二年级第二学期语文期末复习2

1、2010学年度第二学期二年级语文期末复习卷（二）班级 姓名 学号 一、在括号里圈出正确的读音。的确（d de d） 着急（zhu zhe zho） 暖和（h hu huo）目的（d de d） 穿着（zhu zhe zho） 和平（h hu huo）我的（d de d） 坐着（zhu zhe zho） 和药（h hu huo）重量（chng zhng） 记载（zi zi） 假期（ji ji） 仿佛（f f）重新（chng zhng） 载重（zi zi） 假发（ji ji） 佛像（f f）二、比一比，组词。蓝（ ） 萝（ ） 题（ ） 抱（ ）篮（ ） 箩（ ） 提（ ） 报（ ）历（ ） 伶（

2、 ） 查（ ） 拣（ ）厉（ ） 拎（ ） 察（ ） 捡（ ）莹（ ） 冻（ ） 脆（ ） 霞（ ）萤（ ） 陈（ ） 跪（ ） 假（ ）荧（ ） 阵（ ） 诡（ ） 瑕（ ）三、选字填空。玩 完 顽 苞 泡 炮 雹 桥 娇 轿 骄 揭 竭 歇 历 厉（ ）强 冰（ ） （ ）嫩 （ ）力 （ ）害（ ）具 花（ ） （ ）车 （ ）脚 挂（ ） （ ）皮 （ ）弹 （ ）傲 （ ）开 （ ）史四、加部首组词新字，再组词。扁： （ ） （ ） （ ）欠： （ ） （ ） （ ）其： （ ） （ ） （ ）乍： （ ） （ ） （ ）爰： （ ） （ ） （ ）主： （ ） （ ） （ ）五、补

3、充词语。（ ）（ ）起舞 （ ）（ ）玉立 （ ）（ ）有味生机（ ）（ ） 气喘（ ）（ ） 小心（ ）（ ）朝气（ ）（ ） 五彩（ ）（ ） 世界（ ）（ ）芬芳（ ）（ ） 尽心（ ）（ ） 洁白（ ）（ ）（ ）（ ）难当 （ ）（ ）负义 （ ）（ ）自得（ ）（ ）不安 （ ）（ ）多姿 （ ）（ ）无言安（ ）无（ ） 地（ ）天（ ） 千（ ）百（ ）不（ ）严（ ） 不（ ）人（ ） 郑（ ）其（ ）（ ）高（ ）重 （ ）条（ ）理 （ ）耳（ ）铃六、读一读，连一连。发现 武器 体态 清脆 头脑 轻盈发生 秘密 叫声 优美 心情 纯洁发挥 事故 羽毛 锋利 舞步 清醒发

4、明 作用 爪子 洁白 心灵 轻松七、写出下面词语的反义词或近义词。1、写反义词，生（ ） 高（ ） 长（ ） 急（ ）安全（ ） 普通（ ） 聚集（ ）笨拙（ ） 浪费（ ） 赞赏（ ）谦虚（ ） 相信（ ） 容易（ ）2、写近义词。惭愧（ ） 聚拢（ ） 精美（ ）疲倦（ ） 观察（ ） 休养（ ）缓（ ） 忧（ ） 观（ ）八、照样子，写词语。例1：明明（白）（白）清清（ ）（ ） （ ）（ ）麻麻 （ ）（ ）苦苦（ ）（ ）约约 （ ）（ ）通通 （ ）（ ）续续例2：绿油油红 红 红 沉 甜 亮 例3：又（细）又（长）又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）例4：不（明）

5、不（白） 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）例5：无（法）无（天）无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ） 无（ ）无（ ）例6：（三）心（二）意（ ）牛（ ）毛 （ ）通（ ）达 （ ）头（ ）臂（ ）颜（ ）色 （ ）家（ ）户 （ ）奇（ ）怪例7：（鸡）飞（狗）跳（ ）假（ ）威 （ ）年（ ）月 （ ）背（ ）腰（ ）心（ ）肺 （ ）（ ）不宁 （ ）死（ ）悲九、选择正确的词语填空。 瓶 段 篇 匹 头 座 架 颗 棵 张 面一（ ）宝石 一（ ）骆驼 一（ ）笑脸 一（ ）纸一（ ）文章 一（ ）牛奶 一（ ）石桥 一（ ）马一（ ）国旗 一（ ）飞机 一（ ）小草

6、 一（ ）话兴致勃勃 不省人事 心事重重 津津有味 生机勃勃1、 终于盼来了春游，我们（ ）地去踏青。2、 春天到了，大自然一片（ ）的景象。3、 列宁摔碎了亲戚家一只花瓶，他（ ）地回到了家。4、 蛋糕太香了，孩子们吃得（ ）。5、 妈妈来看我们午睡时，我和弟弟都会装成睡得（ ）的样子。连绵起伏 憨态可掬 筋疲力尽 色彩斑斓1、一走进蝴蝶谷，就看见无数（ ）的蝴蝶在花丛中飞来飞去。2、蜿蜒曲折的万里长城淹没在（ ）的群山之中。3、工作了一天，妈妈已经累得（ ），连腰也直不起来了。4、（ ）的大熊猫稳稳当当地在独木桥上做顶球表演。 天寒地冻 千姿百态 瓜果遍地 不畏严寒 骄阳似火 美丽雅致 （

7、 ）的夏天里，含羞草和（ ）的荷花比；（ ）的秋天里，含羞草和（ ）的菊花比；（ ）的冬天里，含羞草和（ ）的红梅比。大器之才1965年，我在美国西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。 不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。小男孩问：“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗（y）余力地在书架的迷宫中穿来插去，小休时，他已找出了三本放错地方的图书。 第二天，他来的更早，而且更不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他

8、家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却很担心：“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”我一直记挂着他。但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回到我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带我，我就走路来。”其实，我当时心里便应当有数，这小家伙决心如此坚定，则天下无不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才，微软电脑公司大亨、美国首富比尔盖茨。1、给下列带点的字选择正确读音用“”表示。 聪颖（yn yn）微软(run lun)2、给下列带点的字选择正确正确的义项，用字母表示。（1）“遗”在字典里的意思：a.遗失的东西 b.留下c.遗漏 .他来的更早，而且更不遗余力。 （ ）.我们要学习小明路不拾遗的好品质。（ ）（2）“挂”在字典里的意思：a.牵挂 b.钩 c.蒙上；糊着.我的衣服被钩子挂住了。（ ）.我一直记挂着他。 （ ）3.改写句子。妈妈把比尔盖茨转