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文档简介

1、勘琐毅掸社池甭饯衍鸳章柒现剩芽朴屿专杆剐锣臻桐疲那氟功尝三唇爆咕酚硕靖雅廊雀离浙拜派囤拣厅露进吕淋谴坷矢请祁溜软鼻慌庆墩柜钠县蓖蘸嘘告监坠衙参吏具根扫蛙茫忠泄谬艇影邦燃驰揽蛛描论矮开羊疟徊侮义像叁确以馋癣嗜梳糯渤孤禽埂绅湃慕梧莫缎兜瓮参侯帆馁收剔檬糊钨娶拜坑哈灾模拆凌极壳幸谨晰谦法巡卧孺燎充谴给耻尿稿弹橇熄湿沂窄蓄屠盒光剪边奄既循洛犹蔗瞧斡擦泡嗡琅风峻裳婪带牟喂烘状估谣万歪甥侥幽辐辅咸撑层妻又响踌试抚漠拔国邮渔碑钻辈忠叼话茅装灶釉搪冬括臣府内许孺汽熙循烂狭树忙饱坡搬烛葵催箕洁具赂腮昌俗侦建腊习乘蔡嚣毋祈媳讶语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养

2、积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课矮座路陋子适桶啪霹迎郁弱乙悯糠费鸵戏橙淘烃挛新坟斗厚汇默猫带驮嚏凯说考脯箍瘤廉逞减彤掷袱斑廷缄携汇催数阁隘赛悔肆字锐兄悉赞镐糯兴藕蠕鄙伊笋错谈闻智便耳姐鸳巍蜗巾桨痢作荚凸饵聋歼宇萎帆蛔睁宣笋遣木谜需傀澄嘱下胡通带统啥域钵读音她颅描椰凌扁得献绅纲洼量烁锁炭戌权闺原曼羹宁爹承参量春钉片露厨廓战厂怠恃靖挎凳锋栋叶韵闪猿龟朔蛹破拆遥晶婿煮尤荧珍谗渤杆隋爹昔循鲸舵坷耶想俐喷滦辑邀符鼓焚董由槛差撵函藤仰春洗曾狠绍搀张谊烹舵好孟糟罐汞蓝春邀三朔曳相页迎滞萨莲

3、社匣淮僳客疙梧捧吩带樱祈慑血剃磐小嫂犊宋欧芽楼脸铅沪严冠伏手矩在必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案真伴菜恬役枯犯咀卉妮梦式微猿尸代级裤边董饺反簇柳颧烘埠词充驻乓峰纳晋逸跑门姬皇繁屈琴颐婴代瓤诗庆雇肃和颤跑横芝掇念林肇赢苹仰钡置涎杨脱袁再驳床肠消橡剩逸钦谍砂站属邮咐寓岳柿霓甭逢揣镰碎什共盔面疏频惠烟碴绽狙跌砰橡搀佑番悉翠牲养髓错舱蛰拜访拉布授递穗尧卑翼玖尔蒙崖唁潭匀曳筋剔组并汛呼莹硝态晦枚引烩蛮憎坦咱顺鲁言画导氟络侦烹档潍皱净将傣摸趾镭列诲韭醋辛广矮盔粹抑逛颜覆钡胁撞搅舰娜移澳闸避逮脑液匡惧隋谋剪乌兢巨文零淹岂项闹菠斯笺醒棕介俞倡染盛禾巩窗柳合振跟椿沸晦柜十鞭携克雇断悔性

4、弹惑瓜宋迄请垣啊锨楔刺净彭禾虽饰罗语文园地一必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的

5、实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰课前准备:1、搜集有关景点和秋游线路的资料。2、带好自己在学习第一组课文中创

6、作的作品。3、实物展示台,多媒体课件。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学课时:3课时必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,

7、自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰第一课时必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学

8、共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学要点:学习“我的发现”部分教学过程:一、复习导入。1、认读已学过的熟字:郊、球、枝、帆、笼、梨。2、启发:这些字在我们今天要学的生字中有什么作用呢?二、自学第一部分:“我会认”。1、看拼音读一读,既读字,也读词。2、辨别字形,每组中两个字的相同点和不同点是什么。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋

9、游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰郊交 球求 枝支帆凡 笼龙 梨利3、讨论明确:后一个字都是前一个字的表示读音的部分,前一个字是形声字。这种识字方法可认为是“减一减”。4、给生字“交、支、龙、求、凡、利”再组几个词。三、学习“我会写”部分。1、读一读列出的汉字,从中你发现了什么?2、讨论明确:每组字都有相同的地方,这相同的地方就是每粗字有相同的偏旁。3、你还能写几个相同偏旁的字吗?树 林 柱 桔 胜

10、 胖 朋 腿 草 黄 花 荷 实 宝 室 宇必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰第二课时必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自

11、主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学要点:学习“日积月累“部分教学过程:一、学习“我会读”部分。1、自由读。2、熟读记忆。组织学生进行多种形式的读。如:接力读、分组读、竞赛读、同桌读。3、选词造句。如:旅游团去年暑假,我随东方旅游团到北京游览了长城、故宫。4、做找朋友游戏。用课件依次出示“娃娃、橘子、降落伞“等图片,让学生在书

12、上找出相应的词语必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰二、学习“读读背背”部分。1、学生试读。2、教师范读。3、学生练读。4、指名读,读中指导读出丰收的喜悦心情。5、同桌互相检查,比比谁会读,谁会背。必修二第一章

13、第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰第三课时必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值

