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文档简介
1、人教新课标一年级数学下册人教新课标一年级数学下册教学目的教学目的 1.经过直观察看，使同窗们知道平面图形的外形和边的特点,并能用本人的言语描画平面图形的特征。 2.经过拼组图形，使同窗们在丰富的活动中感受学习数学的乐趣，从中获得积极的情感体验。 长方形正方形圆三角形拼一拼：拼一拼： 拿两个同样的正方形，可以拿两个同样的正方形，可以拼出一个什么图形？拼出一个什么图形？将它们拼成一个长方形将它们拼成一个长方形1.将它们拼成一个大的长方形将它们拼成一个大的长方形2.将它们拼成一个正方形将它们拼成一个正方形拿两个拿两个 ，可以拼出一个什么，可以拼出一个什么图形？图形？拿两个拿两个 ，可以拼出一个什么，
2、可以拼出一个什么图形？图形？1.将它们拼成一个正方形将它们拼成一个正方形2.将它们拼成一个大三角形将它们拼成一个大三角形拿拿4个同样的正方形，可以拼出个同样的正方形，可以拼出一个什么图形？一个什么图形？1.将它们拼成一个长方形将它们拼成一个长方形2.将它们拼成一个大正方形将它们拼成一个大正方形数一数。( )个长方形( )个三角形( )个三角形( )个正方形1.用用3根小棒可以摆出一个什么图形？根小棒可以摆出一个什么图形？摆一摆：摆一摆：2.摆出一个正方形至少需求几根小棒？摆出一个正方形至少需求几根小棒？摆出一个长方形呢？摆出一个长方形呢？3.摆出摆出4个正方形至少需求几根小个正方形至少需求几根小棒？棒？4.用用12根小棒最多
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