人教版四年级下学期数学

1、总复习课件总复习课件人教版四年级下学期数学人教版四年级下学期数学思源实验学校思源实验学校 梦缘梦缘本册内容包括本册内容包括小数小数四则运算及定律四则运算及定律空间与图形空间与图形统计统计数学广角数学广角应用题应用题四则运算四则运算运算定律运算定律位置与方向位置与方向三角形三角形 这个学期我们学习了哪些？生活中常用的单位 质量： 1吨1000千克； 1千克1000克 长度：1千米1000米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1分米=100毫米 1米10分米100厘米1000毫米 面积：1平方米100平方分米 1平方分米100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米人民币：1元

2、=10角 1角=10分 1元=100分相同点：相同点：1.相同的数位要对齐相同的数位要对齐2.从最低位算起从最低位算起3.在加法中哪一位上的数相加满十，在加法中哪一位上的数相加满十，都要向前一位进一。在减法中哪一位都要向前一位进一。在减法中哪一位上的数不够减，向前一位退一，在本上的数不够减，向前一位退一，在本位上加位上加10再减。再减。 小数加减法与整数加减法相同点小数加减法与整数加减法相同点不同点：不同点： 小数加减法计算中，要在得数里小数加减法计算中，要在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，对齐横线上的小数点点上小数点，得数的小数部分末尾有得数的小数部分末尾有0，一般把，一般把0去掉。而整

3、数加减法中，得数末尾去掉。而整数加减法中，得数末尾的的0不能去掉。不能去掉。小数加减法与整数加减法不同点小数加减法与整数加减法不同点有关 0 的运算 0”不能做除数； 字母表示：a0错误 一个数加上0还得原数； 字母表示：a0= a 一个数减去0还得原数； 字母表示：a0= a 被减数等于减数,差是0; 字母表示：a-a = 0 一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a0= 0 0除以任何非0的数，还得0； 字母表示：0a（a0）= 0同学们 还记得我们学过的运算定律吗？加法交换律：加法交换律：abba加法结合律：加法结合律：(ab) ca(bc)乘法交换律：乘法交换律：abba乘法结合律：乘法结

4、合律：(ab)ca(bc)乘法分配律：乘法分配律：(ab)cacbc 或或 a(bc) abac拓展：拓展：(ab)cacbc 或或 a(bc) abac连减：连减：a-b-ca-(bc)连除：连除： abca(bc) 我们学习过哪些运算定我们学习过哪些运算定律律?用字母怎么表示用字母怎么表示?整数的运算定律也同样适用于小数哦! 528-65-35 528-89-128 528-(150+128)3200254 =528-(65+35)=528-100=428=528-128-89=400-89=311 =528-128-150=400-150=250 =3200(254)=3200100=3

5、2256-58+44 =256+44-58=300-58 =24225084 =25048=10008=125这些怎样算才简便?图形三角形 三角形的特征 图形的拼组 三角形三角形的特征三角形的分类三条边,三个顶点,三个角,三条高三角形具有稳定性任意两边之和大于第三边三角形内角和是180度图形的拼组按角分按边分锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形不等腰三角形等边三角形三角形应背诵的知识点1、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做、由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线、从三角形的一个顶点到

6、它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的段叫做三角形的高高，这条边叫做三角形的，这条边叫做三角形的底底。三角形只有。三角形只有3条高条高。3、三角形具有稳定性。、三角形具有稳定性。4、三角形任意两边之和大于第三边。、三角形任意两边之和大于第三边。5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形 。7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。8、每个三角形都、每个三角形都至少有两个锐角至少有两个锐角；每个三角形都；每个三角形都至多有至多

7、有1个直角个直角；每个；每个三角形都三角形都至多有至多有1个钝角。个钝角。9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。10、三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。、三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。11、等边三角形是特殊的等腰三角形。、等边三角形是特殊的等腰三角形。12、三角形的内角和是、三角形的内角和是180。 13、四边形的内角和是、四边形的内角和是360 14、用、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。15、用、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、个相同的直角三角形可以拼

8、成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。一个大三角形。16、用、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。三角形应背诵的知识点我是小法官判断题。1、由三条线段一定可以组成三角形。 （ ）2、最少要用3个直角三角形可以拼成一个。 （ ）3、三角形两个内角和是115度，另一个角一定是75度。 ( )4、等腰三角形一定是锐角的三角形。 （ ）5、等腰三角形可以是直角三角形。 （ ）6、有一个锐角的三角形是锐角的三角形。 ( )7、有一个钝角的三角形是钝角三

