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文档简介
1、Unit 6 Is this your pencil?复习课复习课Review aims 1.熟练掌握单词、短语、句子。熟练掌握单词、短语、句子。 2.复习形容词性物主代词和名词性复习形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。物主代词的用法。 3.能够熟练运用适当的代词形式。能够熟练运用适当的代词形式。谁是单词王!(1、五分钟默写在练习本上、五分钟默写在练习本上 2、做完后、做完后1号和号和4号,号,2号和号和5号,号,3号和号和6号号分别互换。分别互换。3、1-4号全对者每人加一分,号全对者每人加一分,5、6号全对者加两分。)号全对者加两分。)1、铅笔 2、书 3、橡皮 4、书包 5、字典 6
2、、我的(名词性物主代词)7、帮助 8、老师 9、棒球 10、表11、游戏 12、笔记本 13、戒指 14图书馆 15、必须 16、教室 17、受欢迎的18、卡片 19、请求,询问 20、找到、发现学以致用: (1.1.独立完成独立完成 2.2.小组交流小组交流 3.53.5号同学展示)号同学展示) 1. I lost my notebook. I must f it. 2. This English book is not m. Its Lucys. 3. My mother is a t_. She works(工作工作)in our school. 4. A s of keys are i
3、n the classroom. Are they yours? 5. In the l , we can read lots of books. 6. The notebook is not (I). 7. These (dictionary)are Toms and Janes. 8. Are these (card)in your desk? 9. My sister (lose)her keys in the library. 10. Those watches (be)new(新的新的). Keys:1. find 2. mine 3. teacher 4. set 5. lost
4、6. mine 7. dictionaries 8. cards 9.lost 10. are短语速记(1、全体起立记忆短语、全体起立记忆短语 2、背过的同学自觉、背过的同学自觉 坐下坐下 3、每组、每组4号起立展示)号起立展示) 1. 劳驾劳驾; 请原谅请原谅 2. 为为而感谢而感谢 3. 请求请求; 恳求恳求(给予给予) 4. 拨拨号码给某人号码给某人 打电话打电话 5. 失物招领失物招领 6. 一套一套 7.你的铅笔你的铅笔 8. 怎么样?怎么样? 9. 电脑游戏机电脑游戏机 10 .在学校图书馆在学校图书馆 excuse me thanks for ask for call sb at
5、 lost and found a set of your pencil What about computer games in the school library句子复习:1.那是你的书包吗? (肯定回答) Is that your schoolbag? Yes , it is. Its mine.2.这支蓝色的钢笔是我的。 This blue pen is mine.3.谢谢你的帮助。 Thanks for your help.4.我丢了我的学生卡。 I lost my school ID card.5. 这是蓝色的钢笔是她的吗? Is the blue pen hers?6.去老师那
6、里拿吧。 Ask the teacher for it.7.这些是你的书吗? Are these your books?8.我的钢笔是黑色的,但是她的是白色的。 My pen is black,but hers is white.9.我必须找到它。 I must find it。活学活用: (做在导学案上,小组交流正确答案,小组代表展示答案。) 一些钥匙在床下面。一些钥匙在床下面。 are under the bed. 2. 这些课本是你的吗这些课本是你的吗? these books? 3. 我丢了我的钢笔。我丢了我的钢笔。I pen. 4. 请拨打电话请拨打电话0531-8865与我联系。与
7、我联系。Pleaseme0531-8865. 5. 这本书怎么样这本书怎么样? the book? Keys:1.some keys 2.Are yours 3.lost my 4.call at 5.What about语法直击: 1.This is my jacket. 2.These are his pens. 3.That is her pencil. 4.They are our books. This jacket is mine. These pens are his. That pencil is hers. The books are ours.要求:要求:1.1.小组讨论两
8、组句子所用物主代词的小组讨论两组句子所用物主代词的区别,并总结两种物主代词的用法。区别,并总结两种物主代词的用法。2.2.小组小组一号同学展示讨论结果。一号同学展示讨论结果。语法总结: 1.形容词性物主代词相当于形容词,用在名词前面。如:my name, your birthday, their parents. 2.名词性物主代词相当于名词,不能用于名词以前。如,The pen is his. Its mine. 语法演练:1.Is this _(你的) pencil? Yes,The pen is _(我的),too.2.This is_(她的)book.3.The jacket is _
9、(她的).4.This is _ (他的) blue pen. _(我的)is black.Keys:1.your mine 2.her 3.hers 4.his Mine课堂小测验:一、首字母填空: 1. Whats your f _ name? 2. Look up a word in a d_ if you dont understand it. 3. Is that your watch in the l_ and found case? 4. I lost a set of k _. 5. I like c_ games. Keys:1.first 2.dictionary 3.lost 4.keys puter二、选词填空: 6. -Whats _ (I, you, his) English name? -_ (I, His, It) is Nancy. 7. -What color is _ (it, that, you) ruler? -Its yellow. Its _ (a, an) yellow eraser. 8. -Is that_ (you, your )pencil? -No, it isnt. Its _ (it, his, I) pencil. 9. Thats _ (no, not) a map. Its_ (the, he
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