四年级数学综合能力测试PPT课件

1、四年级综合四年级综合能力测试能力测试一、填空题一、填空题1、二千三百五十三万零八百写作（、二千三百五十三万零八百写作（ ）。省）。省略万位后面的尾数，它的近似数是（略万位后面的尾数，它的近似数是（ ）。）。2、10个十万是（个十万是（ ），），10个一百万是（个一百万是（ ）。）。3、两个数相除，商是、两个数相除，商是37，余数是，余数是25，除数最小是，除数最小是（ ），此时的被除数是（），此时的被除数是（ ）。）。4、过一点可以画（、过一点可以画（ ）条已知直线的垂线，可以画）条已知直线的垂线，可以画（ ）条已知直线的平行线。）条已知直线的平行线。5、按规律填数。、按规律填数。132， 2

2、43， 354，465， 576，（，（ ）235308002353万万一百万一百万一千万一千万26987116872637259876、7、从、从0时到时到0时时45分，分针转了（分，分针转了（ ）度。）度。8 8、甲数、甲数乙数乙数=8，如果甲数扩大，如果甲数扩大4倍，乙数缩倍，乙数缩小小4倍，商为（倍，商为（ ）。）。9 9、如果小王看到小刘在他东偏南、如果小王看到小刘在他东偏南3030的地方，的地方，那么小刘看到小王在他（那么小刘看到小王在他（ ）的地方。）的地方。 2701288441283030西偏北西偏北3010、（、（ ）既不是正数，也不是负数。）既不是正数，也不是负数。11、

3、如果向前迈、如果向前迈5步，记作十步，记作十5步，那么，步，那么，后退后退3步，记作（步，记作（ ）步。）步。12、登山时，向上登、登山时，向上登50米，记作十米，记作十50米，米，向下向下50米，记作（米，记作（ ）米，如果小丽）米，如果小丽的登山记录是的登山记录是20米，表明她向（米，表明她向（ ）20米。米。0350下下 二、判断二、判断（1）（）（ab）c=（ac）（ac）。（）。（ ）（2）两条直线如果永远不相交，那它们一定平行。（）两条直线如果永远不相交，那它们一定平行。（ ）（3）9点点10分时，时针与分针所成的角是钝角。（分时，时针与分针所成的角是钝角。（ ）（4）74305在

4、在7万至万至8万之间。（万之间。（ ）（5）35070=2450 （ ）（6）被除数、除数都乘或者除以同一个数）被除数、除数都乘或者除以同一个数(0除外除外)，商不，商不变。变。 （ ）（7）零上）零上5比零下比零下3高高2。（。（ ）（8）一个整千数乘以）一个整千数乘以3的积末尾有的积末尾有3个零。（个零。（ ）三、选择。三、选择。1、4555500，里是同一个数，这个数是（里是同一个数，这个数是（ ）。）。a、45 b、55 c、52、用、用0、3、7、9四个数字，能组成（四个数字，能组成（ ）个不同的三位数。）个不同的三位数。（不许重复使用）（不许重复使用）a、6 b、18 c、243、

5、被减数、减数与差的和是、被减数、减数与差的和是500，被减数是（，被减数是（ ）。）。a、250 b、500 c、无法确定、无法确定4、最小的三位数比最大的四位数少（、最小的三位数比最大的四位数少（ ）。）。a、1 b、999 c、9899 d、99995、两数相除，如果被除数和除数同时扩大、两数相除，如果被除数和除数同时扩大10倍，商（倍，商（ ）。）。a、扩大、扩大10倍倍 b、缩小、缩小10倍倍 c、不变、不变6、9000250=90025360010036，这里应用了（，这里应用了（ ）a、乘法分配律、乘法分配律 b、商不变性质、商不变性质 c、没有应用任何运算定律、没有应用任何运算定律 cbaccb四、用简便算法计算四、用简便算法计算1、980000252544 2、136593656653、969696999999323232333333 4 4、148+218+228+238 =980000（254254）=65 （13936）=（969696323232） （999999 333333）=3 3=（14212223）8五、观察下列算式，找出规律并填空。五、观察下列算式，找出规律并填空。1、199=99 299=198 399297 799=（ ） 899（ ） 999（ ）2、 （7337）（37）11 （3223）（32）=11（8118）（