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文档简介

1、初中八年级五班家长会1八年五班家长会八年五班家长会一切为了孩子,为了孩子的一切初中八年级五班家长会2自我介绍自我介绍白雪梅:白雪梅: 在以前的班主任工作中,所带班在以前的班主任工作中,所带班级一直是优秀班集体。所带班级成绩级一直是优秀班集体。所带班级成绩一直位居年级前列。一直位居年级前列。 本人最大的优点:本人最大的优点: 有强烈的上进心和责任心有强烈的上进心和责任心 (孩子在学校请您放心!)(孩子在学校请您放心!)初中八年级五班家长会3全班共有学生全班共有学生4141名名, ,其中男生其中男生2323名名, ,女生女生1818名名 。 班训:班训:享受学习,快乐生活。享受学习,快乐生活。班级

2、管理总体原则班级管理总体原则: : 会做人、会处事、会共处、会学习。会做人、会处事、会共处、会学习。班级情况班级情况初中八年级五班家长会4 任课教师联络方式:任课教师联络方式:班主任班主任( (英语英语) )(白雪梅):(白雪梅): 数数 学(学( 甘明甘明海海 ) : 语语 文(文( 闫世平)闫世平) : 地地 理(理( 王伦银王伦银 ) : 政政 治(治( 周明华周明华 ) : 历历 史(史( 熊小兵熊小兵 ) : 生生 物(物( 李家琴李家琴 ) :初中八年级五班家长会5职务职务姓名姓名职务职务姓名姓名班长班长周琴周琴 副班长副班长周昌林周昌林劳动委员劳动委员黄鑫黄鑫生活委员生活委员喻光

3、伟喻光伟体育委员体育委员 喻光伟喻光伟 班委会成员班委会成员初中八年级五班家长会6二班 好 样 的$初中八年级五班家长会7良好的开始是成功的一半!初中八年级五班家长会8 第一次月考总结:第一次月考总结: 我班同学我班同学7 7科总分排名进入全年级前科总分排名进入全年级前5050名的同学有名的同学有5 5人。人。 表扬表扬初中八年级五班家长会91 颜贵香颜贵香 2 周昌林周昌林3 陈杨陈杨 4 周松周松 5 周鑫周鑫 光光 荣荣 榜榜进入全年级前50名的同学初中八年级五班家长会10单科前五名单科前五名 语文语文 1 1 颜贵香颜贵香 2 2 黄西黄西 3 3 王中会王中会 4 4 王旭东王旭东

4、5 5 陈玉容陈玉容 数学数学颜贵香颜贵香黄西黄西陈杨陈杨王旭东王旭东冷传瑞冷传瑞初中八年级五班家长会11单科前五名单科前五名 英语英语1 1 周鹏周鹏2 2 颜贵香颜贵香3 3 周松周松4 4 龙希宝龙希宝5 5 周昌林周昌林思品思品1 1 谢永发谢永发2 2 周鑫周鑫3 3 陈杨陈杨4 4 张顶义张顶义5 5 周昌林周昌林初中八年级五班家长会12单科前五名单科前五名 生物生物 1 1、周昌林、周昌林2 2 王旭东王旭东3 3 周鹏周鹏4 4 周鑫周鑫5 5 周松周松历史历史1 1 周昌林周昌林2 2 周鑫周鑫3 3 陈杨陈杨4 4 谢永发谢永发5 5 唐杰唐杰初中八年级五班家长会13单科前

5、五名单科前五名 地理地理 1 1、周昌林、周昌林2 2 颜贵香颜贵香3 3 周松周松4 4 陈杨陈杨5 5 周鑫周鑫初中八年级五班家长会14学习标兵:颜贵香学习标兵:颜贵香 周昌林周昌林 周鑫周鑫守纪标兵:谢永发守纪标兵:谢永发 冷传桃冷传桃 周鹏周鹏生活标兵:黄鑫生活标兵:黄鑫 张顶义张顶义 赵鎏鑫赵鎏鑫卫生标兵:王美卫生标兵:王美 黄西黄西 徐代权徐代权文体标兵:陈玉容文体标兵:陈玉容 卢利红卢利红 刘春梅刘春梅 文明标兵:张春梅文明标兵:张春梅 龙希宝龙希宝 杨怀琼杨怀琼进步标兵:黄本会进步标兵:黄本会 冷显刚冷显刚 张凤燕张凤燕标兵奖标兵奖初中八年级五班家长会15 本次月考本次月考,大

6、部分同学成绩较入学大部分同学成绩较入学成绩有进步,少数同学有所下降。成绩有进步,少数同学有所下降。同时,同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问从这次考试中我们也发现了学生一些问题:题:1 1、 学习方法不科学。学习方法不科学。 2 2、学习自觉性还存在一些问题。、学习自觉性还存在一些问题。3 3、 小部分同学自信心严重不足或者有小部分同学自信心严重不足或者有的过于浮躁。的过于浮躁。对月考的几点说明:对月考的几点说明: 初中八年级五班家长会16 最突出的问题是学生最突出的问题是学生自觉性不够、自觉性不够、家长关注的家长关注的太少太少、父母不在家的太多,、父母不在家的太多,另外,有的学生另外,有

