班主任应该是个全能选手

1、班主任应该是个全能选手班主任应该是个全能选手柴永利八月二十三日有幸聆听了米裕庆教授的报告，边听边回忆 自己教育教学中的一点一滴，感觉自己的工作还需要从以下 几个方面加强：一、教师要摆正心态。商品经济的冲击，使得一部分教师 也逐渐成为拜金主义者。 这样，一些老师的话即使很有道理， 在学生面前也会失去说服力。所以，不要盲目拜金，不要被 一些“先富起来的人”的金钱冲昏头脑，也不能看到别人得 到外快就眼热，俗话说“君子爱财取之以道”。尤其是班主 任，应该热爱自己的工作，不辜负每一名学生期待的眼神， 不让每一位把孩子送到你班级的家长失望。另外，在学生面 前，班主任必须在摆正心态的基础上，用自己真诚的关爱

2、， 用富有魅力的语言，感化学生、激励学生，使学生得到应有 的关爱和教育。二、让孩子学会换位思考。当孩子对某些错误的事情司空 见惯时，当孩子在人生的十字路口迷茫困惑时，当孩子心中 有纠结的事情不能走出时；这时候我们要教给孩子换位思考 的方法。也就是站在别人的角度去考虑问题。米教授讲了这 样一个例子，一个下岗女工的孩子和别人一样要吃五元钱一 支的和路雪冰激凌，妈妈出于对孩子的爱，宁可自己少吃饭 也要满足孩子的要求，当米教授问孩子：五元钱是妈妈一天 的生活费，不吃和路雪不行吗？孩子的回答令人吃惊和愤慨： 不行，挣不到钱是他们无能！多么令人心寒的回答啊，难道 我们养儿就是想把它教育成不懂体贴关怀，自私

3、自利的人吗？ 谁都不愿自己孩子变成这样的人，所以我们要及时教给孩子 换位思考的方法，让他们懂得：虽然父母对他们关怀是天经 地义的，但是父母也有父母的难处，必须要为父母考虑，要 做一个孝顺的孩子，不要轻易伤害父母。否则就会被社会的 道德和法律所不容许。三、强化感情教育。由于各种考试的束缚，现在的校园重 视智育的越来越多，重视德育的越来越少了，无论是班主任 还是家长，只要有机会就会问孩子：你某某学科得了多少分？ 而几乎没有老师或家长问道：某某学科你喜欢吗？老师或家 长那样做，你愿意吗？情感教育的缺失，使得一些孩子变得 冷漠无情，报纸上不是报道过多起，孩子杀父母、杀老师的 现象吗？这些就足以让我们做

4、班主任的深思，多想想孩子的 情感承受力，多关心孩子的心理需要，这可能比教会一点点 知识更重要！四、做好家庭教育的指导。开家长会时，经常有家长这样 说：我们是粗人，没有文化，教育不了孩子。面对这样的说 法，我也常常是束手无策，只是告诉家长，无论怎样也应该 管理孩子。米教授讲了这样一个故事，对我很有启发：一个 住在北京密云地区山中的家庭，都是地地道道的农民，父亲 长年患病，不能劳动，母亲只能靠做豆腐维持家庭的生计， 而孩子却成绩优秀，能进最好的中学读书，因为母亲常说这 样一句话：因为你，我和你爸爸都感到幸福和骄傲，不过， 要改变现状，只有靠你的努力！孩子读高中时，为了让孩子 有理想，妈妈积攒下买豆腐的钱，带着孩子去北京，不是旅 游，而是去看清华，看北大，让孩子心中有梦！孩子最终以 优异的成绩考入北京大学。每一位家长都是一位优秀的老师， 只要肯付出， 肯想办法， 就一定能把自己的孩子培养成社会需要的人才。所以，当班主任的应该经常帮助家长树立信心；并且在开 班会的时候，对家长做一些必要的指导，例如：教给家长心 理疏通的方法、管理学习的方法、树立理想的方法、处理人 际关系的方法等。学的越多，家长管理的就越到位，这样孩 子才会更加健康的成长。总之，班主任就应该是一个全能选手。不