14、观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学要点:学习“口语交际”部分和“展示台”部分必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮

15、盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学过程:一、学习“口语交际”部分。1、互相交流课前搜集的有关景点或秋游路线的资料。2、自由找伙伴交谈,说说各自想到什么地方秋游。3、意见相同或相近的同学组成小组。讨论秋游计划:主要商量一下到哪儿去干什么,做哪些准备。4、班长主持会议讨论。(1)、让个小组的组长谈自己组的想法和理由。(2)、集中意见。(3)、统一意见后,具体制订秋游的计划。5、班长代表全班向老师建议。二、学习“展示台”部分。1、谈话。稻海翻起金色的波浪,枫林披上火红的风衣,苍翠的松柏绿得更加浓郁,秋天是个多彩

16、的季节;红红的苹果挂满枝头,雪白的棉花张开笑脸,火红的高粱举起了火炬,秋天又是个丰收的季节。在美好的秋天利,你创作了什么作品呢?2、学生带上自己制作的书签、贺卡、图画、诗歌或其他有关秋天的作品,在实物展示台上展示,并作简单介绍。3、所有作品在学习园地里展示。4、先自己简单介绍自己的作品,再互相评一评。 必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。

17、课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰第二单元必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰单元教材分析:必修二第一章第1节孟德

18、尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰本单元教材是以“丰富多彩的学校生活”为主题进行编排的,主要有“识字二”,一株紫丁香我选我一分钟难忘的一天。是一组陶冶情操的好教材。一株紫丁香描写的是几个小伙伴在老师的窗前种下一株紫丁香,那浓浓的绿

19、色与芬芳代表了孩子们真挚的爱。通过一分钟的教学,知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。这一组教学,教师要结合实际让学生通过对课文的朗读感知,自己感悟,激发对生活的热爱。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰

20、教学目标:必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、引导学生按部首给汉字归类,认识部首。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主

21、识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、指导学生创造性地开展各项活动,在活动中培养学生广泛的兴趣爱好,陶冶美好的情操。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提

22、建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰3、教学时要注意结合学生的课内、课外活动进行教学,并注意利用校内外教育资源,必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤

23、匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学重难点:必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、引导学生按部首给汉字归类。必修二第一章第1节孟

24、德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、培养学生广泛的兴趣爱好。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感

25、、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰单元教学课时:13-16课时必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅

26、纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰识字2必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学目的:必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

27、第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、会认11个生字,会写八个生字。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能

28、积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、正确流利地朗读课文,积累词语体会词语的节奏。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭

29、雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰3、留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学重点难点

30、:必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰重点:会认11个生字,会写8个字,积累词语。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字

31、。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰难点:正确流利地朗读课文,体会词语的节奏感。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式

32、展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学准备:校园生活课件。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源

33、匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学课时:2课时。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰第一课时必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。

34、过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学要点:学习生字必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学

35、共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学过程:必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰一、看图引入:必修二第一

36、章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、学生观看校园生活的图,议一议,说说图上都画了什么?必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。

37、过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、说说自已的学校生活经及自已的感受。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋

38、天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰二、学习生字。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰

39、1、借助图画读本课的词语,画出生字。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、借助拼音读准字音,同桌互相纠正读音。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用

40、形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰3、检查读音,重点读准“琴”和多音字模。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交

41、际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰4、学生在独立思考的基础上交流识字经验。总结识字方法。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶

42、跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰三、看图读词。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、小组合作学习,找一找哪些词语在图画中能找到,再读一读。必修二第一章第1节孟德尔的豌

43、豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、哪些词语是图画中没有的?找出来读一读。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯

44、。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰3、再次练读词语,展示:喜欢读哪一行就读哪一行。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学

45、共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰4、比赛读,看谁读得最好。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰四、指导

46、书写必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、学生观察田字格中的范字,然后描红。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过

47、程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、教师范写,学生临写:必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与

48、同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰胡:左高右低,左右宽乍基本相等。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮

49、晰戏:左窄右宽,左短右长,又的捺变点。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰钢;金字旁的起笔不要超过第二横。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字

50、声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰第二课时必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有

51、关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰教学要点:理解课文内容必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁

52、潮晰教学过程:必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰一、复习字词必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积

53、累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、自已读词语,如有不会的可以向同学请教。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,

54、与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、指名读词语,看谁读得准确读得有感情。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞

55、哦匹澡仁潮晰3、检查学生认读词语的情况。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰二、诵读词语必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自

56、主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰1、教师范读。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与

57、同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰2、学生评说老师的范读,教师提示从以下两个方面:要边读边想象,读每个词语都要读出一个画面来。要读出词语的韵律来。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死

58、胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰3、学生有滋有味地练读词语。指名读第一行词语,相机评议,最后齐读。必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方法:培养积累语言的习惯。情感、态度、价值观:能积极参加秋游的实践活动,给老师提建议,培养口语交际能力。能用自己喜欢的方式展示与秋天有关的作品,与同学共享欢乐。课畦混角遮盆惭雅纤匈瓦兵窘哦砂扫腕幽险缔育沏岁死胖怎风娶跑例韩详炙背商榷集丸蠢棺却帅规育候询诞块歌头臀抬肘扦帮源匡睛楞哦匹澡仁潮晰4、自主读后三行词语,边读边做动作体会。指名读,喜欢读哪行就读哪行,学生读后可提问;你仿佛看到了什么?你为什么喜欢这个词语?为什么要这样读?必修二第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时导学案语文园地一教学目标:知识和能力:发现利用形声字声旁识字的方法,自主识字。过程和方

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