初三班主任第一学期工作计划

1、初三班主任第一学期工作方案初三班主任第一学期工作方案精选5篇初三班主任第一学期工作方案1一、指导思想：教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生 的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自 己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为办主任， 首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后但是要对得起 学生。二、班级根本情况和目标：我班共有学生29人。其中男生19人，女生10人。本学期我班 的根本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同 学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的 行为标准，弘扬正气，形成守纪、进取、勤

2、奋的班风，力争明年的中 考取得好成绩。三、工作要点一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加 强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生, 促进学生全而开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好 活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任 与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活 多样、富有情趣的课内外活动，如主题班团活动、校园文化活动、社 会实践活动等。2、营造向上气氛根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级 气氛。1制定班级公约、班风。2布置教室环境。如设立“袖珍图书

3、角、“卫生角、文化 背景。3让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使 每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示 学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，表达学生的 主体地位，开掘创新精神。3、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心 培养小干部。第一，帮助小干部树立威信。第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上 以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带 而；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体 建立正确、健全的舆论，带动整个班集

4、体开展批评与自我批评，形成 集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以而带而。二、班级考核评比加强常规检查评比：在上学期的根底上，木学期继续开展各项常规检查评比活动，每 天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指 导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级， 切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课，并经常开展形式多样、 生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、标准化、艺术 化。加强教学常规的检查评比。木学期，围绕“标准秩序的学校工作思路，加强对教学常规的 检查，要求班主任协助任课教师做好教学常规的宣传、指导、训练工 作，班主任要组织协调好各科老师合理安

5、排拉差补差人员和时间，朝 消灭不合格率的目标奋进。初三班主任第一学期工作方案2一、继续抓好班风建设，带动良好的学风1、重视五项评比。五项评比是班风的重要表达，今年要把这项 工作做好，从而保持班风的稳定。2、继续标准好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的 一种表达。虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松 这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降， 所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继 续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配 合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

6、二、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下 生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平时尽量多下 班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进 一步提高全班总体成绩，九3班上期班主任工作方案。我还方案 加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助，我要经常性地 与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其 学习方法，做到“授之以渔，教给其点石成金之术。另外，继续开 展“一帮一活动，尽量提高学困生的学习成绩。三、进一步提高卫生、两操水平，继续开展“每月一星的评选 活动卫生、两操是良好班风的表

7、达。因此，每一个班都必须提高对这 两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方 而的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、 有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评选“每月一星的活动，激发了全班同学的积极 性，所以这个学期要继续并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。四、认真抓好活动课程建设主题班会，团队活动,活动课, 注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味 竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴 趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能 以最好的心理状

8、态去迎接中考。五、加大平安教育力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执 行学校制定的平安事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发 现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的 平安防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素。初三班主任第一学期工作方案3木学期学校安排我担任初九年级3班的班主任工作，我将竭尽全 力的做好班主任工作，服从学校安排，积极落实学校德育工作，做 好常规教学工作。这些孩子初二我给他们带物理课，一年下来，对每 个孩子都有一定的了解，根据我们九年级3班的学生情况及毕业年级 的特殊性，我制定如下的工作方案。一、工作目标1、加深了解学

9、生，尤其是孩子们的心里，帮助学生克服学习和 生活上的困难，让孩子们在班集体温暖的大家庭里，学会学习，提高 效率，快乐成长，感受幸福。2、全力打造积极向上的团队意识，充分调动学生学习的积极性 和培养竞争、拼搏进取的良好学习风气，在初三这一年里为人生打下 坚实的根底。3、与代课老师勤沟通，协调各科学习安排，平衡各科开展，帮 助学生全而提高成绩，做好中考备考。二、工作要点(一)加强班风建设1、端正思想态度，培养良好习惯的养成(1) 一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读， 每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认 认真真地改。(2) 一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互

10、学，但凡学过的知 识都应该会，但凡做过的题都应该对，但凡要求记住的都应该牢记在 心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点, 不留死角，切实打好根底。(3) 始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、 一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。2、安排班级活动按照学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学 生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，组织和指导学生开展 灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会、团活动、校园文化 活动、社会实践活动等。3、指导培养干部根据学校工作以及班级情况，不定期召开班干部会议，培养班干 部的效劳意识、管理意识，促

11、使班干部更好的发挥班级工作中的核心 作用、模范引领作用，当好班主任的得力助手。4、养成良好习惯，班级每周制定学习目标，作为学生完成任务 的底线。结合每次检测考试，指导学生确立明确合理的奋斗目标，并制定 科学可行的学习方案。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和 考试情况，及时了解学生的学习情况；通过个别教育和典范引导相结 合的方法，培养学生良好学习习惯。二做好初三学生的思想教育1、充分利用班级晨会、班会时间，设计不同教育主题，既能让 学生吐露心声的时机，也要教育学生“珍惜初三、“爱上初三、“赢得初三等，在班级形成一个良好的成长蜕变的气氛。2、根据学校安排和班级特点，精心设计主题班会，给学生加

12、油 鼓劲，告诉学生每天有收获我们就是成功。对每次检测考试进行绩分 析，帮助学生尽早进入备考状态。三做好初三培优补差工作初三学生，面对中考，从调动学生的学习主动性入手。班级中排 名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，联合各课任老师共同努力, 鼓励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的 科目，要帮助他们提高。对于班级里的学困生从心理着手，一方面, 勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解， 帮助学生在初三学习生活中收获人生的财富。在班级内部，发挥班干 部引领、班集体团结的作用，鼓励大家，鼓励大家心中有目标不断向 前，让每个学生都做到有目标，有奋斗。总之，我想通过

