第九课保护自我测试题(含答案)

1、.精品文档.第九课保护自我测试题（含答案）第四单元过健康、安全的生活第九课保护自我第一框身边的侵害与保护课后练习一、选择题（1）在我们自己的生活中，我们青少年可能受到自哪 些方面的侵害？（ D）家庭侵害学校侵害意外侵害社会侵害A、B、 D、（2）自各方面的侵害对青少年的健康成长有什么影响?（D）A、影响身体的增长B、严重的影响了青少年的身心健康成长、影响情绪D、严重损害青少年的生命健康A、B、 D、（3）在社会生活中我们青少年会得到自哪些方面的保 护？A、家庭保护B、学校保护、司法保护 D、社会（）A、B、 D、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2 / 5.精品文档.（

2、4） 我们为什么必须加强自我保护？ （A）A、身心尚未成熟B、社会经验不足、缺乏自我保护的策略和方法D、生活环境比较良好，有了社会的保护A、B、 D、（5）你知道在受到侵害的情况下，我们应该怎样有效 的保护自己吗？（ ABDA、加强自我保护B、要尽自己的所能、多一事不如少一事，别引火上身D、用自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益A、B、 D、张欣是某校七年级的学生。一天，她在校门口遇到一个 英俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友，并能保护 她。据此回答6 - 7题：（6）此时张欣应该（）A. 先观察男青年是否真的能保护自己B. 有人保护自己是好事，应大胆与之交往.保持高度警惕，拒绝男青年

3、的要求D.拒绝男青年的要求可能会带麻烦，与之交往是正确的二、分析说明题1、生活是美好的，但生活也是复杂的，对于十三四岁的青少年说，面对复杂多变的社会环境，以及他们有限的社 会阅历和社会经验，常常会受到自然灾害、意外事故和社会 不良行为的侵害。据国家儿童少年“安康计划”公布的数据 显示，我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的，平 均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。近年各类 未成年人伤害事件也呈上升趋势，每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他 杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。摘自北京青年报 2002年8月31日问：我们的周围也

4、可能出现各种侵害我们权利甚至生命 的情况。你知道自己生活中可能受到哪些侵害吗？你知道在 受到侵害的情况下怎么保护自己吗？参考答案：（1）有可能遭受自然灾害，意外伤害，甚 至自家庭、学校、社会、司法等对未成年人的侵害；（2）青少年自己也要增强自我保护意识和能力，学会用智慧和法律 保护自己。还应该积极争取社会、 学校和家庭等方面的保护。2、根据材料回答问题：材料一：一天放学后，某校初中生小明在校外遭到几个 社会青年的勒索。这几个社会青年强行将小明身上的钱搜走， 并威胁小明每周五放学后都要交给他们20元钱，还不许告 诉他人。小明又气又怕，回家后想出了三条对策：一是惹不 起但躲得起，二是告诉老师并报警

5、，三是纠集朋友教训教训 他们，让他们不敢乱。这三条对策中的“上策”是哪一条？为什么？参考答案：第二条是上策。因为如果采取第一种的方式， 会变相助长不法侵害的进一步发生；而采取第三种方式，只 会使情况越越糟。只有第二种方案既合法又用智慧保护自己。材料二：为了提高未成年人的自我保护能力，某地教育 部门特别为单独在家的未成年人制作了不要开门的电视 专题节目。在节目中，工作人员乔装成送货员，带着礼物到 一些孩子的家门口，引诱孩子开门。结果显示，半数孩子表 现良好，对送货员的百般诱惑要么不予理睬，要么隔门应答;另一半孩子的表现则令人担心，他们不但引“狼”入室，还 带着送货员逐个参观房间。节目播出后，引起了人们的普遍 关注。阅读材料，回答问题：(1) 、为什么要制作不要开门的电视专题节目？ 参考答案：主要是为了提高未成年人的自我保护意识和 能力，告诫未成年人要随时保持高度警惕，避免遭受不法侵(2) 、面对送货员的百般诱惑，你会怎么办？为什么？ 参考答案：不予理睬或隔门应答。因为只要这样才能有 效的保护自己免受不法侵害。如果让坏人入室，则可能遭受 不法侵害，陷入困境。（3）、阅读材料后，你从中受到了哪些启示？参考答案：我们周围存在着许多诱惑，而一些不良诱惑 又具有很强的隐蔽性。为了自身的健康成长，未成年人只有 时刻保持高度警惕并结合自己的实际，用科学的态度、坚强 的意志、清醒的