2019年度精彩生态环保社会实践报告参考五篇【推荐篇】

1、2019 年度精彩生 态环保社会实践报告参考五篇【推荐篇】生态环保是人 类社会未来 发展的必然 选择 。那生 态环保社会 实践报告有哪些呢 ?以下是学习啦小编为大家收集整理的生 态环保社会 实践报告的全部内容了， 仅供参考， 欢迎阅读参考 !希望能 够帮助到您。炎炎夏日，流火 岁月。刚刚步入大学校园的我迎来了第一个暑假。 为了更好的学以致用，全面了解当代 农村的现状和人民的生活水平，由九人 组成的 “赴 赣南农村生态环境调研暑期社会 实践团 ”开始了我 们的行程。 满怀着对家乡的美好憧憬和 对乡土的眷 顾，我的心激动不已。这次我们社会实践的主 题是农村生态环境调研，主要是学 习宣传赣南在农村建

2、 设中较为先进的结合生态保护的生产模式。为期一周的社会 调研我们走访了龙南的多个生 态农业 示范点和一些建 设较好的新 农村示范村，同 时也亲自与当地的 农民进行了有关交流， 细致的听取了当地有关部 门的建设经验以及在 实际操作过程中遇到的困 难。通 过我们实地走访和询问得到的 资料我就我 们的成果进行了总结，得到了 赣南较为普遍的也是 发展较好的几种生 产模式。首先我们参观的是畲族 风情园，在那里最 为主要的也算是普遍的生 产模式是 “猪 沼果 ”模式。所 谓的 “猪 沼 果 ”模式就是以果园 为主，栽种一或多种果 树，配合果园有自己的猪圈或 说是猪场，此外一般也会有一口池塘， 还有就是家里

3、会建一个沼气池。 这就是此种模式的主要硬件 设备。 该模式的运行方式是以果园 经营为 主，猪 场是为了为沼气池提供发酵物 猪粪，沼气池中的沼气液用于果园的施肥，沼气用于家里的烹 饪、照明等。此外果园定期的整枝也可 为沼气池提供 发酵物 幼苗。 这样一来该模式的能量便可以循环利用，既没有能源的浪 费也不会对环境产生污染。据了解，由于 这边地处农村，与市区距离 较远一般情况下很少有虫害，因此果 树喷洒的农药很少，由于猪 场的存在果园几乎不需要使用化肥，因而土壤也得到了很好的保 护。根据实际了解得知，每 户农家大概只要有六七十亩的果园就可以达到户年收入几十万元。因此我 们有理由相信 这种生产模式是可

4、行且具有无限前景的 发展方向，同 时它也符合当今社会可持 续发展的要求。第二种生 产模式是： “矿 山 废水精炼 净水”，这种模式我主要通 过一个走 访的实例进行简单说明。这是一个主要正 对稀土原 矿开采过程中排出的水 进行进一步的净化提炼的小型工厂，它不 仅可以通 过出售提炼出的稀土半成品 获得利润，更重要的是它起到了 污水处理的作用。 这样的工厂也是一种 值得提倡的生 态经营 模式。在中国很多的 矿藏重 镇污染问题都很严重，其中不少就是因 为开采时没有注意到其 废水的处理导致河流水体受到了 严重的污染。如果将 这种 “矿山 废 水精炼 净水 ”的模式推广，不 仅可以减少一些开采商的治污投入

5、，还可以充分利用 资源，最重要的是保护了周边的生态环境。今日我 们走访的那家工厂 虽然规模并不很大，却很好的 对河流污水进行了处理还从中得到了一定的 经济效应，实地观察并没有在厂房旁 边发现 因污染死亡的 动植物，事 实说明这样的模式是确 实可行也是具有推广意 义的。第三种生 产模式是： “鸡 粪 果 ”。 这种模式跟第一种模式有很大的相似点，只不过经过实 践表明， 鸡粪是不适合作 为发酵物的，它的 发酵产物并不是我 们想要的沼气，不能作为家用燃料，所以 产生了这种新的生 产模式。 这里只是把沼改成了 粪，就是因 为不把粪用于发酵而是作 为一种商品 进行出售，主要 买给一些专种果树的农家。据了

