综合管理部竞聘PPT

1、积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 综合管理部竞聘陈述 竞聘人：王永明竞聘人：王永明二二四四年年七七月十六日月十六日领导岗位竞聘陈述领导岗位竞聘陈述积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 一、综合管理部职能的认识一、综合管理部职能的认识l高级参谋职能高级参谋职能 l综合性服务与办事职能综合性服务与办事职能 l综合性行政管理职能综合性行政管理职能二二、本人竞聘的优势本人竞聘的优势三、

2、综合管理部工作思路三、综合管理部工作思路l教育发展的趋势与总体思路教育发展的趋势与总体思路l综合管理部发展思路综合管理部发展思路l需要注意的几个问题需要注意的几个问题陈陈 述述 内内 容容积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 陈陈 述述 内内 容容一、综合管理部职能的认识一、综合管理部职能的认识n高级参谋职能高级参谋职能 n综合性服务与办事职能综合性服务与办事职能 n综合性行政管理职能综合性行政管理职能二、本人竞聘的优势本人竞聘的优势三、综合管理部发展思路三、综合管理部发展思路n教育发展

3、的趋势与总体思路教育发展的趋势与总体思路n综合管理部发展思路综合管理部发展思路n工作中需要解决的几个问题工作中需要解决的几个问题积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 综合管理部职能的认识综合管理部职能的认识综合管理部组织整章建制行政公文编写、审核下发文印管理理、档案、保密对外合作项目管理、监督经营性资产管理信息化管理改革思路、政策方案调研计划、总结编写、督办院办公室规划发展部经营性资产管理外事办公室积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing instit

4、ute of economic &management n高级参谋的职能。它整合院内外各种资源，通过广泛的调查研究，它整合院内外各种资源，通过广泛的调查研究，为学院改革与未来发展提出建议、提供方案，并为学院领导决策提为学院改革与未来发展提出建议、提供方案，并为学院领导决策提供信息咨询服务。供信息咨询服务。n综合性服务与办事职能。它受主管院长直接领导，向院办公会它受主管院长直接领导，向院办公会和主管院长负责并报告工作，执行院办公会决议及院长交办的任务。和主管院长负责并报告工作，执行院办公会决议及院长交办的任务。上下做到上下做到“上情下达上情下达”和和“下情上传下情上传”；左右为各系、部提供便利；

5、左右为各系、部提供便利与服务；内外整合资源，促进内外合作。与服务；内外整合资源，促进内外合作。n综合性管理职能。维持学院各项工作正常运转的。它整章建制、维持学院各项工作正常运转的。它整章建制、编发文件、管理文印、组织会议，检查督办学院重大决策，监管院编发文件、管理文印、组织会议，检查督办学院重大决策，监管院属资产和对外合作立项。属资产和对外合作立项。 。综合管理部职能的认识综合管理部职能的认识积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management n领导的参谋助手领导的参谋助手n沟通上下的桥梁沟通上下的桥

6、梁n对外宣传的窗口对外宣传的窗口n信息服务的中心信息服务的中心n综合管理协调与内外联系的纽带综合管理协调与内外联系的纽带综合管理部职能的认识综合管理部职能的认识 它为学院教学、科研和长远发展服务，为学它为学院教学、科研和长远发展服务，为学院教育培训事业健康、可持续发展提供支持。院教育培训事业健康、可持续发展提供支持。积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 陈陈 述述 内内 容容一、综合管理部职能的认识一、综合管理部职能的认识n高级参谋职能高级参谋职能 n综合性服务与办事职能综合性服务与办事

7、职能 n综合性行政管理职能综合性行政管理职能二、本人竞聘的优势本人竞聘的优势三、三、综合管理部工作思路综合管理部工作思路n教育发展的趋势与总体思路教育发展的趋势与总体思路n综合管理部发展思路综合管理部发展思路n工作中需要解决的几个问题工作中需要解决的几个问题积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management n具有良好的教育背景，拥有经济学硕士研究生学历和中文专具有良好的教育背景，拥有经济学硕士研究生学历和中文专业本科学历，从学历层次和知识、经验积累等方面能满足开业本科学历，从学历层次和知识、经验积累

