新人教版高中思想政治必修1《揭开货币的神秘面纱》导教案_第1页
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文档简介

1、第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第一课时 揭开货币的神秘面纱【聚焦经济现象】(课前预习)情境材料小张和小李是好朋友,今年小张考进了山师附中,小李考进了实验中学,在初三临别时互相赠送了礼物,小张赠给小李一套书,小李送给小张一只精美的钢笔。在暑假中他们通过qq聊天谈心,互相激励,他们还通过腾讯q币购买了qq秀商城中的商品等。问题思考(结合教材第一框题内容,回答下列问题)1.材料中的书和钢笔是商品吗?请阐明理由。2. q币是货币吗?请阐明理由。【探究经济问题】(教学互动,合作学习)课堂展示就预习的问题找同学回答,展示自己的思考。探究问题1.有人认为:“货币的产生是有必然性的,它是在不断解决经

2、济生活中的困难中产生的?谈谈你对这一观点的认识?2. 商品的两个基本属性有什么区别和联系?3. 观察:贫、赔、赚、账、赊、购、货、贩、贪、财、贮、贵、贱、赎、贵、買、賣等字。这些字的共同点是什么?反映的共同的活动是什么?体现了怎样的经济现象?4. 为什么说:“金银天然不是货币,货币天然是金银”?5. 物物交换与商品流通有什么区别?知识梳理(课堂小结) 使用价值商品 价 值 产生与本质货币基本职能 其他职能 【回归经济生活】课堂检测一、选择题1. 下列经济活动中关于货币执行价值尺度职能的是 ( ) a、一台29英寸的彩电标价2500元b、工厂财会人员向工人发放工资c、李某到集市用10元钱买了3斤

3、鱼d、通货膨胀发生时,王某在黄金交易市场买黄金保值2.小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是 ( ) a、支付手段 b、流通手段 c、价值尺度 d、贮藏手段3.消费者在评价上海通用汽车公司生产的小车时说:“这车小的有点可爱,让人感觉很温馨。这小车定价10万元,是物有所值。”这小车定价10万元,这里的“10万元”是( )a、现实的货币 b、观念上的货币 c、货币的符号 d、金属货币4.“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币a.从起源看,是和商品同时产生的 b.从作用看,是财富的唯一象征c.从本质看

4、,是固定充当一般等价物的商品d.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能二、非选择题5.2009年“315消费者权益日”到来之际,记者曝光了一批不法分子对冬虫夏草、燕窝、藏红花等名贵药材造假的行为。这些假冒伪劣“药材”是否是商品?为什么?课外提升(课下作业)1.任何劳动产品都是商品吗?废品是商品吗?2.有使用价值的东西一定有价值吗?有价值的东西一定有使用价值吗?商品生产者和购买者能否同时获得使用价值和价值?使用价值决定价值吗?3.充当一般等价物的商品一定是货币吗?第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第二课时 信用工具和外汇 编制:王恩 审稿:张伟、赵炳勇、王嘉炜【聚焦经济现象】(课前预

5、习)情境材料某校高一2班以“发行人民币多好还是少好”为辩论主题展开辩论,正方观点:国家发行的纸币多比少好。反方观点:国家发行的纸币少比多好。问题思考(结合教材内容,回答下列问题)1.你同意哪方观点?请阐明理由。2. 在现代生活中,除了使用人民币进行结算外,你还知道那些结算方式?请列举并说明其特征。【探究经济问题】(教学互动,合作学习)课堂展示就预习的问题找同学回答,展示自己的思考。探究问题1.人民币是货币吗?能否执行货币的各种职能?2. 人民币是由国家发行的,国家是否可以决定人民币的发行量和购买力?3. 校园卡是不是信用卡?并说明理由。4.人民币升值有害而无利?5.人民币汇率越高越好?知识梳理

6、(课堂小结)金属货币:最初形成及发展纸币的优点及其含义纸币 纸币的发行规律 通货膨胀和通货紧缩 ( ) 信用工具 ( )信用工具和外汇 外汇的含义 外汇 汇率的含义及变化 保持人民币币值基本稳定【回归经济生活】课堂检测一、选择题1. 有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用20瓶汽水。在获取这20瓶汽水的过程中,出现的经济现象包括 ( ) 商品流通 易货交易 货币支付 货币借贷 非现金结算a b c d2. 右图(人民币元/100美元)表明 ( )a点到b点表示人民币升值趋势b点

7、到c点表示人民币升值趋势a点到b点表示美元的汇率跌落b点到c点表示美元的汇率跌落a b c d3.一段时间,美国和日本等国家向中国政府施加压力,要求人民币升值。如果人民币升值,则可能( )导致我国出口减少,进口增多提升我国产品竞争力造成我国失业人数增多,国内矛盾加剧国家外汇储备折成本国货币计算,相应减少a b c d二、非选择题42009年1月中国持有美国国债总额到达7369亿美元,居各国持有美国债总量的首位。3月18日,美联储宣布再向市场“输血”115万亿美元。舆论惊呼:伯南克(美国财长)终于开启印钞机,“从直升机上撒钱”。请你运用经济生活有关知识,预测美国开启印钞机可能对中美两国经济产生的不利影响。课外提升(课下作业)1.货币和纸币有

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