九年级第一次月考物理考试分

1、九年级第一次月考物理考试分作者:日期:镇江市区*2017年第一次月考物理试卷分析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个正确选项）1. 下列物理学家中，将其名字命名为功率单位的是（）A. 瓦特B.牛顿 C.阿基米德D.焦耳解析：瓦特是功率单位，牛顿是力的单位，阿基米德发现了浮力及杠杆定律，并没有把他名字作为单位，焦耳是热量单位解答：A2. 下列杠杆属于费力杠杆的是（）第7页共15页解析：A筷子是费力杠杆，B起子是省力杠杆，C钢丝钳是省力杠杆，D天平是 等臂杠杆解答：A3. 下列四种情景中，人对物体做功的是（）A. 拖着一本物理书站立不动B. 背着书包爬楼梯上楼C. 背着

2、书包在水平地面上匀速前进D. 篮球被投出后在空中继续飞行的过程解析：做功要满足两个条件，要有力，要在力的方向上通过一段距离A.有力没距离，B.有力有距离，C力和距离垂直，D没力没距离解答：B4. 如图所示，某同学脚踩滑板车从坡顶向下滑行，该同学的（）A. 动能势能均减小B. 动能势能均增加C. 动能减少而势能增加D. 动能增加而重力势能减小解析：动能与质量速度有关，势能与质量高度有关，从坡顶下滑，故质量不变，速度增加，高度减小，所以动能增加而势能减小解答：D5. 下列说法正确的是（）A. 物体做的功越多，他做的功率也越大B. 物体的机械能越多，他的内能也就越多C. 物体能对外做的功越多，它的能

3、量就越多D. 热传递是将其他能量转化为内能的过程解析：A.功率由做功多少以及时间有关，B.内能与质量，温度，状态有关，D.热 传递是能量的转移而不是能量的转化，所以不是转化为内能解答：C6. 某同学提着一桶质量约为10千克的水，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，则可估算出在此过程中该同学对桶装水做功的功率最接近于（）A. 2WB.20WC.200WD.2000W解析：w 二gh ，w=100N 3m=300J, p=W = 300W=2OWt 15解答：B7. 小海在探究杠杆平衡条件的实验中，先调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每 格长度相等，当在杠杆上 A处挂5个钩码时，下列操作能使杠杆在水平

4、位置平 衡的是（）A.在B点处挂7个钩码B.在C点处挂4个钩码C.若挂6个钩码，则悬挂点必须在B.C之间D.若挂2个钩码，则悬挂点必须在C.D之间解析：左边动力乘以动力臂是15,那右边阻力乘以阻力臂也应是15,只有C满 足题意8.如图所示，虚线框内是滑轮组，其内部有动滑轮和定滑轮各一只，在拉力F的作用下，通过此滑轮组将重20牛的物块匀速提升2米，物块上升的速度为0.2m/s,此过程中拉力F所做的功为44J,不计绳重和摩擦，则（）A.拉力F作用点速度为0.1m/sB.所用拉力F的大小为11N1滑Ki轮SC.滑轮组内动滑轮重为4Nl俎:D.滑轮组的机械效率为80%解析：有用功是40J，总功是44J

5、,额外功就是4J,而额外功由动滑轮造成，所以W=G动h=2G动，G动=2N,C错，F=11N,拉力的速度是0.4m/s或0.6m/s,A错， 机械效率是90.1%解答：B9. 下列关于温度，内能，热量的说法，正确的是（）A. 同一物体，温度越高内能越大B. 物体温度越高，所含热量越多C. 100摄氏度的物体内能一定比10摄氏度的物体内能大D. 热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体解析：A.正确，B.热量是过程量，不能用含有来描述，C.内能的影响因素有：质量，温度，状态，D.热量总是从高温物体转移给低温物体解答：A10. 如图所示，用分别平行于斜面和水平面的拉力 F1,F2，使质量分别为m和

