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文档简介
1、活动时间9月14日第3周星期四记录人主题争先进创优秀活动目的1、使学生了解守纪律的重要性。2、让学生了解遵守秩序和 规则的好处。3、培养学生自觉自律的态度。活 动 过 程1、揭题引入。2、小品表演:课间休息小云:(正在急走)小吉走快步啦!小吉:哦!你这么心急小吉:但是我都要等前面的同学下完楼梯,然后才可以行嘛! 小云:这么麻烦呀,我赶着下去玩呢老师刚才那么多事情,已经影响我们 休息的时间,现在只剩七分钟,快点快点!3、组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么生活中还有哪些违纪现 象4、学习小学生守则和小学生日常行为规范5、辩论比赛:题目:学校应废除所有校规这样好不好a、在班内先选四到五位学生作为评
2、判。b、将剩下的同学分为两方:正方和反方进行辩答。c、行为反思:通过辩论,你明白了什么(纪律的必要性)6建立个人行为记录表(一周内记录)。7、评选纪律之星。8、班主任根据班级具体情况总结。让学生参与活动,把时间让给学生,让学生在活动中去体会生活、感 悟、自我体验教育,把教育内化为积极行动。活动时间10月10日第6周星期四 记录人主题努力拼搏为母校争光,为国而学习活动目的1、使学生了解守纪律的重要性。2、让学生了解遵守秩序和 规则的好处。3、培养学生自觉自律的态度。活 动 过 程一、主持人引入主题:一、进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚爱国小卫士 徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面
3、的竞赛)三、讲爱国人士的故事1、周恩来:为中华崛起而读书2、:为祖国而学习3、?表扬一批勤学习的同学,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。4、立下誓言刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立,紧握右拳, 让我们庄严宣誓:以我所能,爱祖国勤学习,为祖国尽责任,时刻牢记, 人民利益高于一切,时刻准备为共产主义事业而奋斗。四、请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。通过活动,让学生明白我们是祖国的未来和希望,我们从小要学好本 领,发奋读书,树立远大的理想,为祖国的繁荣富强而努力学习。活动时间11月14日第11周星期四记录人主题争当环保小卫士让学生明白学校并非绿化
4、学校,而是环境友善学校,通过班活动目的会,培养学生得环保意识,从破坏校园环境行为的严重做起,提高保护优美校园环境必须从我做起。主持甲:的确,破坏环境不仅对地球不利, 对我们也有各种危害。对于破坏环境的现象,我们该怎么做呢活学生1:“多了解这方面的知识,用知识武装头脑。学生2:“用双手美化环境,爱护花草树木,保护有益动物。”学生3:“要与破坏环境的人做斗争。”学生4:应购买绿色食品,尽量买有回收包装的食品。)动学生5:“向身边的人宣传环保知识,带动别人去保护环境。”学生表演节目:1)小品:两棵小树2)朗诵:大自然的哭泣过3)朗诵:赎回文明4)小品:小鸟女窝5)朗诵:人类,觉悟吧主持甲:冋学们,我
5、们只有一个地球,为了我们共冋的绿色世界,让我们用双手程和智慧,让世界更加美好。主持乙:让我们从我做起,从现在做起,带动身边的人去保护地球。(五)辅导员讲话,总结本次活动。(六)退旗,活动结束这次班会开得很成功,同学们讨论热烈,保护环境,从身边做起,市我们的校园更十净,更美丽。活动时间12月5日第14周星期四记录人主题做事有责任心活动目的1、让学生明确“责任”的含义,确定自己的“责任范围”。2、懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己 做的事自己负责。3、深化责任意识,培养学生的责任感。活 动 过 程班会过程:(一)列举不负责的表现。1. ( 1)小品送书(自己因为没有按课表装书,
6、发现美术用具忘记带 了,打电话让家长送来,迟了一些,被组长扣了分,结果,把家长数落一 通。)(2)对小品内容进行评析。(结合自身谈感受)2. ( 1)录相自习课上(老师不在的时候,同学们不能自觉守纪)(2)对小品内容进行评析。3. ( 1)小品考试(和同学借作业,结果考试不会,想抄没抄到,气 急败坏)(2)对小品内容进行评析。4. 列举其他对自己不能负责的表现。(二)责任带给自己的快乐。1. 妈妈爸爸这样说。(诗歌)2. 选择前三次活动积累卡汇报活动收获。3快板一一我负责,我快乐(三)将责任进行到底。1. 评选责任小天使。2. 关于责任一一对自己负责的活动感受。(每人凝炼成1-2句话)3. 责
7、任倡议书。(深化对自己负责内容,引发对家庭负责的愿望)(四)班主任总结。通过活动,同学们懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神, 学会自己做的事自己负责。活动时间12月19日第16周星期四记录人主题和谐相处,团结友爱活动目的引导学生学会在班集体中处理好同学之间的关系,学会爱同 学、爱集体,使学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起, 学会团结、谦让、合作,养成良好的道德习惯。活 动 过 程活动过程:一、活跃课堂气氛,明确班会主题学生唱着请朋友,找到自己的好朋友,坐下来。那我们的班集体 就将是个大豕庭,一个团结、和谐、快乐、幸福的大豕庭。二、游览动物王国,感受团结重要同学们表现得这么好,老师真得奖励奖励同学们,什么奖励呢我们来 一次快乐旅行吧,让我们班的李昕遥同学做小导游带领大家出发吧!到动物王国旅行开心吗你有什么收获啊三、走进生活谈团结,切实解决真问题(一)听故事明事理动物们都知道团结合作真了不起,不过,要真的做到团结还真不是件容易 的事。老师给同学们讲个小故事吧!(二)唱歌曲传达爱歌
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