《丑石》的读后感范文（5篇）

1、丑石的读后感范文（5篇）丑石的读后感范文（5篇） 丑石的读后感范文（精选5篇） 读完一本名著以后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是我收集整理的丑石的读后感范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 丑石的读后感1翻开贾平凹先生的散文集，一篇篇文章寓意着一个个道理，其中我独爱丑石这篇文章。 文中的丑石不受村民的喜爱，因为它不能垒墙，不能刻字雕花。大家都认为它丑而无用，嘲笑它，咒骂它。后来有一位天文学家来了，才知道它是两三百年前从天上掉下来的陨石，它曾经补过天，在天上发过热闪过光。人们的祖先曾经仰望过它。即使现在掉落人间，但它心中也

2、有自己的骄傲，最终被科学家运到科学院研究，并在博物馆展览。虽然它是个丑石，但它一样可以在自己的舞台发光发热。孔子也是一块丑石。打铁，他不行。种地，当警察和医生，他都不行。他每天周游列国，看到人就说这样不合乎礼仪，应该怎么做，并告诉君王对待百姓要仁慈。但是没有人理他，别人嘲笑他，冷眼对待他，他依然坚持着自己的理想。最终孔子的儒家学说成为中国文化，东方文明的重要基石。梵高也是一块丑石。家里穷的揭不开锅，人们都瞧不起他，都觉得他每天只会画一些奇奇怪怪的画。大家都觉得他是个对社会没有用的人，是个被社会抛弃的人。可最后他开创了西方美术文化浓墨重彩的一页。所以我们每个人都是一块丑石，从我们呱呱落地来到这个

3、世界的这一刻，你就有着与别人不一样的存在价值。不要灰心，不要懊恼，要相信自己，耐住寂寞，相信总有一个你自己的舞台，在那个舞台上展现出你耀眼的光彩。 丑石的读后感2读了丑石这篇文章，我感触良多。 丑石讲的是我家门前的一块丑石，因为长相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣纱捶布，不能做石磨，不能垒山墙，甚至不能供孩子们玩耍，所以，大家都讨厌它，嘲讽它，唾弃它。直到有一天，一位天文学家告诉大家，它竟然曾经是一颗给过我们先辈光明、希望的闪烁的星星，是一块历尽艰难险阻来到地球上的陨石，它的命运才再次被改变。丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的汉白玉，不屑于做可做石磨的石块，不屑于做可以垒山墙的.平砖，它只做它

4、自己外表丑陋的陨石，这需要怎样的自信呀！面对世俗的冷嘲热讽，他依然坚定的选择做自己“无用”的陨石，这需要怎样的自信呢！看着丑石我想到了自己。说来惭愧，以前的我作文从来没有得过“优加”，每次在作文课上，听着老师表扬其他同学，我是既羡慕又自卑。一天天的，我渐渐相信自己的作文水平很差，便也切断了自我世界和外界的联系，整天只知道忧伤的沉浸在书本里，与书本中的人物惺惺相惜，自怨自艾。而丑石呢，即就是在嘲讽中，在唾弃中，也没有怀疑过自己，没有失去自信，它默默的承受着一切，努力寻找着展现自己光彩动人的一面的机会其实，人生也是如此，不是吗？即使外界所有的人都不认可你，你也不能怨天尤人，破罐子破摔，从此堕落下去

5、不抛弃，不放弃，站起来，从头再来。没有人的人生道路是平坦的，在哪里跌倒就在哪里站起来，千金散尽，都能还复来，我们还有什么可怕的！告诉自己，我，能行！ 丑石的读后感3这篇文章讲的是一块石头因为长得不好看而被大家讥讽，而最后人们体会到丑石的伟大。 这个从故事中让我深深的懂得：任何时候都不要被事物的表面现象所迷惑；遇到问题要学会换位思考；学会换位思考。大家觉得这石头非常碍眼，做不了任何事，我认为，这足以说明这些人太肤浅了，对事物的根本没有任何了解就下定论。我们不妨设想，如果天文学家也和大众的看法一样，那么这块石头就会被世俗的眼光所埋没，甚至于某天被人们丢弃，最终的结局可想而知，正因为如此，任何时候都