6、解，如果常年自家的 鸡的数量在八千左右，一年便可以通过卖粪 便挣一万多 块钱，基本足 够一户农家一年的开支。如此一年就可以轻松挣个五六万了， 对于一个 农村家庭来 说这已经足够奔小康了。由于 农村有广 阔的土地，特 别是较为偏远的山村，更是山外山，如果充分利用这廉价的条件， 发展这种模式是十分容易且十分挣钱的方法。 为了更好地推广 这种方法，因地制宜可以养 鸭，养鹅，放牛，放养。只要自己在之前做好充分的准备和分析，相信致富不是问题，希望广大的 农村可以 积极响应学习此类先进的致富方法，早日走上小康生活。第四种生 产模式是： “林 游 果 ”。 为了更好地响 应国家新 农村建设和退耕 还林的发展

7、政策，林 业部门努力做好生 态保护工作，这种模式可以 说是雪中送炭。 过去，政府 为了达到上 级下达的 绿化要求， 强制百姓把自家的几 亩救命田种上了 杨树、枫树，不但苦了百姓，结了很多民怨，也因政府瞎指 挥没有充分考 虑当地气候、土 质条件树苗成活率极低。而近年由于新 农村建设的浪潮一 轮高过一轮，不少地方政府 对绿化急于求成，不愿千里搬运半成 树导致成本上升了几千倍， 绿化质量却日 渐变差。此外 这种闪电式的绿化方式 纯属剜肉补疮之举，拆了东墙补 西墙，缺乏全局性和 长远性。这里介绍的这种生产模式是指：有关林 业部门配合当地 农户对 原来质量差，产出率低的林地有 计划，有目的地改造 为经济

8、林地。 这样不但满足了政府的 绿化要求， 还备受百姓的 欢迎，促 进了当地 经济的发展。此外配合当地的一些古城、古建筑、古文化，有计划的改建、修复一些旅游景点，在果树成熟时期果园开放售果与当地的旅游相互刺激，相互带动。农村建设利在百姓，功在千秋，希望政府不要 过于急躁，也希望广大的 农民们能够更好因地制宜 创造出更多更好的 发展模式。八月流火，伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明 净蓝天，我度 过了人生中第一个充满着温馨和关 爱，洋溢着 热情与爱心的富有意 义的暑假。 “艰辛如人生， 实践长才干 ”，作 为大学生，我 们最终要走入社会，融入社会。第一次参加社会 实践，我明白了大学生社会 实践是引

9、导我们学生走出校 门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动，有助于我 们在校大学生更新 观念，吸收新的思想和 认识。 为期一周的暑期社会 实践，一晃而 过，却让我从中 领悟到了很多 东西，而 这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年 龄段人的感情，拉近了我与他 们的距离，也 让自己在社会 实践中开拓 视野，增 长才干， 进一步明确了我 们青年学生的成才之路和肩 负的历史使命。社会才是学 习和受教育的大教堂，在那个广 阔的天地里，我 们的人生价 值得到了体 现。希望以后还有这样的机会， 让我从实践中得到 锻炼。“低碳生活 ”虽然是个新概念，提出的却是世

10、界可持续发展的老 问题 ，它反映了人 类因气候变化而对未来产生的担 忧，世界 对此问题的共识日益增多。全球 变暖等气候 问题致使人类不得不考量目前的生 态环境。人 类 意识 到生产和消费过程中出 现的过量碳排放是形成气候 问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优 化和约束某些消 费和生 产活动。而对于占据中国人口近八成的城乡来说，低碳生活具有重要意义，每个人一个小小的举动放大几亿倍之后，将会 产生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些 简单却又行之有效的 举措，任何人都能做到。这次活动的主要内容是一方面向社区居民 宣传关于低碳 社会 环保的意 义 必要性，另一方面是指 导并相互交流如