6、2m 的两木块匀速运动了相同的距离。 已知F1,F2大小相等，两木块运动的速度大小 相等。此过程中，拉力F1,F2所做的功分别为 W1,W2，功率分别为P1,P2,则下列判断正确的是（）A.W仁 0.5W2P仁P2B.W仁 0.5W2P仁 0.5P2jJF*-丿*才 hjf1C.W仁W2P仁P21 2 加hh #4.Z1# .尸D.W仁W2P仁 0.5P2解析：F1,F2大小相等，距离也相等，所以 W仁W2，P=FV，拉力大小相等，速度大小相等，所以应选C解答：C11. 如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件条件不变的情况下，下列操作一定能使弹簧测力计示数变小的是（A. 将钩码悬挂点向左

7、移B. 将弹簧测力计悬挂点向左移C. 减少钩码的个数并将钩码悬挂点向左移D. 将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向右移 解析：要使动力减小可以增加动力臂，或者减小阻力，阻力臂 解答：D12如图所示，甲乙两个装置所用的滑轮质量相等，用他们分别将所挂重物在相 等时间内竖直向上匀速提升相同高度，若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为n 1和n 2,不计绳重和摩擦，下列正确的是（）A. F1F2, n 1n 2,P1F2,n 1=n 2,P1=P2C. F1F2,n 1n 2,P1=P2D. F1P2解析：F甲=（G物+G动）/n=1/2G总

8、,F乙=1/3G总，F甲F乙,由于额外功是由动滑轮导致的，动滑轮的重和上升的高度均相等，所以额外功相等，有用功又 相等，所以n仁n 2, P=FV,P仁P2解答：B二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分）13木块在大小为8N的水平作用力下，20S内在水平面上沿拉力方向前进 4m,拉力做的功为J,功率为W，木块所受的支持力做的功为 Jo解析：本题考查功、功率的定义和计算 答案：32 1.6 014. 红墨水在温水中比在冷水中扩散的 ，说明分子运动的快慢与 有关;冬天烤火取暖时通过 的方式增加人体的体温。解析：本题考查分子运动和扩散现象，以及增加内能的方式答案：快温度热传递15. 图是某款电

9、动平衡车，该车正常行驶时输出功率为 500w，当该平衡车在水 平公路上以5m/s的速度匀速行驶2min时，则此车行驶的路程是 m，受到的 阻力为 N，此过程中该车受到的牵引力所做的功为 _ J。解析：考查功率的计算，以及平衡状态时牵引力等于阻力的应用答案：600 100 6000016. 将文具盒的文盖打开的过程中，合盖相当于 _杠杆，如图所示，练习写毛 笔字时的笔杆相当于 （以上两空均选填“省力”、“费力”、“等臂”）杠杆， 当手握笔位置向上移动时，写字时所需的动力将（选填变大、变小、不变）。 解析：考查杠杆的力臂大小判断和杠杆平衡原理答案：省力费力 变大17. 如图所示，重10N的物块，放

10、在水平桌面上，在弹黄测力计的水平拉动下，10s内匀速移动了 2m，贝U物块受到的摩擦力为 N，物块的重力做功 J,测力计对物块做的功率是W。解析：考查平衡状态的分析，摩擦力等于拉力，功和功率的计算答案：2.4 0 0.4818. 滚摆从图中的位置1静止释放，下降经过位置2,继续下降，再上升到达最高 点3,当滚摆由位置1向2运动的过程中，动能，重力势能（选填 变大、变小、不变），滚摆动能的变化（选填 大于、小于、等于）其重力势能（填写位置序号）时的机械能最大。的变化量；上述过程中，滚摆处于位置 解析：考查机械能的动能和重力势能之间的转化 答案：变大变小小于滑轮，用来改变拉力 的；如图乙 臂，使剪

11、断物体更省力。19. 如图甲所示，旗杆的顶端安装着一个所示，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小 解析:考查定轮滑的使用，杠杆原理JrlilII答案：定方向阻力ii,；1, 1|I, IAB、AC以相同的速度从底部匀速20. 如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面拉到顶点A,已知AB AC,施加的力分别为F1、F2拉力做的功为 W1、W2,拉力做功的功率分别为 P1、P2,则F1 F2,W1W2,P1P2 （选填、V、=）I h H H解析：考查总功和有用功，以及功率、功的公式应用 答案：21. 如图所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡（杠杆自重，挂盘和细线的质量忽略

