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文档简介

1、十佳师德师风标兵评选方案十佳师德师风标兵评选方案为贯彻落实县委、县政府关于_县中长期201_-2021年教育改革和开展的施行意见和全县教育工作会议精神,进一步加强老师职业道德建立,培养良好的师德师风和敬业精神,促进我县老师素质的全面进步,现就_县“十佳师德师风标兵评选工作提出如下方案。一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,深化贯彻落实科学开展观,实在加强师德师风建立,努力造就一支师德高尚、业务精湛、构造合理、充满活力的高素质专业化的老师队伍,培养一批“学高为师、身正为范的优秀老师,为办好人民满意的教育提供有力的人才保障和智力支撑。二、 评选原那么一坚持实事求是、客观公正原那么。

2、评选活动要做到公正、公开、公平,评选对象必须有详细的先进事迹。二坚持好中选优、群众公认原那么。严格评选标准,坚持好中选优,宁缺勿滥,注重征求社会和家长的意见,确保“十佳师德师风标兵能发挥典范示范作用,群众认可、社会认同。三坚持倾斜基层、倾斜一线原那么。评选活动应向基层一线老师、骨干老师以及农村遥远山区老师倾斜,调动广阔老师的积极性。三、评选范围全县各级各类学校一线任课老师。四、评选条件一依法履行老师职责权利,模范遵守国家法律法规,无违法违规行为。对教育事业有执着的追求,有高度的敬业精神,有强烈的责任感,有良好的职业道德。近三年获得过县级以上个人荣誉称号。二锐意进取,勇于创新,积极推行素质教育和

3、课程改革,积极探究教育教学规律,擅长积累教学经历,不断提升自身素质。教育教学才能较强,在长期的教育教学理论中成绩优异,教科研成绩显著,获得过县级以上个人奖项。三关心学生,传递师爱,师生关系平等、和谐、融洽。坚持面向全体学生,促进学生全面开展。保护学生平安,关心学生安康,依法维护学生的合法权益。在转化行为偏向学生、帮助困难学生、关爱留守儿童、班主任工作中爱惹事迹突出感人。四坚持依法治教、廉洁从教、文明执教,谦虚慎重,尊重同志,既友好相处,又坚持原那么,认真做好传、帮、带工作。维护集体荣誉,在老师团队中起表率作用。五为人师表,作风正派,对自己严格要求,模范遵守校纪校规和社会公德,做到出满勤,工作量

4、达标,在学校、家庭和社会有良好的师表形象,受到广泛好评,具有较高的社会声誉。六近三年年度考核和师德师风考核均为“优秀。七有以下情形之一者,取消评选资格1. 受市、县、校通报批评和纪律处分;2.私自办班或从事以中小学生为对象的有偿家教;3.向学生推销各种报刊、资料、教辅用具或其它商品;4.向学生、家长索要、收受礼品或钱物;5.歧视侮辱学生,心罚、体罚或变相体罚学生;6.参加赌博以及迷信活动;7.其他有损老师形象和声誉的行为者。五、评选程序及方法一学校推荐。各校对照条件,采取无记名推选的方式,票决推荐候选人,对拟推荐人选有关情况进展核实,从符合评选条件的人员中择优推荐1名候选人,于每年四月30日前

5、将有关材料报县教体局教育股联络 :7624706,邮箱:afjy7624706163 ,同时在校内公示一周。需报送的材料:1._县“十佳师德师风标兵推荐表一式三份并报送电子稿。2.“十佳师德师风标兵事迹材料一份。由被推荐人员所在学校撰写,要求真实详细、文字简洁、生动感人,字数不超过三千百字,用a4纸打印标题小二黑体,正文三号仿宋,并报送电子稿。3.个人简介一份。要求字数不超过150字用a4纸打印标题小二黑体,正文三号仿宋,并报送电子稿。对弄虚作假者,一经查实,取消其参评资格。4.推荐人选需提供两寸红底工作照电子版,注明推荐人选工作单位和姓名。二考察评审。县教体局每年在五月中旬组织有关人员对各校

6、拟推荐人选进展综合考察,对照评选条件及评审意见,提出_县“十佳师德师风标兵候选名单报县政府审定,并在_电视台、_教育网等媒体上公示。三表彰奖励。对获得_县“十佳师德师风标兵的老师,以县政府名义颁发荣誉证书并给予一次性奖金奖励。同时,通过媒体等方式广泛宣传“十佳师德师风标兵的先进事迹,引导广阔教职工学习身边典型,扩大社会影响,发挥典型示范作用。六、工作要求一各校要认真做好宣传发开工作,要根据评选条件,坚持实事求是和民主公正的原那么,严格遵循组织程序,充分发扬民主,广泛征求群众意见,确保所推荐的候选人具有代表性和示范性。二各校要按时报送各类材料,对先进事迹材料进展严格把关,要实在表达候选人的师德程度,具有真实性和感召力。三各校要把评选活动当作对老师思想灵魂的洗礼和升华,要以

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