第二章 传播原理

1、12施拉姆施拉姆: 远远的是一座小岛，一只小船向它驶远远的是一座小岛，一只小船向它驶去。船上的人上了岸，带来了另一民族的习去。船上的人上了岸，带来了另一民族的习惯，文化认知惯，文化认知这就是传。这就是传。3 传播看起来就是如此简单，但有时也很传播看起来就是如此简单，但有时也很复杂和丰富。复杂和丰富。 龟兹石窟专题片欣赏龟兹石窟专题片欣赏4龟兹石窟龟兹石窟51 1、传播与人类社会同时产生、传播与人类社会同时产生 马克思：马克思：“传播是社会得以形成的工具。传播是社会得以形成的工具。” 传播行为是人类的一种基本行动，它与人俱在，与传播行为是人类的一种基本行动，它与人俱在，与生俱在。生俱在。2 2、

2、传播产生于人类生存的需要、传播产生于人类生存的需要 无论是物质生存还是精神生存都离不开传播，都需无论是物质生存还是精神生存都离不开传播，都需要沟通。要沟通。 施拉姆：施拉姆： “我们是传播的动物，传播渗透到我们所我们是传播的动物，传播渗透到我们所做的一切事情中。做的一切事情中。它是流经人类全部历史的水流，它是流经人类全部历史的水流，不断地延伸我们的感觉和我们的信息渠道。不断地延伸我们的感觉和我们的信息渠道。”63 3、传播过程、传播过程v传播过程中的四个要素传播过程中的四个要素 传播者、传播内容、传播媒介、受传者。传播者、传播内容、传播媒介、受传者。v传播过程的三个重要环节传播过程的三个重要环

3、节 信息的传达、信息的接受、信息的反馈信息的传达、信息的接受、信息的反馈传播者（制作信息者）传播者（制作信息者）媒介媒介受传者（接收信息者）受传者（接收信息者）传播者（接收反馈者）传播者（接收反馈者）媒介媒介反馈（制作反馈信息）反馈（制作反馈信息）71 1、心理学家的描述、心理学家的描述 让让皮亚热的社交性和自我中心理论。皮亚热的社交性和自我中心理论。 爱德华爱德华托尔曼的工具论托尔曼的工具论 威廉威廉斯蒂芬森的游戏论斯蒂芬森的游戏论 魏斯的幻想逃避性和消息教育性功能魏斯的幻想逃避性和消息教育性功能2 2、拉斯韦尔的三功能说与赖特的补充、拉斯韦尔的三功能说与赖特的补充 环境监测、使社会各个不同

4、部分相关联以适应环境、环境监测、使社会各个不同部分相关联以适应环境、使社会遗产代代相传。赖特增加了一个新功能：使社会遗产代代相传。赖特增加了一个新功能：“娱娱乐乐”。8传播功能传播功能口语社会口语社会媒介社会媒介社会社会雷达社会雷达（监测）（监测）个人接触、看守人、宣讲人、旅行者、会议、集市个人接触、新闻媒介管理管理个人影响、领袖、委员会个人影响、领袖、政府和法律机构、舆论媒介指导指导家庭教育、专家示范、学徒制家庭早期的社会化、教育制度、指导性和参考媒介娱乐娱乐民谣歌手、舞蹈者、说书人、群体参与创造性的和表演的艺术、娱乐媒介传播功能表格一览传播功能表格一览93 3、拉扎斯菲尔德的传播负面功能论

5、、拉扎斯菲尔德的传播负面功能论 大众传媒持续不断的宣传会使人们完全丧失辨别力，大众传媒持续不断的宣传会使人们完全丧失辨别力，从而不假思索地顺从现状。从而不假思索地顺从现状。 媒介是使大众的审美鉴赏力退化和文化水平下降的媒介是使大众的审美鉴赏力退化和文化水平下降的重要原因。重要原因。 媒介常以低廉的代价占用或剥夺人们的自由时间。媒介常以低廉的代价占用或剥夺人们的自由时间。 麻醉精神：让人沉醉在虚幻的满足之中，由此剥夺麻醉精神：让人沉醉在虚幻的满足之中，由此剥夺人们的行动能力。人们的行动能力。 104 4、传播的社会功能、传播的社会功能 获取信息、社会化途径、知识教育、舆论监督与指获取信息、社会化

6、途径、知识教育、舆论监督与指导、文化传承与交流调节身心导、文化传承与交流调节身心5 5、传播的负功能、传播的负功能 媒介情境非真实化、信息庸俗化、文化殖民化、思媒介情境非真实化、信息庸俗化、文化殖民化、思想行为惰性化想行为惰性化111 1、内向传播、内向传播 主我（主我（I I）和客我（和客我（MeMe）之间的信息交流活动。之间的信息交流活动。 信源（刺激）传者（I）讯息受传者（Me）传者（I）反馈调节受传者（Me）反应分析推论 内向传播具有隐蔽性、内动性、短途性特征。内向传播具有隐蔽性、内动性、短途性特征。 122 2、人际传播、人际传播 个人于个人之间互通信息、交流思想感情的社会行个人于个

7、人之间互通信息、交流思想感情的社会行为。为。3 3、组织传播、组织传播 组织指有一定目的、任务、用一定形式编制起来的组织指有一定目的、任务、用一定形式编制起来的集群结构。集群结构。 组织传播是指由各种相互依赖关系结成的网络，为组织传播是指由各种相互依赖关系结成的网络，为应付环境的不确定性而创造和交流信息的过程。简言之应付环境的不确定性而创造和交流信息的过程。简言之是一种有组织、有领导、有一定规模的信息交流活动。是一种有组织、有领导、有一定规模的信息交流活动。 134 4、大众传播（重点）、大众传播（重点） 传播组织通过现代化的大众传播媒介报纸、广传播组织通过现代化的大众传播媒介报纸、广播、电视、电影、杂志、书籍、对极其广泛的受众所进播、电视、电影、杂志、书籍、对极其广泛的受众所进行的信息传播过程。行的信息传播过程。 14频道宣传频道宣传155 5、网络传播、网络传播 以多媒体为终端，以光纤为通道，所有的个人和组以多媒体为终端，以光纤为通道，所有的个人和组织都联系在一起的，并且能与织都联系在一起的，并且能与“个人化