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1、幼儿园小班上学期第十一周周计划竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿用小班上学期第十一周周汁划 篇一:幼儿园第口周活动计划表思菲儿幼儿园第十一周活动计划表班级:中班制订者:中班主题:我爱我家20XX年口月9日一11月13日篇二:20XX 学期小班逐日计划第十一周第十一周逐日计划20XX年X月7日(周一)下午班一、睡前教育:午睡的好习惯重点:提醒幼儿打开被子一角,钻进去,被子塞在身体下面,不说话,眼睛闭上。二、生活活动:内容:我会自己穿衣服目标:引导并鼓励幼儿尝试在老师的示范下学穿衣服措施:午睡起床后观察幼儿衣服是否会穿。观察要点:1、观察幼儿的衣服是否穿正确了。2、提醒幼儿穿好衣服后把扣子扣上,拉

2、链拉上。第1页共9页三、户外活动:体冇游戏:小兔子拔萝卜活动目标:1、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣。2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神,培养幼儿勇敢、 自信的性格。3、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、钻等基本动作。活动准备:1、小兔头饰若干(与幼儿人数相等);2、两条彩条(作小桥),拱形门一个(作山洞):3、胡萝卜若干(与幼儿人数相等),种在地里(沙坑);4、录音机、磁带。游戏规则:幼儿一路纵队排好,能力强的幼儿在前,能力较差的幼儿在后,老师在前而领着,边说儿歌边双脚行进 向前跳。(花儿红,草儿绿,小兔子们早早起,跟着妈妈拔 萝卜,蹦蹦跳跳真欢喜。)过小桥啦,孩子们请在小桥中间 走

3、,可别掉下去。幼儿一个跟着一个从小桥上走过。钻山 洞喽,低下头,弯着腰,小心别碰头。小兔子们钻过山洞, 来到萝卜地,每人拔一个萝卜,然后跟着妈妈按原路返回。四、益智:能干的小手活动准备:1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。2、引导幼儿认识手,知道用手能做许多事情:发展幼第2页共9页儿的语言表达能力;教幼儿初步保护手的概念。3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。活动过程:丰富的手工操作材料:橡皮泥、颜料、串珠积木、棉签棒、纸等。活动过程:一、音乐导入法:老师与 幼儿一起听音乐、做动作进入活动室。二、观察发现法1、看一看:启发幼儿观察,然后说岀手上有什么?(手 上有手心、手背、手指等)。2、比一比:启

4、发幼儿说岀手指的名称,并比较不同,引导幼儿与同伴、老师的手进行比较。3、说一说:激发幼儿用语言来表达手能做许多事情,教育幼儿要自己的事情自己做,把自己的小手变成最能干的 小手。4、保护好我们的小手。讨论:怎样保护好我们的小手。如勤洗手、勤剪指甲,冬天洗完手要擦油,岀门要戴手套等。 教育幼儿保护好自己的小手。三、游戏巩固法:玩一玩手指游戏。四、感知操作法: 变一变,老师和幼儿一起用手变魔术,鼓励幼儿自由选 择喜欢的材料进行操作活动,如印画、撕纸、穿项链、用橡 皮泥串糖葫芦等。五、离园活动1、引导幼儿学习整理自己的书包和裤子。第3页共9页2、和庞亦玲家长交流幼儿在园情况。20XX年11月8日(周二)上午班一、来园活动:小小植物角目标:引导幼儿认识盆景中的花的名称以及种子的名称和蔬菜的名称。材料:若干盆花、种子、蔬菜等。观察指导:指导幼儿说出各种植物的名称是否正确。二、生活活动:内容:我会自己穿衣服目标:引导并鼓励幼儿尝试在老师的示范下学穿衣服。措施:午睡起床后观察幼儿衣服是否会穿。观察要点:1、观察幼儿的衣服是否穿正确了。2、提醒幼儿穿好衣服后把扣子扣上,拉链拉上。三、体锻活动:一、小器械:圈、飞碟、跳格子、重点指导:圈目标:幼儿学会跳圈游戏 指导要点:1)将圈作为方向盘,做“开汽车、开火车等游戏。2)将圈

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