公办幼儿园年检自查报告

1、公司绝密公办幼儿园年检自查报告公办幼儿园年检自查报告(通用6篇)时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，非常值得我们做好总结和完成自查报告。那么自查报告的格式，你掌握了吗?以下是为大家整理的公办幼儿园年检自查报告(通用6篇)，欢迎大家分享。公办幼儿园年检自查报告1根据东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展2xxx年度检查工作的通知，我校结合实际情况，现汇报如下:武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式;始

2、终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从“中芯国际”到“为明学校”从“普通教育”到“国际教育”从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发展模式。一基本情况1班级情况:学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。2师资情况:学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假3人;高级教师4人，中级

3、教师5人，初级教师2人，无职称教师7人;民办学校教学经历11人，公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人;本科学历15人，专科学历3人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的13人。3硬件情况:学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室美术教室陶艺教室科学教室舞蹈教室计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场1个小型足球场2个排球场6个篮球场4个羽毛球场1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学初中为一体的品牌化现代化国际化特色化精致化的国有民办学校。二办学特色1办学模式学校现在已

4、经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同教室装备不同课程安排不同体验活动不同，国际班逐步渗透ib课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。2课程建设学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透专题教育社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙英语特色艺术素养体育运动，分必修课选修课

5、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术学科英语英语活动社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳跆拳道形体陶艺陶笛，选修课有十四个项目。3监督评价学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清日日清周周清月月清)，让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长年级组长)家长(班级家委学校家委)主任(教学主任学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。三成绩荣誉2xxx年“中国梦”全国艺术

6、特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学a组古筝专业一等奖，小学a组书画专业二等奖;袁馨雅获小学a组书画专业二等奖;赵梓涵获小学a组书画专业二等奖;孙沁萱获小学a组声乐专业一等奖;胡依涵获小学b组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。成功晋级cctv“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷张钰楚陆启源柳叠峻和来自二年级的杨佳荷李锦云等同学。“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小

7、组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。长江日报创刊周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏张哲耀付潇潇廖昕田熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。公办幼儿园年检自查报告2为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:一加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作园内成立了安全组，由园长亲自担任安全组组长，教师代表及班级一名教师等担任组员，分清职责，制定措施，园长带头签定安全责任状，明确安全责

8、任安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时进行例会，每月进行一次大型安全情况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，为此，我园组织安全组成员针对工作中实际情况，将安全工作归纳出“四个第一”“三个到位”“三个落实”“五不动摇”和“四不放过”，要求全体教职工认真学习，积极领会，并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:(1)安全第一，第一安全。(2)第一把手要以主要精力抓安全。(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全。(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职

9、员工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理，严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作。“三到位”不动摇:对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。二消防安全工作管理。根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室午休室食堂等重点防火场所进行排查，对电源电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，提倡教师安全随机教育法

10、。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。三晨检午睡值班工作情况管理。做好幼儿入园带药不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。四食品卫生管理情况。幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨

11、房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购供货加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药清理和管理制度。五幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对园舍室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体

12、进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。六幼儿安全常识教育情况。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育(采取儿歌故事数来宝歌曲图片讲述等形式)，做到安全教育不放松;坚持安全教育天天讲月月讲年年讲。让幼儿具备简单的防火防电防水防病防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度校园设施安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的活泼的环境内健康快乐地成长。附自检情

13、况:1幼儿园房屋楼梯走廊玩教具等经检查符合安全要求。2无安全隐患的门窗围墙和厕所。3幼儿在进出门时，有专人负责看护。4我园消火栓符合安全标准。5幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。6我园保健医有从业证书。7幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。储存加工及留样均按照标准严格执行。8食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑设备与环境均符合标准。9对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。10定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。11幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。12幼儿园安全工作会议健全

14、，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。13制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。14事故及时报告制度突发事.件的应急预案均建立。15制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。16制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。17办园条件符合有关规定。18现有的教职员工均持证上岗，无精神病史。公办幼儿园年检自查报告3我园认真贯彻了幼儿园教育指导纲要幼儿园管理条例幼儿园工作规程等教育法规和相关教育政策，并根据在园幼儿特点，因地

