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文档简介
1、携手梦想上路 风景这边独好读故事里有你的梦想 高尔基曾说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它协助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是啊,书籍能净化我们的灵魂,放飞我们的梦想。每读一本好书,就感到心田里如注入一泓清泉,令人心清灵澈;每读一本好书,犹如聆听一个智慧老人的教诲,总让自己深深获益。 故事里有你的梦想就是这样一本好书,书中介绍了吕型伟、钱梦龙、于永正、窦桂梅等当今教育界最有影响力的18位教育家,他们有先进的教育理念,有丰富的教学经验,更有崇高的爱教育、爱孩子、把一切奉献给教育事业的精神。翻阅着他们的精神档案,聆听着他们的心灵话语,我肃然起
2、敬,他们让我对教育有了一种更深的理解。被称为“教育的活化石”的吕型伟;有“一本历久弥新的教科书”的于永正;有“用心做教育”的张思明;有教“快乐语文”的曹永鸣他们在教育这块土地上持续探索实践,光芒四射却从不停歇;他们成功地创造了自己特色的教育方法,他们都引起了业界的广泛注重,他们的教学思想在全国产生了广泛的影响。聆听大师们一个又一个平常而又不平凡的故事,品味朴实而又深刻的教育箴言,我想我们每一个教师心中都充满了激情,激励着我们像他们一样坚持追寻自己的梦想! 从他们的身上,我感受到了教育是一门独特而富有创新的艺术,语文教育更是诗意的、美好的、高尚的。促膝而坐与他们展开心灵对话时,不难感受到他们都有
3、良好的读书习惯,都是坚持读书的典范,都把书当作自己的精神食粮。窦桂梅老师就是一个酷爱读书的人。她说:“教师必须成为一本书。工资再低也要买书,工作再忙也要读书,如此,你才会成为一本永远站着的大书”。于永正老师四个习惯之首就是读的习惯每天的报纸必读,订的刊物必读,好书必读,读到精彩处必记。冲红兵无论当老师还是做管理者,24年来,他一直在做着同样的事:爱书、买书、藏书、看书、教书、写书。“读书,像呼吸一样自然”是一种最自然的生命状态,是一种须臾不可缺的存有方式,追求卓越是他们的共有特征。一个理想的教师,应该是个天生不安分、会做梦的教师。而我呢?每天都忙着备课、上课、批改作业、辅优补差,日复一日,年复
4、一年,有多少时间捧着教育名著或教育杂志在阅读呢?只有在写论文、总结或上公开课时,才想起找一点书来,看看有没有能够借鉴的文章,有没有能够参考的教案。真是惭愧至极啊!读他们的事迹,我深深体悟到,只有通过持续的学习,向书本、向实践、向各种信息渠道学,引千道清泉、聚万座富矿、集百家之长,丰富自己,充实自己,才能用自己渊博的学识激发学生的求知欲,只有学而不厌的老师,才能教出学而不厌的学生。一个成功的老师应该是一个会读书会思考的人,我想今后我要从繁重的教学中抬起头来,多看,多想,多实践。努力成为顾泠沅老师所说的“第一种老师”即讲课能深入浅出,很深奥的道理能讲得浅显易懂,很受学生欢迎的老师。 此外书中谈论最
5、多的话题是一个“爱”字。爱不是教育的全部,但是,教育的全部过程都充满着爱。“学生是我的命根子!”这句话由衷地发自马芯兰老师的心底。曹永鸣老师把满腔的母爱给了学生。正像于永正老师所说的“蹲下来看学生,我们就能走进学生,理解学生,体谅学生,就能和学生融为一体。”原来,蹲是爱的前提。因为爱生,才有为学生的进步点歌;因为爱生,才会给迟到的学生送去理解的微笑。这点点滴滴,都令我感动。“爱”是永恒的话题,没有爱,就没有教育。这是每一位教育工作者耳熟能详的教育理论。浸润着故事里有你的梦想的书香,品读着一个个名师的故事,沉浸在他们的故事中让我深深体验到教育是如此的平凡,又是如此的伟大。 心中除了有爱,还要有希望;有了希望,梦想才会成真;有了梦想,更要有塌实的行动。走近名师,品读他们的故事,走
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