幼儿园安全教育活动总结

1、幼儿园安全教育活动总结 篇一 孩子们，当我们一起忘情的嬉戏、快乐的唱歌时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音劝慰老师时。老师会永久记住我们相处的那段欢乐、幸福的时间。 今年3月31日，是第二十个全国中学校生平安训练日。3月31日4月5日，是第*个*省学校平安训练周。今年平安训练主题是“强化平安意识，提升平安素养”。 其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，假如能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的熬炼，就能增加机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格熬炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后漫步的机会让晒太阳，呼吸新奇空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分

2、利用日光、空气和水来熬炼身体。事实证明，孩子们经过熬炼，呼吸道的疾病大大削减;同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠宁静而长久，身体强壮。体格熬炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病削减，而且还熬炼了孩子们的顽强意志。我们能合理支配一日活动时间，老师间亲密协作，保证每个孩子健康成长。 我园依据要求和上级近期对学校平安稳定工作的一系列批示精神，结合我园实际，组织开展好全省“平安训练周”活动。现将活动状况总结如下： 一、提高熟悉 加强领导我园全体老师利用例会学习时间，学习有关校内平安学问条例，将平安训练日(周)活动纳入平安训练工作的重要内容。为加强组织领导，成立了以园长为组长的平安领导小组，由保教处和办公室

3、对整个平安周活动做布置，制定实施方案，并要求各处室及班主任结合文件开展平安训练日及平安训练周活动。 二、开展的主要活动 1.3月31日开头，通过led滚动平安训练日(周)平安宣扬标语。向全体师生、家长发放一份“强化平安意识，提升平安素养”-文明交通学问亲子材料，号召广阔师生提高平安防范意识，争做学校平安人。 2.3月31日进行一次消防应急疏散演练。 3.利用晨会时间，每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次平安训练。重点加强防火、防溺水、防地质灾难、防交通事故、防食物中毒、防暴力损害等防范六灾训练。 4.4月1日组织中、大段幼儿观看防骗专题片，强化平安意识，提升平安素养。在小段开展“交通平安”儿

4、歌诵，增加交通平安意识。 5.本周各班出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的幼儿作品展现。 6.4月3日各班要求上好一堂“平安训练课”。深化平安训练的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高同学自救自护力量。 7.充分利用园网站、广播、群、宣扬栏等训练阵地，进行平安学问宣扬。 8.4月4日组织一次全园性的平安大检查，检查我园重点部位用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电平安。重视校内安保工作，加强幼儿上下学平安训练与管理，防止平安事故。对平安隐患排查结果进行仔细核查并准时加以整改。 9.分发清明节放假告家长书，并支配好节假日值班工作。 10.4月5日将开展“平安训练活动”的状况

5、做好总结。我们要始终坚持把幼儿的平安训练工作贯穿于训练的全过程，共同营造和谐平安的温馨的校内。 篇二 新学期又开头了，为了使幼儿身心得到更好地进展，我们把平安工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初平安训练周我们主要从以下几方面进行了平安训练： 2月8日 幼儿四周环境的平安排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次平安大排查，发觉隐患准时上报。 2月9日 上下楼梯的平安外出活动(如做操、饭后漫步、嬉戏等)时，提示幼儿上下楼梯放慢脚步，靠右边走，不推不挤，不打闹。 2月10日 喝水、洗手、入厕平安喝水、洗手、入厕时，男女小伴侣分组排队进行，不推不挤，两位老

6、师一前一后看管，时刻提示幼儿留意平安。 2月13日 使用铅笔平安训练幼儿铅笔不要两头削，书写时，不要讲话，不打闹，以防不当心刺伤自己和别人，课余不任凭拿铅笔玩。 2月14日 户外嬉戏平安户外嬉戏，幼儿非常活跃，要求孩子平安进行嬉戏活动，正确使用嬉戏设备，遵守嬉戏规章，有需要向老师求助。 2月15日 接送卡平安清点每位幼儿的双卡，丢失的准时补办，要求家长严格执行接送卡制，尽量不要签字。 2月16日 吃零食的平安给幼儿讲零食的害处，严禁幼儿离园买零食。老师强调，家长协作，小伴侣相互监督。2 落实平安责任追究制。校长是学校平安的第一责任人，各处室、班主任是本部门平安的第一责任人，对所管处室、班级的财

7、产和人身平安负全面责任，把平安责任及平安训练做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校内”。 2月17日 进行一次地震演练讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的留意事项(抱头、快速撤离等)，把握逃命技巧，提高幼儿熟识幼儿园逃命路线、听指挥力量。 开展礼仪训练三阶段：老师转变，形象行为言谈开头转变，由开头的不适应不习惯不舒适到一步一步养成习惯;孩子转变，从礼貌用语开头转变，第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯，家长看到老师和孩子的转变会特别认可支持欣赏幼儿园的工作成果;家园共育，让家长引起重视，学习礼仪感受礼仪转变自己协作老师影响带动孩子，不拉孩子幼儿园的后腿。最终实现家园共育，做孩子一生的榜样，让孩子养成良好的礼仪习惯和全面的品行人格性格，为孩子将来辉煌人生奠定基石! 同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动，乐观投身到四月份“关爱他人 欢乐自己”主题训练活动中，让我们用漂亮的心灵,传递人间的真情，把关爱作为生活的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚意暖和社会,用自己的奉献美化环境,诚意诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到：教室的地面总是干洁净净，讲台上多了一杯水，电灯、电脑即使没有老师提示，也总有人把它们准时关掉。 总之，本次平安训练周我们细心