11、何在日常生活中做到低碳生活。除此之外，为了让此次活 动能够达到某些 现实意义。我们在每次宣 传和交流 过程中收集了一些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。并将它 们在活动结束后转移到了工厂中 进行再生 产。一、实践主题 :深入社区 ,贴近 市民 ,宣传低碳生活二、实践目的 :1.通过深入社区，大力普及 环保知识，提高市民的 环保意识，培养社区居民和学生关注社会 发展的责任感， 热爱社会公益事 业的品质。2.在宣传教育别人的同 时，不断提高自己的 环保意 识水平和知 识水平， 让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高 环境与发展意识，树立正确的 环境价值观和环境道德 风尚，从身边点滴做起 ;3.建

12、设绿色家园，弘 扬社会道德 风尚，发扬义工精神，促 进社会和谐发展。三、实践形式 :1. 对各年龄段人群进行询问。2. 在小区草坪 捡拾树叶垃圾。3. 去公园社区 进行实地访问4. 上网查询资 料 ,制定宣 传策划5.环保展板宣 传:首先制作 环保知识宣传展板，在会 场展示，人 们自由观看义工在旁 边讲解 ;6. 环保游戏 :以游戏的形式进行宣传，吸引人 们注意 ;环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关 环保问题，答对给予环保文具、 环保小布偶等 奖品 ;7.问卷调查 :用问卷调查的方式了解人 们对环 保的认知程度和 环保观念 ;8.小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。9.回收居民家中的可回

13、收的生活垃圾，进行返厂再生 产。四、实践时间 :* 年* 月 * 日到 * 年 * 月* 作为一名中学生来 说，保护环境，保 护地球是我 们的责任。地球是我 们的家园，保 护地球，就是保 护我们自己。通 过这次环保活动实践，我深有感触， 还有许许多多的人缺乏 环保意识，认为我们是在作秀， 对参与环保还麻木不仁， 认为环保是别人的事，与己无关， 还自觉不自觉的继续破坏着 环境，孰不知 这些行为不但损害着他人， 还在损害着自己，毒害着自己的 亲人和孩子。 对于我们生存在地球上的每个人来说，要从小做起，从点滴做起，保 护环境，低碳生活， 节约粮食， 节约能源，让我们每个人伸出自己的双手，行 动起来保

14、护地球，保 护我们共有的家园。这次的倡 议活动，最主要的 还是提醒，倡 议广大市民朋友 “低碳生活， 驱散雾霾，绿色出行，从我做起 ”倡 议大家爱护我们的地球，我相信，只要人人 爱护地球，每天少开一次车，少吐一次痰，少扔一次垃圾 纸屑，少用一次性筷子，我 们的家园，就会日日晴朗，日日舒爽 !大家也许不知道如果 产生了雾霾，对我们会有多大的影响行吗?雾霾，它会使交通安全降低，在能 见度仅仅只几十米的情况下在路上开 车是一件多么危 险的事情。 雾霾，它会使多少的人得上呼吸道的疾病。 雾霾还有很多危害人的地方。所以 ,我们更应该拉起身旁的人一起 进行“低碳生活， 驱散雾霾。谨防 PM2.5.”的宣

15、传活动。低碳要从我 们自己做起，所以我 们一起唱了关于低碳的歌，宣誓了从今以后我低碳生活， 还发给 人们低碳生活的宣 传海报。们都要我们的理想就是 让大家一起 进行低碳 环保，但是理想 总归是要落 实到具体行 动上的。所以，我呼吁大家和我 们一起进行低碳生活的宣 传，并且真真切切的落 实到自己的行 动上，生活中。通过这次活动，我懂了 还是蛮多的 东西。最后感 谢各位家 长的支持， 谢谢。低碳生活，从我做起，就 让大家一起来保 护我们的家园吧 !日五、实践地址 :* 县* 花园 * 小区 * 家园 *苑 * 住宅区六、实践人 :* 县低碳社会 环保宣传小组七、实践过程 :前期活动具体实施 :1.

