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文档简介

1、精品文档2016.8.26 班委会议记录时间: 2016年 8月 26日放学地点: 8.2 班教室出席人员: XXXXXXX;X8 名科代表; 6 名组长 主持人: 班主任记录人: 班主任目的: 新学期班级工作的要求和注意事项会议内容:1、本学期各班干部工作任务责任细化2、各班干部工作需注意和加强的地方3、对班干部的要求4、工作安排班长 1、 对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责;2、及时处理班上出现的突发性事件;3、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;4、协助团支书工作。生活委员 1、 负责排出值日生表及大扫除岗位人员表,并指导督促同学认真 做好本职任务;2、对班级卫

2、生情况全面负责,检查眼保健操3、登记班级财产,一份上交学校,备一份留底。4、督促同学爱护公共财产,及时登记被损坏的公物,并登记损坏公物的同学名 单。文艺委员 1、 负责班上广播教唱工作;2、负责组织配合学校的各类文艺活动。体育委员 1、 负责升旗集队、课间操、体育课及课外活动的组织工作,及时 登记请假同学的名字和原因,并及时向相关老师报告;2、 做好运动会的报名动员及参赛工作。 团支书 1、 对班上的团组织、文艺、宣传情况全面负责;2、 深入了解同学的思想状况,并做好个别同学的思想教育,及时与班主任沟 通;3、协助班长做好工作。 组织委员 1、 负责团组织的建设和发展;2、 从团组织的角度做好

3、对学习和生活困难同学的帮扶工作。 宣传委员 1、 负责黑板报、广播稿的编辑工作;2、 对班上的舆论导向负责;加强对同学的思想教育。 各科课代表 1、 与任课老师配合,及时收发作业本,保证各项教学活动顺利 进行;2、 做好对个别学习困难同学的帮扶工作。 各组组长 1、按时收好作业整理后上交课代表。形式:学生自查,互评,班主任点拔的方式,让学生自我感悟工作方法提高学生在班 级中的管理能力,同时加强自我约束;效果:班级各项工作步入正规,出错的现象较少; 体会:学生在工作中出现问题时要多找原因,多思考解决方法,一味的批评是不起任 何作用的。2016.9.22 班委会议记录时间: 2016年 9月 22

4、日放学 地点: 8.2 班教室出席人员:排袁志成 8 名科代表; 6 名组长 主持人:班主任记录人:班主任目的: 新学期班级工作的要求和注意事项 会议内容:一、各班干部汇报自己的工作效果及感想二、由班干部推选出团支部书记、组织委员、纪律委员并对新干部进行职责培训。三、培训内容:1、严于律己、严守职责、积极配合其他班委开展的各项工作。2 、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的 世界观,人生观和价值观。3 、协助班长更好的开展班内、校内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的 必要性。4 、了解同学思想动态,增加集体意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新 情况,发现问

5、题应立即想办法解决或及时上报。5 、引导同学自觉遵守中学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个 良好的班风、学风。6 、积极在班内大面积发展团员,使同学们在思想上积极向团组织靠拢,按时按 量做好班级推优发展入团等工作。7 、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建 一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。8 、做好团费的及时收缴和上交工作。 形式:讲座、讨论效果: 各位团支部领导是班级重要正向能量,通过培训学生有了努力方向,可以更好地 带动其它学生学习。体会:学生培训很重要, 有的时候就是因为他们不知道做什么、 怎么做所以才无所顾忌。 教育学生要先做到礼。

6、2016.10.13 班委会议记录时间: 2016年 10月 13日大课间地点: 8.2 班教室 出席人员: XXXXXX 8名科代表; 6 名组长 主持人:班主任 记录人:班主任目的:了解班干部对班级管理的一些建议会议内容:10月 13号组织班里的班干部开了一个班干部会议, 本来是想好好了解一下班里的 情况,然后针对某些问题提出一些可行的建议。熟知,十多个人在那里讨论了近一个 钟,却都是一些比较零散的东西。想想应该是自己组织不当了。不过,还可以的是, 学生在我面前都没有了什么顾虑,所以也说了好多之前他们不太敢说出来的东西。班里的基本情况:班干部反映班里的同学之间不够团结,缺少集体荣誉感,比较