8、等方面能满足开展工作的需要。展工作的需要。本人的优势本人的优势（一）学历背景（一）学历背景n本人具有较强的文字写作能力，写过党校函授分院教育年鉴、本人具有较强的文字写作能力，写过党校函授分院教育年鉴、留学生教育评估报告、学院留学生教育评估报告、学院2004年教育质量报告、学院折子年教育质量报告、学院折子工程、领导讲话、学院公文、简报等；负责编辑了工程、领导讲话、学院公文、简报等；负责编辑了4期留学部期留学部留学中国留学中国杂志。杂志。n英语通过大学六级和英语通过大学六级和bft高级，并在原外事办高级，并在原外事办/留学生部工作留学生部工作期间得到了广泛的实践和提升。期间得到了广泛的实践和提升。

9、（二）语言文字能力（二）语言文字能力积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 本人的优势本人的优势（三）工作经历与管理经验（三）工作经历与管理经验 n自自1998年入院以来，曾先后在党校函授分院（年入院以来，曾先后在党校函授分院（3年）、年）、外事办外事办/留学生部（留学生部（2年半）和院办（半年）工作，熟悉年半）和院办（半年）工作，熟悉一线教学及管理环节，熟悉学院基本情况和发展思路。一线教学及管理环节，熟悉学院基本情况和发展思路。n在原外事办在原外事办/留学生部通过独立开展工作，锻炼了领导

10、留学生部通过独立开展工作，锻炼了领导能力、组织能力、协调能力，参加过赴泰国越南的教育能力、组织能力、协调能力，参加过赴泰国越南的教育博览会。这些为今后继续从事教育及行政管理工作奠定博览会。这些为今后继续从事教育及行政管理工作奠定了扎实的基础。了扎实的基础。积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 本人的优势本人的优势n本人爱岗敬业、刻苦踏实，态度端正、工作主动，乐本人爱岗敬业、刻苦踏实，态度端正、工作主动，乐于奉献、甘于吃苦，做事负责任、工作讲质量，为人正派、于奉献、甘于吃苦，做事负责任、工

11、作讲质量，为人正派、坦诚谦虚，能独立完成工作任务，能取信于同事、上级，坦诚谦虚，能独立完成工作任务，能取信于同事、上级，具有为争取优异成绩和开创新的工作局面而不懈奋斗的精具有为争取优异成绩和开创新的工作局面而不懈奋斗的精神。神。n以上特点是我今后做好工作，取得成绩，不断求得进以上特点是我今后做好工作，取得成绩，不断求得进步与发展的坚强支柱与动力之源。步与发展的坚强支柱与动力之源。n我相信，通过自身努力，我会在综合管理部找到推动我相信，通过自身努力，我会在综合管理部找到推动工作与谋求自我发展的最佳切合点工作与谋求自我发展的最佳切合点!（四）本人特点积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济

12、管理干部学院 beijing institute of economic &management 陈陈 述述 内内 容容一、综合管理部职能的认识一、综合管理部职能的认识n高级参谋职能高级参谋职能 n综合性服务与办事职能综合性服务与办事职能 n综合性行政管理职能综合性行政管理职能二、本人竞聘的优势本人竞聘的优势三、综合管理部工作思路三、综合管理部工作思路n教育发展的趋势与总体思路教育发展的趋势与总体思路n综合管理部发展思路综合管理部发展思路n工作中需要解决的几个问题工作中需要解决的几个问题积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of ec

13、onomic &management 开展工作的思路与设想开展工作的思路与设想 总体工作思路 坚持为学院坚持为学院“中心工作服务、为教学科研服务、为中心工作服务、为教学科研服务、为领导决策服务领导决策服务”的宗旨，围绕学院中心工作和重点的宗旨，围绕学院中心工作和重点工程，加强内部建设、提高工作质量，切实发挥服工程，加强内部建设、提高工作质量，切实发挥服务、协调、管理的职能，按照首都教育大会精神和务、协调、管理的职能，按照首都教育大会精神和建设教育现代化实验城市的有关规划，联系实际，建设教育现代化实验城市的有关规划，联系实际，积极调研，推进学院办学体制、组织机构和管理机积极调研，推进学院办学体制

14、、组织机构和管理机制的改革与创新，推动学院各项教育事业全面、协制的改革与创新，推动学院各项教育事业全面、协调、可持续发展。调、可持续发展。积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 开展工作的思路与设想开展工作的思路与设想n发挥高级参谋部职能，关注和研究国家与北京市关于教育发挥高级参谋部职能，关注和研究国家与北京市关于教育改革的政策，分析国内国际教育发展趋势，提炼学院改革改革的政策，分析国内国际教育发展趋势，提炼学院改革与发展的思路，组织实施学院改革，不断推动学院优化发与发展的思路，组织实施学