7、的学生偏科严重偏科严重,要引起重视,同时希望家要引起重视,同时希望家长长配合教育配合教育。初中八年级五班家长会17中学与小学阶段存在的不同中学与小学阶段存在的不同 第一,学科增多。第一,学科增多。 第二,教材难度增加。第二,教材难度增加。 第三,教学速度加快。第三,教学速度加快。 第四,学习方法。第四,学习方法。 第五,课外作业增多、第五,课外作业增多、自主学习增多。自主学习增多。 第六,测试次数增第六,测试次数增多。多。初中八年级五班家长会18初中生的年龄特征初中生的年龄特征 心理发展特点心理发展特点一是认识能力发展迅速。一是认识能力发展迅速。二是情感丰富、不稳定。二是情感丰富、不稳定。三是

8、自我意识和独立意识增强。三是自我意识和独立意识增强。初中八年级五班家长会19倾听孩子们的心声倾听孩子们的心声他们怀着一颗感恩的心向您说 为什么孩子不愿与父为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?为什么孩子屡教不改? 初中八年级五班家长会20 1 1、你是否经常与孩子沟通谈话?、你是否经常与孩子沟通谈话? 2 2、你是否经常与孩子的班主任沟通?、你是否经常与孩子的班主任沟通? 3 3、你是否经常督促孩子的学习?、你是否经常督促孩子的学习? 4 4、你是否了解孩子平时在学校的表现?、你是否了解孩子平时在学校的表现? 5 5、你是否知道孩子的梦想、兴

9、趣爱好?、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好?6 6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么?科目是什么? 7 7、你是否知道孩子与哪些朋友交往?、你是否知道孩子与哪些朋友交往?初中八年级五班家长会21 初中八年级五班家长会22初中八年级五班家长会23对孩子的教育不仅是靠对孩子的教育不仅是靠学校靠老师就够了,家学校靠老师就够了,家庭教育也是一个非常重庭教育也是一个非常重要的环节。而许多家长要的环节。而许多家长却忽略了这一块却忽略了这一块。初中八年级五班家长会24过度溺爱、过度溺爱、许多家长对孩许多家长对孩子各方面的要求都充分满足,子各方面的要求都充分满足,

10、就怕孩子受累了、吃苦了,容就怕孩子受累了、吃苦了,容易养成小孩一些不良的习惯,易养成小孩一些不良的习惯,其表现在自私、自利,以自我其表现在自私、自利,以自我为中心、不会体谅别人,造成为中心、不会体谅别人,造成合作能力与交流能力的障碍合作能力与交流能力的障碍。初中八年级五班家长会25有些家长平时工作很忙,在小孩的有些家长平时工作很忙,在小孩的生活上只给予充分物质保证,很少生活上只给予充分物质保证,很少能抽出时间来关心小孩的其他方面。能抽出时间来关心小孩的其他方面。随着小孩成长,其心理上也会产生随着小孩成长,其心理上也会产生很大的变化。同时,现在社会的一很大的变化。同时,现在社会的一些不良风气对孩

11、子的影响力也是很些不良风气对孩子的影响力也是很大的,所以平时家长要了解孩子行大的,所以平时家长要了解孩子行为及心理上的一些变化。为及心理上的一些变化。初中八年级五班家长会26部分家长望子成龙的心理很部分家长望子成龙的心理很强,对孩子的期望值很高,强,对孩子的期望值很高,平时对孩子的学习、生活要平时对孩子的学习、生活要求很严格,给孩子的心理造求很严格,给孩子的心理造成很大的压力,从而影响了成很大的压力,从而影响了孩子的正常成长,对孩子潜孩子的正常成长,对孩子潜力的挖掘也有不好的影响。力的挖掘也有不好的影响。初中八年级五班家长会27希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、控制孩子的生活费控制孩子的

12、生活费.教育孩子教育孩子三餐吃饭三餐吃饭,不准吃零食,妥善保不准吃零食,妥善保管生活费及生活用品。管生活费及生活用品。 2、提醒孩子认真参加体育锻炼;提醒孩子认真参加体育锻炼; 4、周末节假日、周末节假日监督学生完成作业监督学生完成作业. 3、提醒孩子注意安全(交通安全、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);运动安全、饮食安全等);初中八年级五班家长会285 5、对子女的期望水平适中,、对子女的期望水平适中, 不能一不能一味追求高目标。味追求高目标。 6 6、注意观察学生变化(交友、着装、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题,学习态度),碰到孩子的新问题

13、, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。7 7、引导孩子正确对待老师的教育。、引导孩子正确对待老师的教育。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作初中八年级五班家长会29 8 8、始终关心孩子的学习,不要放弃、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力;施加压力;9 9、经常和老师沟通,多了解孩子的、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况;在校情况;1010、注意学生各学科的全面发展。、注意学生各学科的全面发展。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作初中八年级五班家长会3011.11.给孩子创造良好的学习环境给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。(物质、文化、精神环境)。12.12.合理安排饮食,注意补充营养合理安排饮食,注意补充营养。13.13.注意观察孩子的异常举止注意观察孩子的异常举止.希望家长配合的工作希望家长配合的工作初中八年级五班家长会31住校生生活补助问题住校生生活补助问题 原则:原则:1 1、家庭贫困、家庭贫困 2 2、学习成绩优异、学习成绩优异 3 3、行文习惯好、行文习惯好 4 4、能遵守学校、班级纪律、能遵

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