7、 懒散,男生女生课间以及晚修前会在班里追赶打闹, 这些或多或少我也感受到了一些。 不过有几个班干部提出希望能多点德育方面的教育,而不只是一味的用德育分数来约 束他们。虽然说德育教育是比较虚的东西,但没有或是缺少又还真是不行的。虽然课间会比较吵闹,但大部分的人都认为课间是他们自己的时间,不应该受太 多的限制。至于课堂上,他们也不想吵,但他们会有很强的反叛情绪。越是限制,不 停地强调纪律,他们越是想吵一下,所以即使是班主任的课,一些人也还是照样的很3 欢。迎下载精品文档吵,有时甚至是故意的。而相反,在上语文课时,却会比较遵纪。因为语文老师很有 方法,会时不时地和他们开开玩笑,讲一些自己的事情,而学

8、生往往会被这些东西吸 引住。的确,学生喜欢和自己一伙的老师,喜欢走进他们生活的老师,而不是一味对他们干预、限制、否定的老师。并且,老师若是提一个问题,一定要 会引领,激发他们的热情,否则他们才不会理睬你这位老师,让你一个人在上面唱独 角戏。并且,他们都不喜欢说教式的教育,更受不了老师的打击。他们需要老师的鼓励, 他们也是有自尊的人,即使是最差的,也是需要老师的肯定的。有时,成绩并不是唯 一的评价标准。老师在学习上可以要求严格点,但在其他方面就应当适当放松点了。还有一件令学生比较反感的事,总是一有事就写检讨,还是五百、一千字的。而 写来写去又总是那几句话。再就是给家长打电话,有时电话打多了,难免

9、会让家长反 感。建议可以用一些其他的方法来惩罚那些违纪的学生。比如:抄课本,这样或许可 以帮助那些人记一些学习上面的东西。不过还是会有些人只是动笔不动心,抄也等于 白抄。若是搞卫生,又已经有人搞卫生了,并且有些人正好想趁搞卫生的时间玩一下, 也不好。背书,可能会好一点,不过还是可能会要人监督。形式:效果:换一种方式教育的效果会好一些体会:教育学生不能千篇一律,模式不能固化。2016.11.17班委会议记录时间:2016年11月17日大课间地点:8.2班教室出席人员:排日代 古丽孜巴 如斯太木 李润玲 袁志成8名科代表;6名组长 主持人:班主任记录人:班主任目的:关于各班干部工作的改进意见:会议

10、内容:关于各班干部工作的改进意见:班级工作太多太杂,并不是一个班主任就能干好的,所以班主任工作必须依托一个强 有力的班干部集体。每个班干部都是老师的小助手,任何一个环节出现问题都有可能 使老师工作不到位效果差:今天主要就班干部工作注意事项进行一下简单培训。职务改进的地方班长1、主动注意班主任常说的问题,最后提前把问题消灭于无形;2、及时上报和初步处理突发性事件;3、汇报班级学生思想动态,并及时与班主任沟通;纪律 委员1、负责班上冋学的出勤、仪容仪表检查,有记录有结果;2、负责统计班级班务登记。不能做到持之以恒劳动 委员1、学生管理能力达不到;2、工作经常会有疏漏3、保护班级财产、公物不力。文艺

11、 委员1、班报方面各种内容不需老师操心才达到最好境界,另板报质量较高体育委员1、体委又在学生会担任职务,两操不能及时到位,由木拉迪力冋学代任。2、注意学生的活动时间,增加活动时间,可是我们到学校是来学习的。团支 书1、对班上的团组织成员不够熟悉2、自行给后进生做思想工作组织委员1、负责团组织的建设和发展;2、从团组织的角度做好对学习和生活困难同学的帮扶工作。宣传委员1、负责黑板报、广播稿的编辑工作;2、对班上的舆论导向负责;加强对同学的思想教育。各科课代 表1、个别科代表收发作业不及时,登记作业不认真;2、个别科代表不能及时与任课老师沟通提高工作配合度各组组长1、检查作业不及时,造成本组作业收交混乱,很多学生混水摸鱼。效果:通过会议使学生认识到自己工作的努力方向体会:各班干部对自己工作问题并不能看得很清,一定要指出来2016.12.29班委会议记录时间:2016年12月29日下午放学地点:英语组办公室出席人员:XXX 8名科代表;6名组长主持人:班主任记录人:班主任目的:期末前班级各项工作到最后总结阶段,故加强管理,平稳渡过会议内容:1. 班主任提出近段时间学生的表现及问题:比如作业问题、纪律问题、迟到问题、 卫生问题;2. 班干部群策群力如何解决,收集班干部是否发现其它问题;5欢迎下载精品文档3. 由班干部应当起好带头作用

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