13、我们的努力，使我们这个班集体是遵纪活泼、积 极向上、团结奋进的一个大家庭，我会竭尽全力带好这个班级！初三班主任第一学期工作方案4一转眼两年时间过去了，新一届学生也已经带了满满的俩年，我 也继续担任木班的班主任工作，初三是初中阶段的关键时刻，对学生 来说，取得好成绩就是最重要的事情。而今年对于我来说也是不平常 的一年，所以我更能感觉到做好学生的思想和学习方案是至关重要的, 初三2第一学期班主任工作方案。现在的三班班风比较稳定，学 习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的根底 上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩。为了到达这个目标，我 制定了以下初三第一学期班主任工作方案一，指导

14、思想全而推进素质教育，认真落实的精神，一切从学校工作和学生思 想实际出发，加强学生思想政治工作方案教育的实效性，切实抓好班 级管理工作，提高学生道德素质，努力使班级各项工作再上一个新台 阶。二、具体措施初三年级而临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作方案和 做好学校常规工作的根底上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊 性，重点着手抓以下几个方面的工作。1、进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思 想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班 集体。2、培养干部能力。鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法； 严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作那么

15、, 力求从各方而给全班起到模范带头作用，亦即以点带而；培养干部 团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论, 带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律性和 进取心，亦即以而带而。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建 了舞台，利用班会课每周请同学轮流主持十五分钟左右。经过一段实 践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非 常必要。3、抓好教学质量，确保及格率的根底上提高优良率在此同时密 切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳 步上升。配合各位任课老师抓好各门学科。4、加强对学生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要 培

16、养学生，德，智，体，美等方面的全面开展，这就必须加强对学生 素质教育，而素质教育的根底是心理素质教育。由于初三学生的学习 负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，老师的要求，从而产生 了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想方法提高学生生心理素 质，要让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。5、重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大， 所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同 时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。6、考勤管理因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由当时 任课教师批准；请假时间在半天以上，一周以内由班主任批准；请假 一周以上需

17、报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课, 旷课一天扣操行分1分，请假两天扣操行分1分，迟到三次视为旷课 一节，早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录, 学期未交班主任统计。7、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做 到劳逸结合，促进身心健康开展，同时，以此增进班集体凝聚力，使 全班学生在德，智，体，美，劳等方面全面开展。8、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进 生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使 全班学生共同进步。9、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证 平安包括防火，防盗和用电平安。10、加强与

18、家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长 取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教 育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。11、其它方而要求学生以?中学生守那么?和?中学生日常行为规 范?为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。三，思想教育初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏 变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷 斜开展，因此班主任与学生建立和谐，平等的师生关系，把自己置于 集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等，心灵相通，情感交融 的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方而就是教育引导学生正确审视，分析社

19、 会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的 人生航向。同时，积极协调并初步建立社会，学校，家庭三位一体的 思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧 时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的 人生目标迈进坚实的一步。木学期我将竭力做班主任的各项工作。初三班主任第一学期工作方案5九年级，是进入初中关键一年，为实现“培养有理想、有信心、 有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高 中的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上, 根据九8班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作方案。一、指导思想为全而贯彻国家的

20、教育方针，面向全体学生，对学生全而实施素 质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、 人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要 转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升 入高一级学校学习，特制定此工作方案。二、班级现状分析九8班共61人，其中男生40人，女生20人；51在校住宿，走读生10人，我认为本班总体情况较好，不管是学风、班风，还是 纪律等方而都比较理想。大局部学生是本着学习知识的思想来到学校 的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷， 不够活泼，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课 堂上爱说话

21、，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。三、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力， 提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标方案，并且有信心、有毅力、有干 劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。四、工作重点：1、加强班级管理，紧抓学生行为标准。2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高。五、具体措施：1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更

22、具竞争 力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使8班集体和个人都更具 竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。1加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。 每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。2针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。3继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助 解决宿舍区出现的问题。4加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不 乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律，维护良好的学习环境。 提高学生的学习效率。5树立文明守纪典型。我班大局部同学己经根本形成了良好 的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增 强，

23、本学期班内树立文明守纪的“学习标兵。2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。1制定目标方案。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身 的长处及缺乏，针对自身的特点制定最适宜的目标方案，并帮助学生 执行方案。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及 根本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方 向。 树立学期目标。学期目标主要以“定分数和“找对手为主。 让学生明确本学期要学习成绩要到达什么层次。找一个追赶的目标， 尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相催促，互相监督的学习气氛。 定好周方案。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学 生明确每周自己要做到什么，

24、上周还有什么没有做好，及时总结反思, 检查改进。制定目标的工作在第一周完成。学生方案实施由班主任和学生 共同监督。2继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的 积累上己经取得一些成绩，但而对初三繁重的学习，目前多数同学还 不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复 习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，木学期还将继续 抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复 习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。 课堂学习习惯。主要做三项工作：第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错 题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不 专心听讲，保证每节课都有收获。 自习习惯。主要是三方面的工作：第一，催促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。 严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律。每节自习 课班主任监督。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。第二，引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。第