16、编写绿色社区低碳 环保宣传活动策划及方案 ;2.整理低碳 环保资料，设计低碳环保展板 ;3.制作低碳 环保展板，横幅4.编写低碳环保问卷调查 ;5.设计低碳环保有奖问答试题 ;6.策划低碳 环保游戏。实践小组共时间十人组成，活动时间 在 2010 年 8 月 5 日至 2010 年 8 月 11 日 ，共七天时间，主要 时间内容十向社区居民宣 传低碳社会 环保的意 义以及一些低碳生活小妙招，并对居民提出的疑 问进行解答。 实践流程是先于 环保局协商并制作了六 块宣传展板，上面有低碳社会 环保的重要意 义，另外是一些低碳生活小妙招。作 为补充，小 组成员又向社区居民介 绍了更多的生活妙招。倡 导

17、居民在日常生活中主 动做到低碳生活。 5 日、 6 日制作展板， 7 日在 * 县 * 花园， 8 日在 * 小区， 9 日在 * 家园， 10 日在 * 苑， 11 日在 * 住宅区分别进行宣传活动，11 日下午将回收的垃圾返厂。宣传中的生活小妙招有如下:1、啤酒， 让人不再毛手毛脚大部分女生都希望 拥有一双又白又 细的腿。但是，毛色明 显的手毛和脚毛也是很多女生的烦恼。其 实，我们可以使用喝剩的啤酒解决 这个烦恼。用棉花沾点啤酒涂抹在手毛或脚毛上， 这样可以将毛色染淡， 让毛色变得不明 显，既省 钱又不怕会 伤皮肤。2、厨房洗 洁济灭蟑 有一套厨房最怕的就是 蟑螂横行。不 过要是拿杀虫剂拼

18、命喷，又怕会付着在锅碗瓢盆上，要是被间接吃入人体，那可就不妙了。其实灭蟑 不一定要靠 杀虫剂，我们还可以使用洗 洁精。将清洁剂加水稀 释 ,用布沾湿 ,擦在蟑螂可能出没的地方 .由于洗 洁精会堵住 蟑螂的气孔，造成蟑螂窒息而死。3、衣物翻面洗亮 丽不褪色由于顾虑到晾衣与折衣 时的方便，洗衣服 时，我们都会把衣物翻成正面清洗，不 过，衣服长时间的清洗下，会因 为相互摩擦而造成褪色的效果，甚至 还会伤及表面纤维 ，往往新衣服没洗几次，便看起来黯淡无光。所以，使用洗衣机洗衣服 时，最好先把衣物翻到反面清洗， 这样才能防止衣物褪色。4、保存面粉、太白粉的容器像是太白粉、面粉等食材，用空瓶子装容易结块、

19、放到塑胶袋中又不方便取用;有时候真不知开如何保存才好。如果有不要的卷筒 纸罐子，可以将面粉或是太白粉放入里 头，在卷筒的开口 处用一层粗纱布盖着，再用橡皮筋将剩余的 纱布绑在瓶身上，然后在 纸罐上头盖上一 层盖子。就可以直接放到厨房的 调味料旁收 纳着。5、要如何挂容易 变形的衣物呢像是大衣或是麻沙制的洋装，如果用一般的衣架子来收藏的 话，很容易会在肩膀的部位就塌下去， 变形了。那么要如何挂 这些容易 变形的衣物呢 ?只要多准 备几条毛巾，就可以了喔 !在衣架的肩膀部位，先用毛巾卷起来，再将衣服挂上， 这样就可以防止衣物会 变形。八、实践体会与 结论经过此次社会 实践活动，可以看出我 们的低碳

20、 环保意识还有待提高。我 们总是这样形容地球 为我们的“母亲 ”，但是日益 恶化的环境正在威 胁着我们“母亲”的寿命， 总是以为地球上所 拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪 费，已经使这些 “无限 ”的 资源能源在逐渐的变成 “有限 ”的 !请爱护 我们的环境，因为 “只有一个地球 ”!也许现 在我们感受不到 环境的恶化威胁到了我们的生存，甚至愚昧的人觉得与己无关，但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢 ?难道要伴随着适合人类生存的 环境而永远的消亡 吗 ?针对低碳环保的问题，暑期 实践。不仅仅是为了完成 实践报告，更希望可以借此来了解人类生存的 环境到底如何，借以警示

