2021年关于环保演讲稿模板锦集5篇

1、efforts may not be equal to success, but the hard work of chasing your dreams will let you find a better self, a silent self who strives to enrich and quiet yourself.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年关于环保演讲稿模板锦集5篇 环保演讲稿 篇1在浩瀚的宇宙中，有一个毫不起眼的星系银河系。无数的恒星系便在这里诞生了，太阳系就是其中一个。八大行星就围绕着太阳所运动。其中，有一颗美丽的蔚蓝色的“水球”地球。这里孕育着智慧生命体人类

2、。地球为人类提供了得天独厚的生态环境，如同一位慈祥的妈妈，呵护着子女。可是，人类并没有因此报答地球妈妈，反而肆无忌惮地破坏环境。如今，地球妈妈已患上多种疾病：水源短缺、全球变暖、空气污染为了地球妈妈，我们必须行动！这，便是本次外语节的主题保护生态环境。虽说地球表面有71%为水所覆盖，但，这不可缺少的源泉，却一天天在减少，在浪费，最终很有可能消失造成这一结果的罪魁祸首是谁？是人类！21世纪的警钟正在敲响！很多次，看到“飞流直下三千尺”的水 “哗哗”地流下来，但每个人都无动于衷，甚至视而不见，独留那水不停地流、不停地流水，是生命之源，难道人们对待生命就是这个态度吗？如果再这样下去，地球妈妈将会患上

3、绝症，直至死亡。但无知的人类并没有意识到这一点，仍然一如既往，不以为然。水源短缺是个致命伤害，全球变暖和空气污染也不可避免。土地沙漠化、气温持续上升意味着什么？全球变暖开始“侵蚀”人们的生活，最后很可能毁灭地球！所以，千万别为“全球变暖”作贡献。其次，便是21世纪的我们面临的最严重的问题空气污染。pm2。5的影响十分强大，它会影响我们的健康和生活。你一定听过小星星这首歌吧！这是爸爸妈妈小时候的真实写照。而现在呢？完全相反！爸爸妈妈说，他们小时候最喜欢在夜里数星星，却总是数不清。而现在想数繁星已经遥不可及了。在农村还能找到一些闪烁的繁星，而在城市只能看见一两颗，甚至没有！夜空变得浑浊，犹如一只空

4、洞而黑暗的眼睛，注视着这颗脆弱的星球。每天早上走出家门，你是否有一种如入仙境的感觉？那么，这就说明你已经被可怕的雾霾盯上了，得做好全面的防备，防止雾霾“侵蚀”你的健康。为了地球妈妈不再受疾病的困扰，为了我们美好的家园与环境，请携起手来，放飞我们的绿色环保梦！环保演讲稿 篇2各位老师,同学们:早上好!我想借今天国旗下讲话的机会为我校创建绿色学校作一个动员.1996年12月,国家环保局,中宣部,国家教委颁布了全国环境宣传教育行动纲要(1996-20_)年,纲要的第二部分第11条提出,到20_年,在全国逐步开展创建绿色学校的活动.这是在中国首次提出绿色学校的概念.由此,在各地环境保护部门和教育行政部

5、门的努力下,全国开始涌现出一批绿色学校.20_年6月,国家环保局等单位又联合表彰了一批绿色学校,从而使绿色学校的建设活动成为中国环境教育的一个重要组成部分.那么,究竟什么是绿色学校建设绿色学校的意义何在下面我想就此两个问题谈一谈.一,绿色学校的内涵绿色学校是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生,家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献.绿色学校不仅仅是绿化学校,更主张环境教育从课堂渗透扩展到

6、全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主,公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识,技能,态度,情感,价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动.绿色学校是我国科教兴国和可持续发展基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法.学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识,价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能.学生在学校中的生活约占全天的三分之一,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境,生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要.从环境保护的角度看,学校也

7、被看作是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义.学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养.环保演讲稿 篇3生活在科技发达的21世纪，每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境，但是很少有人能真正做到“保护环境，人人有责”！当我们看到臭气熏天的小河，一片光秃秃的树桩，弥漫着沙尘暴的城市时，我们是否有所悔悟？虽然这些现象还没有出现，但是我想：人类

8、如果在这样肆意妄为下去，必将自食其果！水是生命之源，万物生存都需要水，人类也不例外，如果没有水，人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的，取之不尽，用之不竭，其实并非如此，全球的淡水资源只有35.5亿立方米，在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源，人类不仅没有好好节约，反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻：有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道，污染了原本干干净净的河水。生活中，这样的事情不断地在发生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，拧开水龙头，便转身离去，任凭那自来水“哗哗”地流。过了好长一段时间他才回来，把菜拿走，临走时竟没关水龙头！大量的生活

9、用水流入排水管道，造成了极大的浪费。有些居民为图方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飘满了垃圾和油渍。我们要节约用水，绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水！地球陆地的四分之一是森林，丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源，但是，有这么一个报告：再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时，但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻，世界上各种生物都灭绝啦，地球上死气沉沉，那多可怕！也许你会想：森林消失管我什么事，它消失不会影响我们。不！森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失，各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在

10、灾难中没死，自然灾害也会毁了我们的家园！保护环境不止是我所说的这些，我们要从生活中做起，我们要从小事做起，从你我做起！环保演讲稿 篇4各位同学们：您好！让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人

11、类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。保护环境，人人有责，

12、虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的

13、祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕，相信大家！环保演讲稿 篇5敬爱的老师,亲爱的同学们：你们好!我演讲的题目是保护环境,爱我校园。当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐.为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境,净化校园!亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美.但是,我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道.看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