9、角形 。( )我会做填空题。1、任意三角形的内角和是 度；一个直角三角形的两个锐角的和是 度。2、正三角形的每一个内角是 度。3、一个三角形的两个角分别是30度和40度，那么这个三角形是 三角形。4、一个三角形最多可以画 条高。1809060钝角钝角三三 选一选选择题。1、等腰三角形的一个底角是70度，那么顶角是（ ）。 A、110度 B、40度 C、55度2、所有的等边三角形都是（ ）三角形 。 A、直角 B、钝角 C、锐角3、平行四边形的内角和是（ ）。 A、180度 B、270度 C、360度BCC3=180-40-60=80(度) 试剑石求出下面图形中的角的度数。 90-30 =60(

10、度) 180-20-35=160-35=125(度)4=180-80=100(度) 试剑石画出下面三角形的三条边对应的高。我会画在下面的点子上画图形。 统 计1、条形统计图优点：直观地反映数量的多少。2、折线统计图优点：既可以反映数量的多少，又能反映数量的增减变化。3、折线统计图中，变化趋势指：上升或者下降。 4、绘制折线统计图的步骤:描点连线标数5、一幅完整的统计图应有标题,制图日期试剑石2011年6月7日观察统计图你能获得哪些信息?新镇小学三年级有个班，新镇小学三年级有个班，每班每班40人。四年级有人。四年级有114人。三人。三年级和四年级一共有多少人？年级和四年级一共有多少人？404 1

11、14160 114 274（个）（个）答：三年级和四年级一共有答：三年级和四年级一共有274人。人。新镇小学三年级有新镇小学三年级有4个班，每个班，每班班40人；四年级有人；四年级有3个班，每班个班，每班38人。三年级和四年级一共有多少人？人。三年级和四年级一共有多少人？例题例题要求三年级要求三年级和四年级一和四年级一共多少人，共多少人，要先算什要先算什么？么？例题例题（1）三年级有多少人？）三年级有多少人？404160（人）（人）（2）四年级有多少人？）四年级有多少人？383114（个）（个）160114274（个）（个）答：三年级和四年级一共有答：三年级和四年级一共有274人。人。（3）三

12、年级和四年级一共）三年级和四年级一共 有多少人？有多少人？用综合算式解答：用综合算式解答：404383160114274（人）（人）答：三年级和四年级一共有答：三年级和四年级一共有274人。人。两个修路队共同修一条路，两个修路队共同修一条路，3天修完。天修完。第一队修了第一队修了120米，第二队修了米，第二队修了102米，平米，平均每天第一队比第二队多修了多少米？均每天第一队比第二队多修了多少米？小强的解法：小强的解法：（1）120 10218（米）（米）（2）1836 （米）（米）他们的解法对吗？他们的解法对吗？为什么？哪一种为什么？哪一种比较简便？比较简便？小林的解法：小林的解法：（1）1

13、20340（米）（米）（2）102334 （米）（米）（2）40346（米）（米）试一试1、一件儿童上衣48.5元，一条长裤比上衣便宜9.8元，一条裙子又比长裤贵2.5元。这条裙子多少钱？先算:一条长裤多少钱?48.5-9.8=38.7(元)再算:一条裙子多少钱?38.7+2.5=41.2(元)综合算式:48.5-9.8+2.5=38.7+2.5=41.2(元)答:这条裙子41.2元.试剑石2、爸爸带小明去滑雪，乘缆车上山用了4分钟，缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米？综合算式:7020-2004=1400-800=600(米)答:滑雪比乘缆车多

14、行600米.先算:乘缆车上山行多少米?2004=800(米)再算:滑雪下山行了多少米?7020=1400(米)最后算:滑雪比乘缆车多行多少米？1400-800=600(米)试剑石 5. 一辆汽车从乙地开往丙地，每小时行一辆汽车从乙地开往丙地，每小时行60千千米，要米，要8小时到达，如果需要小时到达，如果需要6小时到达丙地，小时到达丙地，每小时要行多少千米？每小时要行多少千米？ 6. 修路队要修一条修路队要修一条94千米的公路，修了千米的公路，修了5天后天后还剩还剩69千米，修路队平均每天修多少千米？千米，修路队平均每天修多少千米？ 7. 学校图书室有故事书学校图书室有故事书562本，比文艺书多

