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文档简介

1、一年级一年级同与不同圈一圈把下列各组图中不同类的圈出来。知识引导 1.通过找事物中的变化及不同。解决生活中的类比与推理的问题, 体验类比与推理的思想。2.锻炼和提升孩子的数学思维条理性。通过事物中的变化及不同, 掌握点点连线, 画, 画圈的基本技能。3.培养对数学的感悟能力, 体验多角度思考的开放意识。从分类看, 是植物还是动物?看一看观察下图哪一行与其他三行不同, 在括号里画上第1行、第3行、第4行都是动物, 第2行是植物。从数量上看：第1行、第2行、第4行看, 是5个还是6个?看一看观察下图哪一行与其他三行不同, 在括号里画上第1行、第2行、第4行都是动物行都是5个, 第3行是6个。找一找

2、找出与众不同的那幅图, 圈起来。先单个观察发现:内外两个形状一样, 颜色外深内浅。第4个图内外形状不一样颜色内外一样。外面是六边形, 里面是五边形。描一描1、在右边点图中描出相同的图形。先找到关键的三点。再用尺画线。尺边沿靠近两点, 连成一线。描一描2、在点子图上画出相同的另一半。第二步:找到关键点、连线, 左右对称。第一步:先找到中心线, 从内往外画。猜一猜1、最大的蛋在哪个杯子里?把这个杯子圈出来。细心观察水位变化!中间那杯水位升得最高, 说明放入的蛋最大。猜一猜2、A、B、C三杯水一样多, 分别加人3、4、5块同样大小的方糖, 哪杯最甜?在字母上面画。同样多的水中放入的糖越多, 水越甜。

3、同与不同歌找相同, 找不同;看数量, 比形状; 比大小, 看方向; 找变化, 看规律。思考总结填一填1.找出规律不同的一行, 在括号里画（ ）连一连2、找规律相同的数组连线。3, 3, 3, 3, 34, 5, 6, 7, 81, 3, 5, 7, 95, 4, 3, 2, 19, 7, 5, 3, 18, 6, 4, 2, 09, 8, 7, 6, 52, 3, 4, 5, 62, 4, 6, 8, 105, 5, 5, 5, 5推一推3、圈出下面图形中与其他图形不相同的一个。( ）画一画4、为下图画出另一半, 并在括号里写出是什么图形。飞机( ）画一画4、为下图画出另一半, 并在括号里写出是什么图形。鱼推一推5、小巧的爸爸喜欢喝浓茶, 下面三杯放人同样多的茶叶, 应该端哪一杯给爸爸?（ ）CABC数一数6、要想把下图分割成形状相同的四块, 你有几种分法?用涂色法表示。数一数6、要想把下图分割成形状相同的四块, 你有几种分法?用涂色法表示。数一数6、要想把下图分割成形状相同的四块

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