12、不计），则甲球和乙球的质量之比为杠杆左右两边的力臂之比为球和右边一个白球，则杠杆端将向，若此刻同时去掉左边一个黑下降（选填左、右）解析：考查杠杆原理应用和平衡分析答案：2:38:7 左 三、解答题（本题共7小题，共48分.解答26、27、28题应有必要的解题过程）22. 请按题目要求作答。（1）图1是脚跟提起后的姿势图，请用小黑点标出支点0,并画出阻力的力臂。（2）图2中杠杆0BA静止，请画出作用在A点的最小力F的示意图及其力臂。（3）图3中轻质杠杆AB在F2两个力的作用下处于平衡状态，0为支点，h为Fi的力臂，请作出力F2的力臂和Fi的作用线。第22 (I) 工考点：杠杆力臂的理解与画法，杠

13、杆的平衡条件。分析：对于杠杆问题看完题目先找支点，再根据力臂理解和平衡条件做题 解答：如下图ar他的改进方法是:23. 某同学采用图示装置来探究杠杆的平衡条件（1）如图甲所示，为方便测量力臂，应使杠杆在 位置平衡，若杠杆右端下倾，应将左端螺母向 （选填“左”或“右”）边调节；（2） 如图乙所示，该同学应沿 的方向拉弹簧测力计并使杠杆水平平衡，若拉力的方向由 AP慢慢转向AQ，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将（填写变化情况）；（3）另一同学认为图一中弹簧测力计的自重会影响实验结果将弹簧测力计的悬挂点移动到 0点侧，并沿 向拉弹簧测力 计。考点：杠杆平衡条件的探究。分析：（1）实验前应使杠

14、杆在水平位置平衡，便于测量力臂。（2）对于杠杆动态 平衡问题，要根据不变的和变化的量考虑平衡条件。（3）竖直下拉时重力影响，则竖直上拉可消除影响。解答：（1）水平 左（2） 竖直，先变小后变大（3） 左，竖直向上24. 某同学用探究动能大小与哪些因素有关的实验装置来探究重力势能大小与 哪些因素有关。（1） 本实验是通过比较 判断小球重力势能大小的。（2） 场景1、2可用来探究重力势能大小与 的关系，实验时应保持小球的 变，根据图示实验结果可得出的实验结论是 ；（3） 该同学又进行了场景3、4的探究实验，据此该同学 （选填“能”或“不能”）得出正确的实验结论，其原因是 。考点：探究影响重力势能大

15、小因素分析：学生要通过实验中利用“控制变量法”和“转换法”的思想来理解影响重 力势能大小的因素为质量和高度。解答：（1）木块运动距离的长短（2）质量，高度，当高度一定时，质量越大的物体其重力势能越大。（3）不能，未保持水平面上物块相同。25. 在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小强用同一动滑轮进行了三 次实验，实验装置如图所示，实验数据如下表所示。实验动滑轮重钩码殖钩码上升的绳端拉力绳端移动的机械效率序号G/N高度h/mF/N距藹s/rri0.210,20.70i0.47L40.22丄21為0.40.230,21.800.4833（1） 实验时，应沿竖直向上 动弹簧测力计，使钩码J上升

16、。弓卜厂（2） 第次实验中，滑轮组对钩码所做的功为 J,拉寸丄力克服装置摩擦所做的功为J,动滑轮的机械效率为%（3）分析表中数据可知：在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若仅增加被提升物体的物重，贝U拉力所做的额外功 ，动滑轮的机械效率（选填“增大” “不变”或“减小”）(4)另一位同学也想用该装置提升重 1N的钩码，测量相关数据后算得动滑轮 的机械效率为83.3%，与表中算得的71.4%有较大差别。贝U造成上述较大差别的 原因可能是该同学在实验操作中 (单选)A. 提升的高度比小强实验时的大B. 拉着弹簧测力计向上加速运动C. 未沿竖直方向拉动弹簧测力计D. 弹簧测力计指针与外壳有摩擦