15、本，比文艺书多208本，少儿科技书一本数正好是文艺书的本，少儿科技书一本数正好是文艺书的2倍，学校图书室共有科技书多少本？倍，学校图书室共有科技书多少本？6086=80（千米）(94-69)5=5（千米）(562-208)2=708（本）同学们，我们开始闯关了。闯关游戏闯关游戏1第第关关86852 48=868 (52 )150028272= (28 272)4157426= ( )684(584+37)=481500415742668458437闯关游戏闯关游戏2第第关关看看哪个方法最好看看哪个方法最好.800138162 （ ）A 800138162=662162=500B 8001381

16、62=800（138162）=800300=500看看哪个方法最好看看哪个方法最好.47249272 （ ）AB 47249272=472（49272）=472321=151 47249272=47227249=20049=151闯关游戏闯关游戏3第第关关我来当法官 947（47800）=94747800=900800=1700 ( ) 947(47800)=94747800=900800=100 651481151=651151=500481=19 ( ) 651481151=651151481=500481=19 42773127=427(12773)=427200=227 ( ) 144

17、5644=144(5644)=144100=44 ( ) 1445644=8844=132我来当法官0.90元元2.85元元5.98元元读作：零点九零元。读作：零点九零元。读作：二点八五元。读作：二点八五元。读作：五点九八元。读作：五点九八元。0.90元元2.85元元5.98元元读读一一读读 一个等腰三角形的风筝一个等腰三角形的风筝, ,它的一个底角是它的一个底角是70700 0，它，它的顶角是多少度？的顶角是多少度？180070021800700 700700700400内角和内角40180 （50+90）=40 一个直角三角形，一个锐角一个直角三角形，一个锐角是是

18、50，另一个锐角是几度？，另一个锐角是几度？50905040 1.判断：判断：（1）三角形的内角和是）三角形的内角和是180。 （ ）（2）钝角三角形的内角和比锐）钝角三角形的内角和比锐 角三角形的大。（角三角形的大。（ ）（3）三角形越大，它的内角和）三角形越大，它的内角和 就越大。（就越大。（ ）太好了，找到暖羊羊了。（1）（2）（3）（4）（5）锐角三角形钝角三角形直角三角形等腰三角形等边三角形不等边三角形（3）（4）（5）（2）（1）（4）（5）(1)(2)(3)（1）由三条线段（）由三条线段（ ）的图形叫做三角形。）的图形叫做三角形。（2）三角形有三条（）三角形有三条（ ）和（）和（

19、 ）个角。）个角。（3）（）（ ）的三角形叫做）的三角形叫做 锐角三角形。锐角三角形。（4）有一个角是（）有一个角是（ ）角的三角形叫做）角的三角形叫做 直角三角形。直角三角形。（5）有一个角是钝角的三角形叫做）有一个角是钝角的三角形叫做（ ）。）。围成围成边边三三三三个角个角都是锐角都是锐角直直 钝角三角形钝角三角形对的打对的打“”错的打错的打“”（1）一个三角形里有两个锐角，必定是 锐角三角形。（3）所有的等腰三角形都是锐角三角形。（4）等腰三角形都是等边三角形。（ ）（ ）（ ）（2）一个三角形里至少有两个锐角。（ ）在能组成三角形的三个角后面画“”5050504050193210030

20、3012090( )( )( )( )三角形三角形1=140，3=25，求，求2的度数。的度数。18014025=15180 （140 +25）=15 140251.把下面的图形哪些是三角形?三角形三角形不是三角形不是三角形三角形三角形三角形三角形不是三角形不是三角形不是三角形不是三角形你能给下面三角形画不同类型的高你能给下面三角形画不同类型的高吗？吗？我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？( )( )( )( )( )XXXX太好了，有四个同伴你就出来，这次救出了沸羊羊试一试：试一试：化简下面小数。化简下面小数。70.80 =0.050 =300.0900 =70.80.05300.09 不改变数的大小，把不改变数的大小，把0.2，4.08，3改写成小数部分是三位的小数。改写成小数部分是三位的小数。 0.2 =4.08 =3 = 0.2004.080 3.000