦雀无声到形态各异:有的双手并拢,嘴里还念念有词;有的正在脱上衣,做好之前的“生理准备”有的真称得上是“八

2、仙过海,各显神通”。没过多久,“打针之旅”便拉开帷幕。你瞧!冯雅露表面上是寒风刺骨,其实是对于打针害怕得要死。只见她战战兢兢地走到护士面前,就像小白羊遇上了大灰狼,一会儿把那只颤抖的右臂小心翼翼地伸出来,一会儿又迅速地缩回去,一会儿又来了个大哆嗦,一会儿又把眼睛紧闭,真是一只名副其实的“缩手天鹅”啊!你再往左看,这边的张博森跟冯雅露成了鲜明的对比,是我们坚强不“屈”的典范。他漫不经心地走到护士面前,毫不犹豫地捋开袖子,针管扎进了他的肉里,可他却若无其事,像什么都没发生过似的。此时,我们这些由于自身的过敏因素等种种原因而没打针的人,早已在传播谣言了一会儿这儿来上一句:“听说,打针时虽不疼,可打完

3、后,却像万只蚂蚁在皮肤上蠕动,那痛苦是常人无法忍受的。”一会儿那儿又添上一句:“告诉你,打针时,针管扎进肉里,很疼的!”但令我们没想到的是,竟有一大部分人信以为真。“丁零零”随着一声清翠的下课铃声,“打针之旅”结束了,可同学们还沉浸在这次打针记的诉苦之中学生描写小学的作文400字 篇2今天早晨,我从床上爬起到了窗边,往下面俯视。“呀!”我不禁叫了一声。啊,原来是无数个玲珑剔透的小雪花在漫天飞舞,令万物都变成了白色。可是,连地上也落满了厚厚的雪,底层还有厚厚的冰,别说骑车了,就连走路,也会有摔倒的可能。我到外面去走了走,一位离我不远的阿姨正拿着铲子铲着路上的积雪。这位阿姨时不时地擦着头上的汗,呼

4、出的气也越来越急促,但她还是一如既往地铲着雪。终于,那位阿姨干不动了,撑着铲子直喘气。我鼓足勇气,走到阿姨面前,说:“阿姨,您累不累,能不能让我铲一会儿雪,就一会儿”阿姨连忙说道:“不不用了,这天气,怪冷的,你回家吧。我自己可以的”“阿姨,就一小会儿,一小会儿行不行啊?”阿姨看我这般坚决的样子,便把铲子交给我,对我说:“那你小心点,如果铲不动就少铲一点哦”“谢谢!”我笑着点了点头。阿姨把铲子给我后,又拿起边上的扫帚扫了起来。呵!这铲雪也不是个轻松的活儿。“哎呀,哎呀”我边铲边扔还叫着,这实在是太累了,没铲几下我的手就磨出茧子来了,又红又痛,我真不想干下去了。这时,善解人意的阿姨连忙叫道:“如果

5、不行,就 少铲点,铲一点就行了,或者就让我来铲吧”“不不,我自己能行的,您多休息会儿啊”我气喘吁吁地说,接着又开始边铲边扔学生描写小学的作文400字 篇3我喜欢读当代小学生,它已经成了我的朋友。书里的内容十分丰富精彩,让人看了一本,还想看另一本;看完了一遍,还想再看另一遍。丰富多彩的_,开发智力的数学,充满乐趣的手工制作这书里的东西,可真是不少呀!每次当代小学生发到我手中,我会一口气读完它。记得一次妈妈让我吃饭,一连叫了三次,都不见我,就过来拉我。我说:“让我摆完这个正方形吧。”我被里面有趣移动火柴的数学游戏吸引住了。妈妈听了也忍不住伸过头来看,结果妈妈也看得起劲了。直到我俩一起吧正方形摆好了

6、,才松了口气,伸伸胳膊,好高兴呀!啊!该吃饭了。每期一个伟人的故事给了我榜样的力量。我明白了从小要养成认真、努力、不怕苦的好习惯,点滴积累优秀品质。这样才会在学习上不怕苦,不怕累,做一个既认真学习,又乐观向上的好学生。每期里的谜语、笑话和连环画都成了我阅读的开心果。让我在轻松快乐中学到知识,领悟做人的道理。一本好的期刊为伴,让我的.读书变得更快乐,让我的生活变得更丰富。我正享受着当代小学生带给我的充实和快乐。我会更好的珍惜它,阅读它。和我一起读当代小学生吧!学生描写小学的作文400字 篇4早晨,太阳温暖着大地。我兴奋极了,因为终于可以去我期盼已久的海洋公园了。一到海洋公园门口,我就直奔缆车站。

