2021年精选元旦活动方案范文集合五篇

1、to endure the pain that others cant bear and eat the bitterness that others cant bear, then you can reap what others cant get.悉心整理助您一臂（页眉可删）2021年精选元旦活动方案范文集合五篇 元旦活动方案篇1圣诞节是西方的重大节日，为了让孩子们了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动，孩子们相聚在一起，用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的

2、团圆、快乐一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动merrychristmas教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant的练习;还学唱了新歌：happynewyear，活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmasoldmen圣诞树c

3、hristmastree等饰物的发音。3、游戏：whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!三、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行讨论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求，(1)先设计好在进行制作，大胆使

4、用各种材料。(3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。四、圣诞party：在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏：1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称

5、等。幼儿做动作、家长来猜。元旦活动方案篇2一、活动目的：1丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。2突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。3为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，提高学生的自信心。4增进家校联系，促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。二、活动主题：展我风采喜迎新春三、活动时间：20_年12月31日（周三）下午2:20至4:00四、活动地点：各班教室五、活动内容：1举行一年级新队员入队仪式。2各班开展“展我风采喜迎新春”活动。六、备注：1各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。2各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动

6、。【班主任要提前告知参与活动的家长，车辆可进入校园，要听从工作人员的安排（因学校车位有限，请尽量使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】3活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。4教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。5学生可带一定的食物，但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。6按时间要求结束班级活动，活动后进行卫生的清扫工作。7元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。七、摄影：_报道：_中心小学德育处20_年12月23日元旦活动方案篇3为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流

7、，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的_年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：活动时间：_年12月31日中午12：0017：30活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）参与活动人员：全体员工及家属活动内容：一、欢乐大家庭活动（一）举行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。（二）派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200元/人）。二、游园活动（一）部门组合团队游戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，

8、一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。游戏规则：（1）主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；（2）表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主

9、持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。（二）打擂台游戏1、猜码：一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅：（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠（勋章值：2枚）2、飞镖（勋章值

10、：4枚）3、吹硬币（勋章值：5枚）（三）个人自由组合游戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。4、套鸭子每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。

11、元旦活动方案篇4一、活动目的在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐氛围，让大家度过愉快的时间。通过活动，使学生能自主地参与到活动之中,加强大家团结。二、活动时间20_年12月31日晚上19：0021：00(始末时间可能根据实际准备情况进行稍为地调整)三、参加人员：_院_级全体学员(队值日和_级1月1日的队值日协调)四、活动程序1、入场前准备:现场装饰、设备调试、检查游戏道具及奖品、摆放桌椅、发放食品;2、入场就座，观看第一段视频;3、进入游戏阶段;4、观看结尾视频;五、活动要求：1、团支部协调小卖部准备好活动的道具;2、团支部负责调试好各项

12、设备，做好相应的多媒体准备;3、提前安排好全过程的保障人员和每个游戏环节的工作人员(优先考虑各班班长)，保证不影响到每个人(包括工作人员)的游戏参与;4、在游戏开始之前，向大家讲明活动规则。在参与活动中，应自觉遵守秩序，使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，尽职尽责。六、人员安排：主持：_x物品采购：_x活动工作人员：(记分员)场地布置：会场清理：各寝室出公差1名总策划：_院_级团支部八、活动项目及说明1、借机下蛋在茶话会之前每位同学在一张纸条上写上随意一句话(新年祝福可、整蛊也可)对折，作为入场券，入场时放入门口的纸箱，在游戏穿插时

13、，主持人随机抽取一个同学从中取一张并将其大声朗读出来。道具：纸箱一个(带隔层)，全班人的姓名签2、指上功夫筷子夹玻璃球(个人秀)规则：参赛者用左手在一分钟内用筷子把装满水的饭盒里的玻璃球夹入旁边杯中。夹过的玻璃珠在十个以上者获得巧克力一块。道具：秒表一块、玻璃珠30颗、水、纸杯一个、饭盒一个工作人员2人：一人计时裁判、一人发奖品;这两人摆放并收拾活动道具v(主持人第一个，既作示范又参与游戏)3、吹蜡烛规则：参加者在离蜡烛一米半处在20秒内把8支蜡烛全部吹灭。可分两组同时进行。道具：蜡烛16支，火机一个、计时器一部。4、心有灵犀(班级比拼)：规则：1.活动规则每班轮流上场，并选择一组进行接龙的词

14、语。6名同学排成一列，由第一名同学看到词语，并通过一定的肢体语言和拟声词，表现给第二名同学，第二名同学再将其表演传给第三名同学，以此类推。直至最后一名同学时，由最后的这位同学说出他猜到的词语。附：每一组有6个词语，限时10分钟。2.奖励猜出3个词语及以上的组别，每人获得。5、比比谁的眼力好(各排比拼)规则：一二排按班级顺序轮流派出参赛队员，每人二次机会。参赛者站在矿泉水瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子两次都没有掉进瓶里，便是败者，要求从该排取一片奥利奥一口吃掉。直到某一排的奥利奥吃完为止。惩罚措施：买两盒奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏，混淆正常奥

15、利奥中元旦活动方案篇5一、指导思想为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20_年造甲中心校元旦庆祝活动。二、活动领导组组长：崔贤常副组长：崔贤厚、崔静安、何从明成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。三、活动目的为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。四、活动地点造甲中心校会议室五、活动内容（一）教师活动1、内容：庆新年联欢会2、节目组织安排：何从明（负责人）、陶秀云、陶东升3、主持人：王英子、文琳4、时间：20_年12月31日下午放学后。5、工作人员安排：场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕（负责人王兴权）场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等（杜罗勇、李洋洋、李玉清）（负责人杜罗勇）音响播放：何从明、崔海洋（负责人何从明）摄影：李思春场地布置：陶秀云、周平、文林