21、愚昧的人类!环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会 给生态系统和人类社会造成 间接的危害，有 时这种间接的环境效应的危害比当 时造成的直接危害更大，也更 难消除。例如，温室效 应、酸雨、和臭氧 层破坏就是由碳大量排放，大气 污染衍生出的 环境效应。这种由环境污染衍生的 环境效应具有滞后性，往往在 污染发生的当 时不易被察 觉或预料到，然而一旦 发生就表示 环境污染已经发展到相当 严重的地步。当然， 环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人 类环境的质量下降，影响人 类的生活 质量、身体健康和生 产活动。例如城市的空气 污染造成空气 污浊，人们的发病率上升等等，

22、严重的污染事件不 仅带来健康 问题，也造成社会 问题。随着 污染的加 剧和人们环境意识的提高，由于 污染引起的人群 纠纷和冲突逐年增加。 为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必 须积极防治环境污染。为了做好 环境污染的防治工作，我 们每一个公民必 须努力增 强环境意识 :一方面要清醒地 认识到人类在开发和利用自然 资源的 过程中，往往对生态环境造成污染和破坏 ;另一方面要把 这种认识转变为 自己的 实际行动，以 “保 护环境，人人有 责”的态度积极参加各 项环境保护活动，自觉培养保 护环境的道德 风尚。这次活动还让 我认识到 :1、 “团队 精神、共同合作”在工作中的重要性。每

23、个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越 顺利。只有大家的思想 统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能 顺利出色的完成2、前期准 备工作在整个 过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人 说烂 了，只有 经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准 备充分，你就不能 够搞好你的活 动。因 为你的活 动因为参与的人很少，你就肯定会手忙脚乱的。3、我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。通过这次实践活动，让我们真正学到不少， 对社会的理解也在活 动中加深了。 实践中学其他知 识，不断的从

24、各方面武装自己，能在 竞争中突出自己。作 为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学 习好各种知 识，除此之外，我 们还必须参加各种社会 实践，到校园外的社会去 锻炼自己的意志，增加自己 对复杂社会的 进一步了解，增 强自身社会责任感，增加适 应社会的能力， 为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准 备。在这次实践中 ,让我很有感触的一点就人 际交往方面 , 大家都知道社会上人 际交往非常复杂 ,但是具体多么复 杂 ,我想也很 难说清楚 ,只有经历了才能了解 .才能有深刻的感受 ,大家为了工作走到一起 , 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他 (她 )们处理好关系得需要 许多技巧 ,就

25、看你怎么把握了 .我想说的一点就是 ,在交际中,既然我们不能改 变一些东西 ,那我们就学着适应它 .如果还不行，那就改 变一下适 应它的方法。 让我在这次社会 实践中掌握了很多 东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人 际关系这方面有了很大的 进步。同 时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于 动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决， 实在不行可以虚心 请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企 业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里 边,有很多的管理 员,他们就如我 们学校里边的领导和班级里面的班干部 .要想成为一名好的管理 ,就必须要有好的管理方法

26、,就要以 艺术性的管理方法去管理好你的 员工 , 你的下属 ,你班级里的同学 们!要想让他们服从你的管理 .那么你对每个员工或每个同学 ,要用到不同的管理方法 ,意思就是 说 :在管理 时,要因人而异 !四:自强自立俗 : 在家千日好 ,出 门 半 招 难! 意思就是 说 :在家里的 时 候 ,有自已的父母照 顾 ,关心 , 呵 !那肯定就是日子 过 得无 忧 无 了,但是 ,只要你去到外面工作的 时 候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决 ,在 二个多月里 , 我学会了自 自立 !凡事都要靠自已 !现在,就算父母不在我的身 边 ,我都能 自已独立 !五 :认识 来源于 实 践一切

27、认识 都来源于 实 践。实 践是认识 的来源 明了 身 践的必要性和重要性，但是并不排斥学 习间 接经验 的必要性。 实 践的 展不断促 进 人 能力的 展。实 践的不断 展，不断提出新的问题，促使人 们去解决 这些 问题。而随着 这些 的不断解决，与此同步，人的 认识 能力也就不断地改善和提高!马 克思主 义 哲学 强调实 践 对认识 的决定作用，认识对实 践具有巨大的反作用。认识对实 践的反作用主要表 在认识 和理论对实 践具有指 作用。 认识 在 践的基 础 上 生，但是 认识 一经产 生就具有相 独立性，可以 对实 践进行指 。 践，就是把我 们 在学校所学的理 论 知 ，运用到客 观

