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1、会计学1新北师大小学数学五年级上比较图形的新北师大小学数学五年级上比较图形的面积面积问题一：你认识他们吗？问题二：你知道用什么来表示他们的大小吗？问题三：仔细观察，他们的面积大小有关系吗？第1页/共13页活动要求:1、6人为一小组，以小组为单位进行活动。2、分工明确，所有组员都应参与到活动中。3、运用好你们的学具，小心使用剪刀。4、边探讨边记录，完成探索后组长向全班汇报。活动：剪一剪，拼一拼，比一比。第2页/共13页温馨提示温馨提示：1、哪些图形是相等的？你是用什么方法得、哪些图形是相等的？你是用什么方法得出结论的？出结论的？2、你能排出这、你能排出这10个图形面积大小的顺序吗？个图形面积大小

2、的顺序吗？第3页/共13页12345重叠法拼凑法割补法第4页/共13页经过比较，我们小组发现：比较图形面积的方法有： 、 、 、 等。数方格法重叠法拼凑法割补法第5页/共13页第6页/共13页下面哪些图形的面积与图一样大？第7页/共13页如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？第8页/共13页剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？ABC第9页/共13页右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。长方形三角形平行四边形梯形第10页/共13页数方格法重叠法拼凑法割补法同学们，恭喜你们闯关成功！说说你们过关的秘诀吧！第11页/共13页 同学们，我们今天的同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢

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