15、制宜的开展特色教学。时刻关注着时代的变化，并清楚的认识到:办园的优质特色定位才是生存与发展的优势。坚持保教结合寓教于乐的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力情感意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，现汇报如下，以期得到领导们的批评指正:一我园基本情况及设备设施简介略。二2xxx我园开展的活动1认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和各项政策。2认真落实幼儿园各项管理制度。3我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，每年都举办了庆祝六一文艺表演，圣诞节。元旦节表演。既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及

16、团队之间和幼儿之间协调的能力。三我园严格的卫生与严密的安全防范措施我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到每日检查，及时消除隐患。我园每期幼儿体检一次，体检率达到100%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。我园经常组织教职工学习安全防护知识，园本教研活动，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认并签字存档，确保幼儿安全离园。公办幼儿园年检自查报告4为了进一步贯彻民办教育促进法促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，华盛

17、幼儿园严格按照潮安县教育局的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。多年来，我们不断更新思想改变观念尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:一幼儿园基本情况(一)场地园舍和配套设备设施我园占地面积2200平方米，建筑面积3100平方米，户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整，由一座二层楼及一座三层楼的建筑为教学楼和操场游戏区和厨房构成，每层按四个班的规模设置。有沙池游泳池，植物角饲养角，有30米跑道，设有活动室寝室储物柜。园内有音体活动室图书资料室多功能活动室仓库教师办公室等。教学

18、及生活设施设备齐全。园舍远离交通要道，无噪音无污染，交通便利，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，楼体南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性潜能艺术天赋得到充分的发挥。是幼儿学习玩耍的理想乐园。我园配置有监控电视电脑数码摄像机打印机传真机电视机录音机dvd音响电子琴教师语音器电子测重显示仪等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯秋千架铁索桥滑梯动物转椅等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务，利用率高。音像图书资料品种多齐，能满足活动需要。(二)幼儿园规模及师资队伍情况我园共有11个班级，在园幼儿320人;有教职工3

19、0人，其中园长1人，主任2人，教师16人，保育员4人，会计出纳司机门卫清洁厨房工作人员与幼儿数比例搭配合理。园长已取得园长岗位培训合格证，中专学历16人，合格率100%。二领导与管理情况幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作，各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到不早退不旷工。先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离

20、岗。三重视安全工作，确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定，是教育战线压倒一切的政治人物。本着领导高度重视，成立了由园长为首地安全工作领导小组并明确了各自的工作职责，全面负责园内的安全工作及日常督促检查落实工作。首先，制定完善了安全工作责任制，将安全工作量化细化，分解任务到人，园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书，为推动全园安全工作顺利开展提供了强大组织保证和机制保证。每周召开安全工作会议，传达了镇教委对安全共组的工作会议精神，通过各地的安全事故号召广大教职员工对安全教育的高度重视，每周为幼儿安排一节安全课，对幼儿进行日常生活安全教育。安全领导小组对园内的建筑消防疏散玩教设施环境

21、卫生等做到了定期不定期全面督导检查，发现问题及时解决，强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。四强化卫生保健，保证幼儿健康科学合理安排幼儿膳食精心为幼儿制定科学合理的食谱，注意做好“六搭配”，保证食谱多样性丰富性。通过与长联系，向家长征求伙食意见，采纳好的建议，为幼儿提供营养搭配合理食谱;一是建立健全卫生制度食品安全制度保育工作制度消毒防疫制度健康检查制度炊事员操作要求定期开展幼儿健康检查，每学期组织开展一次幼儿全面体检，把握幼儿身心发展状况，有的方矢，对症下药，确保幼儿身体健康;二是加强头儿身体锻炼，保障幼儿充足的户外活动时间，幼儿户外活动时间不少

22、于两小时，在园活动时间不少于6小时。三是加强甲流手足口病水痘腮腺炎等流行性疾病防治，制定了流行性疾病防治工作预案，成立了预防流行性疾病的领导小组认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作。加强晨间午休的检查，做到一摸二看三查四问，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离;设置了保健箱，温度计及常规器械药物;防治各类传染性疾病的发生，保证了幼儿全体安全;四是建立室内卫生清扫制度，每天值日教师及保健员负责园内的清洁卫生，坐到室内窗明几净，地面清洁，空气新鲜，为师生提供一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检，严密观察幼儿身体状况，发现问题及时通知家长并做好应急处理，确保幼