7、坐上了缆车,往外看,风景就好像一幅幅迷人的画卷,把我和妈妈吸引住了。突然,缆车停了下来,山脚下出现了一座座华丽的房子,每座房子前面都有一个不同形状的游泳池。“妈妈,这是什么地方呀?”我发问了。“孩子,这是富人区。”妈妈说道。下了缆车,我和妈妈继续往前走,“啊”,一阵恐怖的声音传了过来,原来是坐动感快车里的人发出的声音。我觉得又刺激又好玩,便排起了长队。我们终于坐上了动感快车。我紧紧地抓住把手,就好像抓住了一根救命稻草一样。只听哗的一声,动感快车便开了起来。快车顺着路线,一会儿斜过去,一会儿向下冲。我是坐在最后一个车厢,所以被甩过来,甩过去。“啊”动感快车太快了,全车的人都提心吊胆地尖叫。从动感

8、快车上下来后,我们就直奔海洋动物剧场。海豚自由自在地游着出场了,它头朝上跃出水面又跃进水里。观众们有的拍手,有的欢呼,还有的照相机拍个不停。这是,一个男人出场了,他背后跟着一只海狮,他用一只手画了一个圈圈,那个男人伸出一只手,海狮也伸出一只手和他握手,反正,海狮表演得很精彩。海洋公园的项目还有很多,但是天色已晚,我们不能把所有的项目都玩完。学生描写小学的作文400字 篇5傍晚,我吃完晚饭,迈着悠悠的步子,来到宿舍外的鱼塘边,观看鱼塘晚霞的美景。啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿,

9、一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。我低头一看,碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我,我的眼前仿佛出现了一幅奇景:一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头,看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。鱼塘左边有个喷泉,喷出的水像彩色的礼花,又像晶莹的珍珠,晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上,激起一点点小圆晕,

10、像彩环一样一圈一圈荡漾开去塘中有一个六角亭,上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈,消除工作的疲劳。鱼塘周围怪石嶙峋,千姿百态,晚霞把光彩洒在上面,则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠的山峦鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿,一阵风吹拂过来,垂柳轻轻地摇曳着,此刻又披上了晚霞的艳装,活像穿着彩裙的仙女,翩翩起舞这绚丽多彩的鱼塘晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画一幅彩画夜幕降临了,晚霞消失了,一只小鸟飞过水面,鱼儿也安静了。学生描写小学的作文400字 篇6每年我们都会在清明节的时候给死去的亲人扫墓,以表示对已故亲人的思念。今年的清明节,我当然也是扫了墓的,是给我

11、爸爸的爷爷。俗话说,“清明时节雨纷纷”,但天公作美,那一天,天气还不错。我们很早就起床出发了,经过了1个多小时的车程,我们先是到了仙桃,在仙桃市吃了早餐,然后又出发往乡下,一路上的风景真是不错,路的两边都是金黄金黄的油菜花,就象是黄色的海洋,我开了车窗,远远的望着,深深的吸一口气,一下子就觉得沉醉在其中了。到了目的地,在路边停了车。我走下车,观察了一下,不远处是一条小河,清清的小河慢慢的流淌着,河边青草嫩绿,青草中还开着白白的蒲公英和一些蓝色的不知名的野花,太爷爷的坟就躺在这绿草丛中。我们从一条小路下去,来到墓前,墓前立着一块碑,碑上刻的字我有的不认识。爸爸和爷爷先清理了一下墓周围的杂草,然后

12、将杂草堆放到一起,把折好的“假钱”堆在杂草上,起了火,一边烧着纸钱,一边又点燃了几柱香插到坟前,烧得浓烟直冒,熏得我的眼都快睁不开了,我赶紧在墓前给太爷爷磕了几个头,求他保佑我们,就溜到边上去了。太爷爷我从来就没见过,好象也不觉得很悲伤,见大人们都还在忙着,我就在边上悠闲自在地玩起来。一会儿追着蝴蝶,一会儿吹着蒲公英,让一把把小伞带着我的愿望去远方航行。正在我玩的不亦乐乎的时候,爸爸叫我,说要放鞭了,让我先上去,在路上等着,我依依不舍地离开了。放完鞭炮,我们往乡下的亲戚家走去,在亲戚家吃完午饭,我们就回武汉了,我希望明年还来。学生描写小学的作文400字 篇7今天,我去植物园的池塘里捉蝌蚪。池塘中有许多小蝌蚪,像一个个逗号,它们摆动着小尾巴游得真快活。我的运气真好!不多一会儿,我就捉了两只已经长腿的蝌蚪。我把蝌蚪养了几天,它的腿比以前长了一些越来越像青蛙了,但是尾巴还没有掉。这时我突然产生了一个奇怪的想法:要是我把已经长腿的蝌蚪放到草地上,它能活下来吗?说干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出来放到草地上。我发现,蝌蚪并没有跳,而是像死了一样。我以为它在装死,就悄悄走开了。过了一会儿,我发现蝌蚪真的死了。青蛙不是两栖动物吗?为什么长了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去动物百科里找答案,我终于知道了,青蛙的繁殖原来是这样的:青蛙把卵排在水中经过一段时间先长出尾巴和鳃,

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