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文档简介
1、第10课 经济重心的南移邵原一中 李琳课型:新授课学习目标: 1、知识目标:能概括中国古代经济重心南移的原因,能列举出宋代农业、手工业发展和商业繁荣的具体表现。 2、能力目标:通过对宋代农业、手工业和商业发展表现的提取,培养学生的综合概括能力。通过对文字和图片材料的分析和解读,培养学生利用材料分析历史问题和识图能力。3、情感目标:通过小组合作学习,培养学生的协作精神。通过对经济重心南移原因的分析,使学生认识到社会稳定是经济发展的重要前提。重、难点: 1、重点:宋代经济繁荣的表现。 2、难点:经济重心南移的原因。教学方法: 讲授法和讨论法结合。实施过程:一、 导入1、 复习提问第9课的内容2、
2、结合课本第52页,辽、宋、西夏形势图,对这一形式有一个认识,让学生明确从本课开始,中国古代历史进入一个新的时期,其特点是民族融合的进一步加强,封建经济的继续发展和经济重心南移。二、 展示目标、自学质疑1、 教师讲述本课的学习目标2、 展示自主学习问题,学生自主学习(1) 本课从几个方面讲述了经济中心的南移?(2) 南方农业的发展的原因是什么?农业发展有哪些表现?(3) 南方手工业兴旺体现在哪些发面?这几个方面都有哪些体现?(4) 南方商业发展中,著名的商业大都市哪些?当时闻名世界的大商港有哪些?为了加强海外贸易政府设置了什么机构?(5) 世界上最早的纸币是什么时期哪里出现的什么?纸币的产生有什
3、么作用?(6) 经济重心南移何时开始何时正式完成?当时的财政收入主要来自于哪里?三、 小组合作、教师点拨1、 自主学习之后,小组之间互相讨论,将自已有质疑的地方小组解决。2、 反馈问题,教师适时点拨(1)农业:原因:南方战乱较少;许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动人手;加上自然条件的变化,江南地区的农业发展较快,逐渐超过了北方。表现:太湖领域的苏湖、湖州成为重要粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语; 北宋从越南引入占城稻;棉花种植由两广、福建扩展到长江流域。(二)手工业:1、丝织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方;蜀地有“号为冠天下”2、制瓷业:宋朝的瓷窑有:浙江哥窑烧制冰裂
4、纹瓷。北宋的景德镇是瓷都。3、造船业:宋朝,我国是世界上造船水平最先进的国家。广州、泉州造船业发达。(三)繁荣的商业1、宋朝商业都市最大的有开封和杭州。杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过了开封。杭州是南宋时最大的商业都市。2、两宋海外贸易的兴盛,宋朝重要的港口有:泉州、广州;设市伯司管理海外贸易。3、北宋前期,四川地区出现了“交子”-是世界上最早的纸币。纸币的产生有利于商业发展。4、从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。四、课堂小结对教材中涉及的知识,列表加以归纳总结,帮助学生掌握:类别发 展 成 就农业的发展粮食作物占城稻的引进;苏湖成为粮仓;水稻产量居粮食首位 经济作物棉花、茶
5、树的种植和栽培得到推广 手工业的发展 制瓷业浙江哥窑烧制冰裂纹瓷;景德镇成为瓷都 造船业居世界首位,广州、泉州造船业发达 商业的繁荣 商业都市杭州是南宋时最大的商业都市 对外贸易广州、泉州是大商港;设市伯司管理海外贸易。货币四川地区出现世界上最早的纸币交子。 五、 课堂反馈1、_(什么时期),南方农业生产逐渐超过北方。2、太湖领域的_、_成为重要粮仓,民间流传着“_”的谚语。_(什么时期)从越南引入_; 3、_时,南方的丝织业胜过北方;宋朝的瓷窑有:_窑烧制_。北宋的_是瓷都。4、_(什么时期),我国是世界上造船水平最先进的国家。_、_造船业发达。5、北宋有热闹的_和_;宋朝商业都市最大的有_和_。_是南宋时最大的商业都市。6、海外贸易的兴盛:近到_、_;远到_和_。宋朝重要的港口有:_、_。设_管理海外贸易。7、_(什么时期),_地区出现了“_”-是世界上最早的纸币。教学反思: 本课通过对江南地区开发后,江南地区的发展的原因等方面复习巩固,来学习新知识,教学中我注重学生知识能力的掌握,注重中下学生知识的学习。但学生在回答问题上没有我预期的效
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