距中考36天动员大会

1、九（九（13）班班会）班班会心系未来，顽强拼搏心系未来，顽强拼搏- 36天中考天中考 冲刺动员会冲刺动员会一、成绩分析一、成绩分析1、对比上三次考试成绩，找到自己的优点、对比上三次考试成绩，找到自己的优点和缺点，保持优和缺点，保持优点，改正缺点。（点，改正缺点。（列出列出三次各科成绩及总分放在给家长的一封信后面三次各科成绩及总分放在给家长的一封信后面）2、制定短期目标，细化到各科成绩。、制定短期目标，细化到各科成绩。1、大多数学生已树立中考奋斗目标，、大多数学生已树立中考奋斗目标，但少数学生学习目的还不很明确；但少数学生学习目的还不很明确； 2、一些学生对父母师长心怀感恩之情，、一些学生对父母

2、师长心怀感恩之情，但个别学生把家长的嘱托抛至脑后但个别学生把家长的嘱托抛至脑后 二、班级现状分析：二、班级现状分析：3、一些学生惜时如金，争分夺秒，、一些学生惜时如金，争分夺秒，但总有一些人课余时间追逐打闹，但总有一些人课余时间追逐打闹，喜爱滞留室外，上课踩着铃声进课堂；喜爱滞留室外，上课踩着铃声进课堂； 4、一些学生上课专注，积极参与，、一些学生上课专注，积极参与，但课堂上偶有学生上课走神，但课堂上偶有学生上课走神，开小差，打瞌睡；开小差，打瞌睡； 5、许多学生能够认真作业，勤思乐学，、许多学生能够认真作业，勤思乐学，却有少数同学自觉性较差，作业草草应付，却有少数同学自觉性较差，作业草草应付

3、，抄袭了事；抄袭了事； 6、一些学生基础不牢，却坚信笨鸟先飞、一些学生基础不牢，却坚信笨鸟先飞早入林，可有些人自暴自弃，破罐子破摔，早入林，可有些人自暴自弃，破罐子破摔，得过且过；得过且过； 7、一些学生学习学到其他同学都休息的时、一些学生学习学到其他同学都休息的时候，可另有人时间利用率不高，打铃后还很候，可另有人时间利用率不高，打铃后还很兴奋，闲扯，吃零食，不按时学习；兴奋，闲扯，吃零食，不按时学习； 8、一些人课余时间研究中考试题，与之、一些人课余时间研究中考试题，与之相反的，有的同学研究的却是网络游戏升相反的，有的同学研究的却是网络游戏升级；级； 总结：总结：可喜的是，可喜的是，大多数同

4、学已进入中考备战状态，大多数同学已进入中考备战状态， 懂得爱拼才会赢的道理，懂得爱拼才会赢的道理，令人担忧的是，令人担忧的是，有些同学还没有进入角色，有些同学还没有进入角色， 将人生作游戏，把前途当将人生作游戏，把前途当儿戏。儿戏。 为了中考，你做了哪些准备？为了中考，你做了哪些准备？也许你抱怨自己现在基础差也许你抱怨自己现在基础差, ,考上好的高中比较难考上好的高中比较难. .也许你埋怨自己现在什么也不会也许你埋怨自己现在什么也不会, ,什么也学不来什么也学不来. .别灰心别灰心, ,勤能补拙勤能补拙, ,只要你努力只要你努力, ,一定会成功的一定会成功的! !凡是想要一下子，凡是想要一下子

5、，把一件事情干成的想法的人，把一件事情干成的想法的人，就算他干成这件事情，就算他干成这件事情，他也没有基础，他也没有基础，因为等于是沙滩上造的房子，因为等于是沙滩上造的房子，最后一定会倒塌，最后一定会倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，每一步都给自己一个良好的交代，再重新向未来更高去走一步的人，再重新向未来更高去走一步的人，他才能够把事情真正地做成功。他才能够把事情真正地做成功。最后奉送六句话：最后奉送六句话： 1 1、坚持就是一种赢的姿势、坚持就是一种赢的姿势 2

6、2、轻松一点，胜人一筹、轻松一点，胜人一筹 3 3、题海无边，总结是岸。、题海无边，总结是岸。 4 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 5 5、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还 是失望。是失望。 6 6、把最美的风景带到山巅，体验登天的感、把最美的风景带到山巅，体验登天的感 觉，把最灿烂的笑容留到寒冷的一月和火觉，把最灿烂的笑容留到寒冷的一月和火 热的六月热的六月. .每天由班级同学按序书写倒计天数，每天由班级同学按序书写倒计天数，同时在黑板左侧用正楷署名同时在黑板左侧用正楷署名写上一句自己欣赏的名言，写上一

7、句自己欣赏的名言，激励大家努力拼搏，积极备战。激励大家努力拼搏，积极备战。 同学们，决战的号角已经吹响，同学们，决战的号角已经吹响，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。只要我们竭尽全力，奋力拼搏，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，胜利一定会属于我们的。胜利一定会属于我们的。在今后的一百天里，希望大家都要精打细算，在今后的一百天里，希望大家都要精打细算，科学计划，不犹豫，不彷徨，全力以赴，永不科学计划，不犹豫，不彷徨，全力以赴，永不言败，言败，向学校家长社会交一份满意的答卷。向学校家长社会交一份满意的答卷。 1、着眼全区，树立信心，、着眼全区，树立信心，振奋精神，胸

8、怀大志，积极备战。振奋精神，胸怀大志，积极备战。 具体措施：具体措施：2、 争分夺秒，合理安排，争分夺秒，合理安排， 制定计划，提高效率，科学备战。制定计划，提高效率，科学备战。要求尖子生科学复习，注意劳逸结合。要求尖子生科学复习，注意劳逸结合。边缘生注意查漏补缺，不能平均用力。边缘生注意查漏补缺，不能平均用力。后进生每日三省吾身：后进生每日三省吾身：今天我收获了吗今天我收获了吗?今天我进步了吗？今天我进步了吗？今天我虚度了吗？今天我虚度了吗？ 3、心理辅导，排忧解难，适度紧张，、心理辅导，排忧解难，适度紧张， 挖掘潜力，放下包袱，轻装上阵。挖掘潜力，放下包袱，轻装上阵。冲刺阶段的心理松散与心

9、理过分紧张都是无益的，冲刺阶段的心理松散与心理过分紧张都是无益的，保持适度的紧张状态，这是主流。保持适度的紧张状态，这是主流。有些紧张，感觉中考是一种压力，同时也是一种动力。有些紧张，感觉中考是一种压力，同时也是一种动力。根据心理学家桑尼博士的理论：适度的紧张是有益的，根据心理学家桑尼博士的理论：适度的紧张是有益的，它会促使学生做好准备，振作精神，消除杂念，它会促使学生做好准备，振作精神，消除杂念，提高注意力，激发潜能，让我们比平时更出色。提高注意力，激发潜能，让我们比平时更出色。所以，适度紧张也是必须的。所以，适度紧张也是必须的。因此，我们所从事的复习工作应当是紧张而有序的。因此，我们所从事的复习工作应当是