师徒协议工作总结

1、师徒协议工作总结师徒合同自我评价本人对师徒合同签订一年来的工作和学习主要有以下三个方面的认识：一是签订师徒合同是企业多年来的优良传统。通过师傅的“传帮 带”，徒弟可以在较短的时间内熟悉并掌握与企业工作密切相关的很多 基本技能，这样一代一代的传承下来，给企业不断注入新鲜血液，从而 使得企业始终能够保持一股奋发向上的活力，从而更好的服务企业未来 健康、稳定、可持续的发展。二是师徒合同让我有幸结识了一位优秀的师傅。通过一年来的相处，我与师傅*建立了深厚的师徒情义，了解到他不仅在工作上一丝 不 苟，精益求精，而且在学习上对我的帮助细致入微，将自己所掌握 的知 识倾囊相授，毫无保留，使我在一年内有了很大

2、的进步。三是清楚的认识到自己在专业上所取得的进步和存在的差距。通 过师傅一年的教导，我基本掌握了采集运维专业的基本知识，能够顺利 通过采集运维主站监屏发现故障，处理故障，并掌握了现场故障点消 除的能力。但我仍然清楚的认识，自己在采集运维专业只能算是入 门，今后还有很多需要向师傅学习的地方。我也将在今后的工作和学习 中继续虚心向本专业的前辈们请教，不断提高自己的专业技能水平，为 企业的发展做出自己应有的贡献。师傅带徒一协议期总结分、子公司：年月日师徒工作总结首先感谢学校对我们这些新教师的重视，我们感到很荣幸，因为 我们的快速成长需要学校给我们当一堵坚实的墙，当我们坚强有力的 支柱。在这个学期里，

3、我很幸运地与教学管理经验丰富的何明水老师 成 为师徒。回顾这一个学期，可谓是累，但却乐在其中！我是师徒结对的 受益者，因为在师傅和其他老师们的关爱下，我在渐渐成长、成熟！师 傅爱岗敬业，宽厚认真的师德精神对我是一种的激励。师傅担任班主任 工作，责任重大。同时又担任两个班级语文教学工作，平 时十分繁忙。 师傅不忘三天两头来询问我的业务工作情况，帮助我及时解决工作中遇 到的困难。师傅对于我是手把手的进行指导，许多标题，是师傅帮我一 个字一个字推敲得来的，许多段落，是师傅动手执笔完成的。师傅让我 认识到写好教学反思对我教学水平提高的重要性。反思是教育教学过程 中很重要的因素，可以及时记录自己在教学实

4、践中的成功和不足，找出 比较好的解决方案，可以使我在教育教学中进步得更快。帮助我及时了解学生的学习状况，并帮助我作出及时准确的评价，对自身的教育教学 行为做出改进。师傅一丝不苟，严谨笃学的业务素养对我帮助很大。师傅课的最大特点就是条理性强，思路 清晰，课堂富有激情与活力，课 堂气氛很好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习。在师傅的 课上，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。在听 师傅课的过程中，我慢慢体味到了他思想的灵动，并且准确地把握住每 一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益颇多。师傅给予 了我最大的鼓励，使我信心倍增。本学期我执教了公开课登岳阳楼，课后师傅

5、及时找到我和我分享了他对这节课的想法。师傅一个环 节一个环节的和我分析，肯定这节课好的做法。对于课堂的不足之处 提出自己的改进意见，特别指出教学语言要严谨。其实这也是我一直 以来的老毛病，师傅的语重心长的话让我认识到这个问题的严重性， 在以后教学公开课时一定要 注意自己的语言。对于学生生成教学资源的 利用，师傅也利用我这节课的几个教学片段，向我介绍了应该怎样处 理更恰当，提出了解决方法设想。这对我课堂教学应变能力的提高是很 好的锻炼。师傅不仅在理论上进行指导，更是在具体的课中与我反复研 讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上 应充分体现学生的主体地位，力争把多个教学目标进行有机整合，努 力达到课堂教学的优化，每每听到师傅给我_，我都如饮甘露，尝似 蜜饯。师傅在评点我的课时都是从不同的方面先肯定我的长处，再指出 不足，极大的调动了我的工作积极性。评课时，经过师傅一年辛苦栽培和点拨，我的