23、儿安全入园，平安离园。五教育教学情况在教育教学工作中，幼儿园的教师能较好的内化纲要新理念，以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面发展，具体体现在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确具体，各项计划总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系，教育笔记教案书写认真，档案资料保存完备，记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏，尊重幼儿的年龄特点，为幼儿提供更大的.创新空间，避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划，月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案，能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思

24、笔记都能有效的及时总结，并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究，积极开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小衔接工作，注意在教学中采取生动活泼的教学方法，避免小学化倾向，做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿家长签到表家长开放日记录等，并且各班教师要开设家教园地，积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见，以便协助我们更好的管理幼儿园。一分耕耘一分收获，在中心学校领导的关心与支持下我园的各项工作迅速发展，虽然如此，但要使办园水平长久适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时恳请各位领导专家能给予我们更多指导

25、，使我们在管理方面，教科研方面能取得更大成果，成为孩子永远最喜爱家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。公办幼儿园年检自查报告52xxx年11月份教育局下发了关于开展民办学校办学情况年检工作的通知，根据这一通知我园进行了自检。我园以“一切为了孩子，做家长的贴心人”作为办园方针，认真学习贯彻执行国家和省的有关学前教育法规及上级主管部门的规定，做到保教结合，教养并重，能以保教工作为中心安排工作。以幼儿园指导纲要为指导思想，努力做好后勤服务工作，使家长放心的把孩子交到我们手中，让孩子在幼儿园健康快乐的成长。我园依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度，各项规章制度计划总结健全明确符

26、合本园实际，落实较好。重要制度悬挂上墙。各类人员岗位责任制明确齐全，有明确的考核标准，每月对教职工进行工作考核，最大限度调动教职工积极性。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新，重视教师基本功和教学技能的训练，能掌握并运用现代化教育手段。重视保教人员特别是中青年教师的培养培训提高工作能力。以幼儿园指导纲要为指导，以幼儿的年龄特点为标准，我园科学合理安排幼儿一日活动，制定保教目标，教学计划。活动计划中各领域相互渗透，体现综合性寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯，我园注重与家庭联系，通过半日开放活动家园桥家长会“校信通”等不同形式与家长沟通交流

27、，力求在今年建立网上论坛，利用电脑这种高科技手段与家长建立更方便快捷的沟通交流的平台，促进我们家园共育工作的进一步提高。我园园舍设置合理，活动场地中摆放着各种大型玩具，是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞，采光充足，各室内配备了电视空调电子琴等，幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净明亮，室内设置有蒸饭车搅面机冰柜冰箱消毒柜油烟机等设备，保证了食堂的安全卫生工作，为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱，合理安排营养平衡，促使幼儿在幼儿园不仅要学知识，更要保证幼儿身体健康成长。回顾这些年的工作，幼教工作取得了一定的成绩。展望未来，任重而道远，与上级的

28、要求下我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善，安全工作责任落实力度有待进一步加强，师生晨检工作日常化制度化还需努力，幼儿安全意识仍需常抓不懈。下学期我园将加强安全工作意识。采取有效措施进行改进，让我园安全工作再上一个新台阶。我园在2xxx年将增加资金投入本土文化建设中，美化教室的墙壁，并增添玩具学具和图书，让幼儿生活环境更加舒适，让幼儿的舞姿更加美妙，让他们学习生活的趣味性更浓。时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进因人制宜提高素质保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为我县幼教事业做出

29、自己的一份贡献。公办幼儿园年检自查报告6多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下，始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨，立足实际求真务实开拓创新，在各方面都取得了长远发展。现将自查报告汇报如下:一幼儿园概况这是一所农村幼儿园，创建于2xxx年，至今已有10年，幼儿园占地面积840平方米，建筑面积500平方米，户外活动场地400多平方米，我园设有小班中班大班三个年龄段，目前设有4个班级(小班1个中班1个大班2个)，共有一百多名幼儿。在园教职工11人，其中园长1名教师6名，保育员2名，厨师1名，保安1名。教师均具有中专及大专学历水平;本园环境优美，基本设施设备齐全，能基本保证幼儿有游戏活动场地和舒