17、考点：探究影响动滑轮机械效率的因素分析：根据机械效率的意义，机械效率是形容装置工作过程中的有用程度。实验中应该竖直匀速拉动。G动不变，G物不变，则效率不变。G动不变，G物增加， 则效率增加。解答：(1)匀速(2) 0.4 , 0.06，80% (3)不变，变大(4) D26. (7分)如图1所示，用弹簧测力计拉着绳子利用滑轮组将重4N的物体在2s内匀速提升了 0.4m.不计绳、弹簧测力计的重和滑轮轴处的摩擦.(1) 求图1中弹簧测力计对绳的拉力所做的功；(2) 求图1中滑轮组的机械效率；(3) 求动滑轮重G动；(4) 在图2中画出比图1更为省力的绕线.考点：功的计算，滑轮组机械效率，滑轮组绕线

18、方式分析：本题主要考察滑轮组及其机械效率相关知识点，由题意可知：绳子股数n =2，G=4N, h=0.4m所以由滑轮组距离的关系：s二nh可计算出绳子末端 移动距离s，由弹簧测力计可读出拉力的大小 F，借此可计算出第一问；由滑轮n =汇 100%组机械效率的计算公式：G5均可计算出滑轮组的机械效率，计算动n =X100%.nFG动=nF -G滑轮重力的公式有两个：W额外；一个定滑轮和一个动滑轮的绕线方式有iG汀第11页共15两种，分别从动滑轮和定滑轮绕出来！解答：（1）由弹簧测力计读出绳的拉力为 F =2.4N，绳子移动的距离:s = nh = 2 0.4m = 0.8m，故弹簧测力计对绳的拉

19、力所做的功为：W=Fs=2.4N 0.8m=1.92JG4N(2) 100%100%= 83.3%nF2x2.4N(3) G动=nF G=2 2.4N 4N =0.8N(4) 如上图2所示！27. （8分）用来提升货物的装置如图所示，O为杠杆AB的支点，货物P重为 60N，OA长是OB的两倍.在作用于B端的竖直向下拉力F作用下，杠杆从图 中水平位置缓慢匀速转至虚线位置，此过程中重物 P上升的高度为0.4m, B端 下降的高度为0.2m,拉力F克服杠杆自重所做的额外功为8J，不计一切摩擦阻7/7（1）若不计杠杆自重，为使杠杆在图示位置处 平衡，则B端所用拉力F 应为多大？（2）求题述过程拉力所做

20、的有用功 W有用和拉 力F的大小；（3）若用此装置将另一重为120N的货物Q也 缓慢提升0.4m,求此情形下拉力所做的总功 考点：杠杆的平衡条件，有用功、额外功和总功的关系分析：此题考查杠杆的平衡条件：F1 11二F2 12，搞清楚杠杆的五要素代进公式即可，另外考查机械效率部分有用功、额外功及总功的关系：W总二W有用，W额外，当提升不同重的重物时，由于重物提升的高度都是 0.4m，所以额外功是不变的！ 解答：（1）若不计杠杆自重，当杠杆在水平位置平衡时：假设F对应的动力臂为l1，阻力Gp对应的阻力臂为l2，则由杠杆的平衡条件可得出:由几何关系可知：J =0.4m =2，又 GP =60N，得

21、F =120N l10.2mFgpF h = Gp2 =I2W总F总、=s32 J0.2m= 160N(2) W有用=Gh =60N 0.4m =24J , W总 环有用 W额外=24J 8J =32J，故:第13页共15（3）当提升的重物为Gp =120N，此时W有用=GP h=120N 0.4m = 48JW额外=W额外=8J此情形下拉力所做的总功为：W总=W有用W额外=48J 8J =56J28. （8分）如图所示，质量不计的光滑木板AB可绕轴O无摩擦转动，OA = 2m， 在A端用一根下端固定于地面的轻绳竖直向下拉着木板 AB并使之刚好保持水 平，轻绳所能承受的最大拉力为 10N.t=0s时，重2.5N的小物块以0.2m/s的速 度从轴O处开始匀速向右