28、实际 中去，使自己所学的理 知 有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与 实践相 合。另一方面， 践可为 以后找工作打基 。通过这 段 的实习 ，学到一些在学校里学不到的东西。因 境的不同，接触的人与事不同，从中所学的 东 西自然就不一 样 了。要学会从 践中学 ，从学习 中 践。我 们 不只要学好学校里所学到的知 识 ， 要不断从生活中， 践中学其他知 ，不断地从各方面武装自已，才能在 争中突出自已，表 现 自已。六:专业 的重要性选择了会 计为专业 的我，在 次 践中自然比 较关注 一 环。 然在 实践中只是 负责比 的部分，但能把自己在学校学到的知 识 真正运用出来也使我 颇

29、 感 兴奋 !在学校上课时都是老 师在教授，学生听 讲，理 部分占主体，而我自己 对专业 知 识也能掌握，本以 到了企 业实 践 能够应 付得来，但是在企 业 里并没想象中如此容易。平 在学校，数字 了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字 绝对 不可以出 ，因为质 量是企 的第一生命， 量不行，企 业 的生产 就会跟不上，而效率也会随之降低，企 业 就会在竞 争的浪潮中失 败 ，所 “逆水行舟，不 进则 退 ”，企 业 要 保持着 种竞 争状 ，才能在市 场 中立于不 败 之地，就因 为这样 ，企 会 每一个在厂的 员 工 格要求，每一个 环节 都不能出 ， 种要求在学校的 课 堂上是学不到

30、的，在学校里可能会解一道 题 ，算出一个程式就行了，但 这 里更需要的是与 实际 相 合，只有理 论 ，没有 实际 操作，只是在 上 兵，是不可能在 这 个社会上立足的，所以一定要特 小心 慎，而且一旦出 错 并不是像在学校里一 老 打个红 叉，然后改 过 来就行了，在工厂里出 错 是要负 上 任的， 这 关乎工厂的利益 失。人 多有 这样 的 ：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店 买一支牙膏或一盒玩具，售货员 会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会 递给你一份用塑料盒装的 饭 菜;去 农贸 市 ，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉 类 、米面无一不用塑料袋装

31、你，甚至 一 蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价 钱也便宜。但是，你可曾想 过，它在 为人们提供方便的同时，也给人们带来了一 场“白色灾 难”。我们进行了多方面的 调查研究， 查阅各种资料，并 进行分析 总结。一、我们的调查研究：1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小 时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了 210 次;中午扔了 105 次 ;而晚上 则扔了 95 次，这仅仅 是一个垃圾箱，一天之内 废弃的塑料如此多，不 难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听

32、到：“他们一天中能 卖掉快餐 250 份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2 个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500 个。 ”3、延续第二项调查 ，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我 们 。我 们了解到：海 盐武原镇共有大大小小的快餐店 200 家左右。照 这样计 算，仅武原镇，一天所 产生的废弃塑料快餐盒就多达 1 万个左右。4、我们去了新 华书店，学校的 图书室查阅资料，但关于 “白色 污染 ”这 方面的 资料非常少，看来，我 们得找另外的 办法。5、我们去了海 盐县武原 镇环卫 所。 环卫所的蒋叔叔告 诉我们，在我 们海盐县武原镇，每天有 300 多名环卫工人为海

33、盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我 们还了解到了 “白色污染”的真正 组成，并初步了解了“白色 污染 ”危害。6、为了摆脱困难，在老 师的帮助下，我 们利用网 络进行研究。在网上我 们寻找到了一片广 阔的空间，使我 们对 “白色 污染 ”有了更 为深刻的 认识。这对 我们撰写论文起到了很大的帮助。二、什么是 “白色 污染”?“白色 污染 ”已成 为一个众所周知的新型名 词。那么，到底什么是 “白色 污染 ”呢 ?“白色污染 ”主要指白色的 发泡塑料 饭盒，各种塑料袋， 农用地膜等 给环境造成的 污染。 “白色 污染”物的主要成分 为：聚乙 烯 (PE)、聚氯乙烯 (PV) 、聚丙烯 (PP)