6、不要被事物的表面现象所迷惑，俗话说：“真理越辩越明”，尤其是当别人的观点和自己不同时，如果固执己见，不采取有效的解决方式，就容易产生矛盾乃至冲突，甚至有可能将真理埋没。所以，我们遇到问题，应当学会换位思考，通过沟通，增强彼此之间的了解，以求认同，理解和支持，在生活里也是一样，对人，一定要尊重他人，俗话说：“人人为我，我为人人。”只有得到了他人的尊重，才能良好的沟通，虽然丑石不如西游记里的仙石，集日月精华于一身，也不像红楼梦里的那块通灵宝玉，但是，丑石拥有惊人的坚韧，和坚定，所以大家不是没有优点，是没有一双发现的眼睛，只要用心观察，就一定能发现事物具有多面性。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不

7、识庐山真面目，只缘身在此山中。”“世界上没有两片一模一样的树叶。”其实，在我们的社会上，矛盾当然是免不了的，但是，重要的是如何解除矛盾。所以，我们一定要学习丑石的可贵的坚韧、坚定的品质，尊重是我们做人的基本，只要学会尊重，社会就会变得更加美好；只要学会尊重，矛盾将会越来越少；只要学会尊重，一定会打造出属于自己的精彩。 丑石的读后感4丑到极处，便是美到极处。以丑为美的石头是最受人尊敬的。 我，曾经丢弃过许多丑石，那是因为我觉得它是丑得不能再丑的丑石了。我挑出喜欢的石头，但却扔掉了丑陋的石头。我尊重美石，却忽略了丑石的感受。现在想想，我太卑鄙了！在我周围，有丑有美。我们班是一个整体，而有些人不完成

8、作业，中午吃完饭以后回班就说话，纪律委员喊破嗓子，没人听。站在校门口的人都能听见我班的声音。他们没有责任心，不为我们集体着想而有些同学在专心做作业，不说话。这是为什么？就是因为它们有集体荣誉感。在集体环境中，不是一个人品德好全班就好，而一个人品德不好就影响了整个班。到午自习上课铃响了好长时间，仍然有人说话。纪律委员管不了，老师也发愁。哎，这是为什么呢？都说我班是好班，但我却从没说过，不是觉得丢脸，而是说不出口。曾经在洗手间见着一个一班的同学，她问我在哪班，我说在4班，她惊讶地说：“你学习真好！”我只是微微笑了一下，没有说什么。什么好班、平班？教我们的老师除了极个别的老师之外，都说：“你们是4班

9、，对待你们4班要”只要有什么活动我们都是优先考虑的。这太不公平了！多媒体只有班有，那班呢？同样都是学生，为什么有如此之差别呢班同学在默默地追赶我们，他们不正是那块丑石吗？ 丑石的读后感5今天，我们学习了丑石这篇课文，课文通过叙写丑石由“丑”变“美”的故事，赞颂了丑石不屈于误解、寂寞的生存的伟大精神，揭示了大美不言的人生哲理。丑石丑到了极处，但同时也美到了极处。在我身边，也确实有这样一个例子。 我认识一个可爱的女生：一双水蓝蓝的大眼睛一眨一眨的，显得炯炯有神；小巧玲珑的鼻子下面有一个樱桃般的嘴唇；红彤彤的面颊上有一对小酒窝，笑起来时可迷人了！一般来说，这么漂亮的女生品德应该很好吧！可你千万别被表

10、面现象所迷惑哦！不错，这个女孩确实很漂亮，可她是个既懒惰又任性的“小公主”。在学校，她很不懂礼貌，遇到身体有缺陷的同学，就嘲笑别人。因为她的成绩总是名列前茅，于是，她就认为自己成绩很好，因此看不起那些成绩差的同学。所以，她一个朋友也没有，因为谁也不愿意跟她在一起玩。在家里，她就是个“千金大小姐”，什么事都不用做。一回到家，叫奶奶帮她把书包放下；又坐在沙发上，让爷爷给她剥橘子吃；叫爸爸给她倒水喝；让妈妈给她揉肩因为只有她一个独生女，所以她的家人都对她言听计从。她也是“衣来伸手，饭来张口”。这样的人值得我们学习吗？不值得！我家隔壁有一个小男孩，因为身体缺陷，常常遭到别人的嘲笑。但他并没有就这样气馁，他努力学习，是班上的佼佼者。他在学校时，常常把最脏最累的活儿留给自己，还乐于帮助他人。他不仅乐于助人，还很有孝心。他每天帮母亲做好家务活后，还帮忙喂养小鸡小鸭。每天下午，他都去捡塑料瓶来卖，然后把钱存起来，到过年时再给母亲一个惊喜。终于，功夫不负苦心人。他的成绩越来越好，但他并没有因此而骄傲，仍