15、院改革，不断推动学院优化发展、创新发展。展、创新发展。 n整合院内外资源，建立广泛的社会联系，借脑融智，积极整合院内外资源，建立广泛的社会联系，借脑融智，积极引进国外国内、政府及民间的资本，切实推动学院的民营引进国外国内、政府及民间的资本，切实推动学院的民营化、国际化、化、国际化、“一体两翼一体两翼”的办学发展思路。的办学发展思路。 n继续推进学院发展战略规划项目的实施。勤下基层和教学继续推进学院发展战略规划项目的实施。勤下基层和教学一线，深入开展调研，及时发现和解决改革中出现的问题，一线，深入开展调研，及时发现和解决改革中出现的问题，确保改革取得成果。确保改革取得成果。 （一）做好调研，整合

16、资源，推动学院改革与创新（一）做好调研，整合资源，推动学院改革与创新 积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management （二）整章建制，加强学院基础管理（二）整章建制，加强学院基础管理开展工作的思路与设想开展工作的思路与设想1 1根据学院事业发展的需要，及时修订并完善根据学院事业发展的需要，及时修订并完善学院各项规章制度，促进学院各部门工作规范化、学院各项规章制度，促进学院各部门工作规范化、制度化，提高工作效率。制度化，提高工作效率。2 2建立和完善各部门工作职责，明确工作流程，建立和完善各部门工作

17、职责，明确工作流程，确保工作有序进行。确保工作有序进行。3 3坚强坚强对对学院文化学院文化的的建设建设与与管理，管理，积极推行学积极推行学院院visvis系统，统一学院对外标识，提升学院的形象。系统，统一学院对外标识，提升学院的形象。如：工作名片等。如：工作名片等。积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 开展工作的思路与设想开展工作的思路与设想1 1做好学院年度计划、总结的撰写和督办工作；做做好学院年度计划、总结的撰写和督办工作；做好学院内部管理规章制度的起草、修改和审核工作；好学院内部管

18、理规章制度的起草、修改和审核工作；做好学院年鉴编写；做好对外发布信息的审核工作。做好学院年鉴编写；做好对外发布信息的审核工作。2 2组织院级会议，准备会议材料，做好会议记录，组织院级会议，准备会议材料，做好会议记录，编写会议纪要。编写会议纪要。3 3组织做好文印管理、档案管理及领导服务工作。组织做好文印管理、档案管理及领导服务工作。4 4积极开展外事工作，为全面推动学院国际化合作积极开展外事工作，为全面推动学院国际化合作办学服务。办学服务。（三）做好文书、会务、档案与外事工作，为学院（三）做好文书、会务、档案与外事工作，为学院教学、科研服务教学、科研服务积学求是知行合一2021年10月10日北

19、京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 开展工作的思路与设想开展工作的思路与设想（四）抓好部门建设，组建精干、高效的工作团队（四）抓好部门建设，组建精干、高效的工作团队1 1按照科学、合理、高效的原则，细化分解部按照科学、合理、高效的原则，细化分解部门职责，合理设岗，明确分工。建立健全工作制度，门职责，合理设岗，明确分工。建立健全工作制度，明确工作流程，完善内部管理体系。明确工作流程，完善内部管理体系。2 2、选聘一批专业化、高素质人才，充实到所设、选聘一批专业化、高素质人才，充实到所设岗位。按照岗位职责要求，从专业、年龄、性格

20、、岗位。按照岗位职责要求，从专业、年龄、性格、经验等角度选拔适合所设岗位的人才。经验等角度选拔适合所设岗位的人才。3 3、以目标聚合力量、以事业凝聚人心，建设稳、以目标聚合力量、以事业凝聚人心，建设稳定、团结、务实、高效的团队，保持部门的战斗力定、团结、务实、高效的团队，保持部门的战斗力和工作连续性。和工作连续性。积学求是知行合一2021年10月10日北京市经济管理干部学院 beijing institute of economic &management 开展工作的思路与设想开展工作的思路与设想（五）团结员工，营造严谨活泼、健康向上的工作氛围（五）团结员工，营造严谨活泼、健康向上的工作氛围 1积极团结和带领部门员工，以共同的目标团结人，积极团结和带领部门员工，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行为带动人，调动员以有效的管理激励人，以自身的行为带动人，调动员工积极性，用其所长，抑其所短，通过智慧、技能、工积极性，用其所长，抑其所短，通过智慧、技能、经验的互补与协作