8青年教师培养方案,青年教师培养总结,青年教师的个人获奖证书

1、指导骨干教师方案一、指导思想骨干教师的培养工作是师资队伍建设的重要内容之一。 为骨干教师配 备指导教师，对骨干教师的成长进行“传、帮、带”是我们师资队伍 建设的优良传统，也是每一位专业带头人老教师义不容辞的义务和责 任。为了使骨干教师尽快熟悉教学规律、掌握教学技能、提高教学技 巧、站稳讲台、做好教书育人工作。对骨干教师的教学水平、政治素 质、业务能力进行帮助指导。努力使骨干教师成为综合素质高、教学 业务精、实践技能强的有生力量，为教育教学质量的稳步提高做出贡 献。并最终使其成为学校的中坚力量。二、带教对象青年教师，现为我校青年优秀教师，课堂新秀。本科学历，素质高能力强。三、带教措施1、指导骨干

2、教师全面整体把握教材内容，把握教材重点，突出教材 难点。2、指导骨干教师认真规范备好课。3、指导骨干教师搞好课堂教学：包括教学理念、教学思想、教学方 法、教学手段和课堂组织教学等各个环节4、以自身的良好素质去影响指引导骨干教师做好教书育人工作。5、指导骨干教师上好辅导课和业余训练。6、每月听骨干教师的课4节，每次课后及时交流，总结优点和进步, 指出存在的不足。7、掌握和督促检查骨干教师教学工作的动态。8随时与骨干教师沟通交流，关心骨干教师的学习、生活和工作。 听取骨干教师意见、交流思想不少于两次。9进行专业引领，指导骨干教师探索适合自己的专业成长之路。10每周至少上好一节示范课。在互相学习中共

3、同研讨、共同提高， 达到以老带新，以新促老的效果，提升整体素质。四、对骨干教师的要求1、共同制定好切实可行的教学工作计划和听课计划。2、要认真按照学校对教案的要求，认真规范备好课。教案要反复修 改和锤炼。在每次课前所备教案必须经过审阅同意。3、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准 备，反复熟悉教案养成良好的教学习惯，掌握教学基本功。4、争取每月上一堂提高课给指导教师听，课后说备课思想，争取更 大的提高。5、课后要及时做好教学总结，及时写好课后反思做好教学后记6、要认真向有教学经验的老师学习，要主动听他们的课，请教和交 流教学经验。吸取和感悟不同的教学风格和教学特色， 每月听

4、课不得 少于8节；7、要制定出一学期的教学学习计划。认真阅读指定的教育、教学杂 志和文章。&每学期认真写好教学一得、工作总结、工作经验论文，并向有关 教育杂志投稿。使自己有创造成功和发展的机会等。9、在成长过程中过五关，即思想品德关、教学技能观、教材教法观、 教育管理关、教学科研关。教师队伍建设，尤其是骨干教师的培养直接制约和影响着学校 的长远发展，旅游管理组将坚持以骨干教师的培养为龙头， 扎实抓好 队伍建设，争创人民满意的教育，办家长放心的学校，做学生喜欢的 教师，让每个孩子健康快乐成长。曲靖财经学校青年教师培养总结黄本坤 2013.12自2013年我校进行“示范校”建设以来，旅游服务与管理

5、专业被 确定为四个专业组之一，对本专业的青年教师的培养工作就更加成为 了我专业组的一项重点工作。通过制定教周密的培养计划方案，两年 来，我们专业组的全体教师互帮互助，取长补短，都取得了长足进步， 尤其是我作为一个青年教师得到了大量的锻炼，成长较快。一、学校制定青年教师的培养计划青年教师的培养是学校教育教学质量可持续发展的关键环节。为此，学校统一从顶层设计出发，制定了曲靖财经学校青年教师培养 方案。第一年，要加强青年教师教学基本功训练，因为教学基本功 是完成教学任务的基本条件，是教学的需要。第二年，着重提高青年 教师的专业技术和教学水平。即过大纲关、教材关、教法关，提高青 年教师准确把握教学大纲

6、、正确处理教材和灵活运用教法的能力， 全 面提高青年教师素质。二、个人践行培养计划、珍惜锻炼机会（一）认真参加2014年新进教师培训为使我们青年教师尽快成长，学校特意为我们安排了为期一个月的培训，通过讲座、老教师“传帮带”等形式让我们学习、成长。我个 人也十分珍惜培训的机会。在培训的集中学习部分，我没有一次缺席， 全勤参与，认真做好每次讲座的笔记，虚心听取各位优秀老教师的经 验之谈，并积极向老教师请教，学习处理各类教育教学问题。在培训 的自我练习部分，我按时、按质、按量完成作业要求，甚至在自己的 薄弱方面超额完成练习任务，最终在成果展示时，我以 6个项目获5 个优秀的良好成绩圆满完成培训任务（

7、开班心得体会、培训学习心得、 数码字、教案、课件5个项目获得优秀；钢笔字练习还有待加强）。（二）认真钻研教学针对青年教师刚走出校门的现状，为尽快提高青年教师的教研水 平，学校要求青年教师制作课件，定期听课，上公开课，参加实践活 动等。按照这些要求，我积极参与完成。精心制作每一课的课件，通 过图片、连接相关影视作品等降低知识点的理解难度， 希望图文并茂 能让学生学的更加得心应手；利用寒暑假走访市场，到企业调研，获 得一手资料为教学提供指导。（三）全力参加竞赛我校要求青年教师每一年都积极参与各类教学竞赛活动、学术研 讨活动等。而我也有幸于2014年被学校选派参加云南省职业技术教 育学会学生工作专业委员会第一届四次年会中的 哲学与人生说课比赛。为了此次比赛，学校特意安排了经验丰富的教师指导我，安排 了计算机专业教师协助我，通过跟着各位前辈学习，通过精心设计教 案、课件备战，通过反复登台练习，我的教学设计能力、课件制作水 平和参赛心理素质等都有了全方位的提升。经过辛勤的努力，最终我 取得了一等奖的优异成绩。作为一个青年教师，我很感谢学校对我各方面的培养。经过不间 断的、各式各样的培