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1、人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册东明一小:李东明一小:李 萍萍创设情境 猴子国王有三个三角形,一个锐角三角形,一个直角三角形,一个钝角三角形。老猴子说锐角三角形的内角和大,大猴子说直角三角形的内角和大,小猴子说钝角三角形的内角和大。国王也不知道谁对谁错了,同学们愿不愿意帮国王解决这个问题呢? 1、理解和掌握三角形的内、理解和掌握三角形的内角和是角和是180。2、运用三角形的内角和的、运用三角形的内角和的知识解决实际问题。知识解决实际问题。1、观察p67例6的三角形,量出它们三个角的度数,并计算出它们的和是多少?2、把例6三角形的三个角剪下来,再拼一拼。看一看,拼成一个什么角?3、三角形
2、的内角是( )度。自学提纲:自学提纲: 自学检测:p69第1题306090459045你知道三角尺内角的你知道三角尺内角的度数分别是多少吗?度数分别是多少吗?每个三角尺的内角度每个三角尺的内角度数之和都是数之和都是180。任意任意直角直角三角形的内角和是三角形的内角和是180 。长方形的四个角都是直角,所以长方形的内角和长方形的四个角都是直角,所以长方形的内角和应为:应为:904360。将长方形沿对角线分割,。将长方形沿对角线分割,可以分成两个完全相等的三角形,所以直角三角形可以分成两个完全相等的三角形,所以直角三角形内角和应为:内角和应为:3602180。 1、一个三角形,其中两个角的度数和
3、、一个三角形,其中两个角的度数和是是95度,那么另一个角是度,那么另一个角是。2、等边三角形的三个内角都是 。3、在直角三角形中,一个锐角是 50,另一个锐角是 。4、等腰三角形的底角是65度,则顶角是 。60503、在一个三角、在一个三角 1=1403=25, 求求2的度数。的度数。列算式:列算式:2=180-1 -3 =180-140-25 =15用用180减去已知两个角的度数,就是三角形第减去已知两个角的度数,就是三角形第三个角的度数。三个角的度数。 4、把两个完全一样的直角三角形,拼、把两个完全一样的直角三角形,拼成一个大三角形,这个大三角形的内角成一个大三角形,这个大三角形的内角和是
4、多少度?和是多少度?今天你学到了什么?今天你学到了什么?课堂小结:课堂小结:a.一定是锐角一定是锐角b.一定是钝角一定是钝角c.一定是直角一定是直角 d.可能是锐角或钝角或直角。可能是锐角或钝角或直角。 1、一个三角形,有两个角是锐、一个三角形,有两个角是锐角,则第三个角(角,则第三个角( )。)。d堂清检测:堂清检测:1、2、3题必做,4题选做(2)一个三角形,有两个角是锐角)一个三角形,有两个角是锐角,则第三个角(,则第三个角( )a、一定是锐角、一定是锐角 b、一定是钝角、一定是钝角c、一定是直角、一定是直角 d、可能是锐、可能是锐 角或钝角或直角。角或钝角或直角。d(3) 把一个三角形从一个顶点用一条直线分成两个三角形,其中一个三角形的内角和( )。 a、比90小 b、比90大 c、可能等于90,大90或小于90 d、还是180 d2. 这里有一条红领巾,它的形状是等腰三角形这里有一条红领巾,它的形状是等腰三角形,其中,其中1110,请计算出请计算出2( ),3( ) 。(180110)2353535 游戏
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