34、、聚苯乙 烯树脂 (PS)。在 这些污染物中， 还加入了增塑 剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化 剂等。三、造成 “白色 污染 ”的主要原因：1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和 处置，垃圾没有 实行分类收集，能回收回的不回收利用。2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。3、我国 现有的法律没有 对塑料包装 废弃物的处理，制定出 过硬的相关法 规 。4、尽管在 创建省级文明卫生城镇的口号下，我 们的县城变得整洁得多，但是 总的来讲，人们的环保意识比较淡薄， 滥用和随意乱倒塑料制品 现象相当普遍。四、 “白色 污染 ”的危害：(一 ) 视觉危害：散落在环境中的塑料 废弃物对破坏了

35、市容景 观。如散落在自然 环境、街 头巷尾、江河湖泊的一次性 发泡塑料餐具和漫天 飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋， 给人们的视觉带 来不良刺激。(二 ) 潜在危害：1、塑料地膜 废弃物在土壤中大面 积残留， 长期积累，造成土壤板 结，影响 农作物吸收养分和水分， 导致农作物减 产。2、抛弃在 陆地上或水中的塑料废弃物，被 动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。3、进入生活垃圾中的塑料 废弃物质量轻、体积大，很 难处理。如果将它 们填埋，会占用大量土地，而且，在很 长一段时间内难以分解。4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对 人体的健康不利。5、使臭氧 层变薄。我们对 “使臭氧

36、层变薄”这一危害尤其感 兴趣。因 为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥 远，怎么会有关系呢 ?经过翻阅资料，查阅书 籍并问了一些教 师得出：白色 污染经过太阳的 发照射而把塑料中大量的毒物排入大气 层，大气 层上面是臭氧 层，这样使臭氧 层的气体逐 渐变薄。我 们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然 发光和发热的 “大火球 ”。当 钢铁还 未靠进它几千米，就已 经化为气体。 这么高的温度怎能不破坏地球 ?为了地球不受到大幅度破坏，臭氧 层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出， 挡住了一次又一次的攻 击。可由于 “白色 污染 ”确 实破坏了臭氧 层，使它

37、变薄，这将会是地球巨大的危机。五、行动起来治理 “白色 污染 ”通过这次调查活动，我们了解到：随着工 农业生产的迅速 发展，为人类创造了前所未有的巨大物 质财富的同 时，也使 环境付出了沉重的代价。生 态破坏、 环境污染对人类生存和发展已经构成了 严重威胁。每当大 风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉 尘，有时在空中 还飞舞着白色塑料袋。使人 们出门十分狼 狈。因此，解决 环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇，虽然每天都有 300 多名环卫工人日日夜夜与 “白色 污染”作着斗争。但是，改 变这种状况，光靠 环卫工人的努力是 远远不够的，还必须提高我 们大家的 环保意识。环境的污染和破坏

38、不是一个人造成的，所以保 护环境应该是全社会的行 为。我 们每个人都有保 护环境的义务。同时，我们也懂得了：我 们就是社会的主人，改善地球环境，是我 们这代人义不容辞的责任和义务。我 们应该 努力增 强环保意识，节约资 源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会 变成垃圾 场;如果全球人人 环保，天天 环保，就能 创造一个美好的世界。让我们携起手行 动起来，共同努力保护好地球 我们共同的家园。为此，我 们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：1、不乱扔垃圾及 废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。2、我们学校早已 经设置了 “垃圾分 类存放处 ”，我 们就要积极参与和宣 传。3、不要浪 费，包括不浪 费一张纸、一滴水、一分 钱 。4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。5、发现身边有破坏 环境的行 为时 .深入基层调研 传播生态文明调研服务队的队员们 赴新乡市回龙镇天界山开展了生 态环保调研活动。调研服 务队分植物组和动物组两个小 组，植物 组的队员们在李景原等老 师的带领下对沿途的益母草、鬼针草、菠洛迥、蛇莓、菟 丝子等植物 进行了采 样，了解了植物所属种 类、主要特