30、适的生活学习环境。今年幼儿园经过装修，环境更加优美整洁，进入幼儿园犹如进入一个温馨的家园。二行政管理(一)加强队伍建设，科学精细管理认真贯彻纲要精神及各类幼教法规，按照保教并重的原则，确立德智体美全面发展的观念，牢固树立为社会家长幼儿服务的思想意识。我们根据义务教育实际，严格按年龄编了4个班，其中大班2个，中班1个，小班1个，各班年龄按规程规定的人数，无超编现象。社会和家长满意率达99%以上。教职工共12人，达到了教职工与幼儿人数为1:6的比例。我园重视对年轻教师的培训工作，建立教师成长档案，将“练师功修师德铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。(二)加强民主监督，维护教工和家长权益对内，

31、建立了园务会家长委员会等管理机构，坚持实施以人为本的管理评价机制，进一步加强团队组织建设，建立健全各类规章制度，定期召开职工代表大会家长委员会，及时听取和采纳各反面意见，切实保障教职工的合法权益，尊重教职工的基本权利。对外，通过家长会家长开放日家长观摩教学家访qq群等多种形式强化家园联系，与家长建立平等互动的联系，实现家园同步教育，促进保教水平的进一步提高。三安全卫生(一)加强安全管理，提高安全意识成立安全工作领导小组，建立健全安全管理卫生保健制度，制定适合我园的安全公约和应急预案，与每个教职工都签订了安全责任状，定期和不定期开展检查，确保责任到人措施到位。配备了专门的保安人员，各班级都要求家

32、长固定有专人接送，有效保证了幼儿的人身安全。经常对教职工进行安全教育，先后开展了“安全在我心中”演讲比赛安全主题教育活动“消防演习”等活动，促进全员安全意识进一步增强，自我保护能力显著提高。(二)加强膳食管理，促进幼儿健康成长认真贯彻保健制度，幼儿入园体检率达100%，幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次厨师每半年体检一次，在园幼儿每年体检一次，每半年为幼儿测身高每季度为幼儿测体重视力一次，按年龄完成计划免疫接种工作。每日晨检，全面观察，每班都认真做好全日观察记录和服药记录。教玩具餐具定期按时消毒，保证幼儿一人一巾一杯幼儿园自查报告幼儿园自查报告。室内通风好光线充足，为幼儿创设了良

33、好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健知识培训和健康教育宣传，更好地促进幼儿的心理健康发展。严格执行集体用餐管理规定，食品采购票证制度健全，抓好带量食谱，幼儿膳食科学全面，食谱营养平衡合理，赢得了家长和社会的广泛赞誉。四教育教学(一)注重课程园本化寻找适宜的课程模式，促进课程达到平衡状态。研究制定了相对稳定的统一教学计划，主题教学以省编教材为主，教师可依据自己班级的发展需要自行选择，并有创造性地使用，同时根据农村的地域季节重大事.件等一些幼儿感兴趣关注的问题及时生成一些课程，经过一段时间的尝试看，学科内容基本达到平衡状态，突出了地域特色，为课程园本化打下了良好基础。(二)注重环境课程

34、化一是环境人本化儿童化。要求环境真正体现孩子的学习孩子的想法孩子的创造，如在教室的墙面布置孩子生活学习主题探索中的轨迹，有记录有绘画有调查表有活动照片等。环境不再是装饰品，而是幼儿生活学习的大舞台。二是环境动态化。按照区角作用以及更换的必要性周期性，尝试将每个区角划分为积累区主题区和推荐区三个小区。这样层层循环，既体现环境的目标性操作性，又体现出丰富性和动态性。三是环境个性化。班级不同，主题不同，家长幼儿教师不同，在探索布置上也就千差万别。(三)注重转变教师教育观念和教育行为利用业务学习教研活动和一切可以利用的空余时间，组织各种形式的学习活动。园领导先行一步，抓好自身学习，反复研究领会新纲要的精神实质，有的放矢组织教师开展学习讨论。按照“以教师为本，自主学习求发展”的思路，给予教师自主学习自主发展的时间和空间，让教师成为学习的主人。同时，成立课改领导小组，经常了解一线教师在课改实施过程中的问题和困