第6课　动荡的春秋时期

1、第第6课动荡的春秋时期课动荡的春秋时期 1.西周和东周的建立者分别是谁西周和东周的建立者分别是谁?都城在什么地方都城在什么地方? 2.东周分为两个时期东周分为两个时期,前期称什么前期称什么?有何特点有何特点? 一、春秋时期的经济发展一、春秋时期的经济发展 自读课本自读课本,说出春秋时期农业、手工业和商业发展的表现。说出春秋时期农业、手工业和商业发展的表现。 农业农业 铁制农具和铁制农具和 出现出现,促进了农业上的促进了农业上的 深耕细作深耕细作 铁制农具和牛耕的使用铁制农具和牛耕的使用, 是春秋时期农业生产力是春秋时期农业生产力 水平提高的重要标志水平提高的重要标志 手工手工 业业 青铜业、青

2、铜业、 、纺织业、煮盐业以及、纺织业、煮盐业以及 漆器制作等都有所发展漆器制作等都有所发展 商业商业 出现了商品交换市场出现了商品交换市场, 被更多被更多 地使用地使用 牛耕牛耕 冶铁业冶铁业 金属货币金属货币 二、王室衰微二、王室衰微 自读课本自读课本,找出春秋时期王室衰微的表现。找出春秋时期王室衰微的表现。 1.背景背景 (1)社会动荡社会动荡, 逐步瓦解。逐步瓦解。 (2)周平王东迁后周平王东迁后,周王室的统治力大减周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在直接管辖的地区仅在 一带。一带。 2.表现表现 (1)周王名义上是天下周王名义上是天下“共主共主”,但无力控制诸侯。但无力控制诸侯。 (

3、2)诸侯不再听从王命诸侯不再听从王命,各自为政各自为政,也不再定期向天子纳贡也不再定期向天子纳贡,致使周王室要依赖致使周王室要依赖 的经济支持。的经济支持。 (3)大的诸侯势力崛起大的诸侯势力崛起,竞相称霸竞相称霸,操控政治局面操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。实际上取代了周天子的地位。 分封制分封制 洛邑洛邑 诸侯国诸侯国 三、诸侯争霸三、诸侯争霸 自读课本自读课本,找出诸侯争霸的方式、霸主和影响。找出诸侯争霸的方式、霸主和影响。 1.方式方式:以以“ ”的名义进行征战的名义进行征战,争夺霸主地位。争夺霸主地位。 2.霸主霸主: 、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。、晋文公、楚庄王

4、、秦穆公等先后称霸中原。 3.影响影响 (1)有的诸侯国被消灭有的诸侯国被消灭,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。 (2)出现了大规模的出现了大规模的 。 尊王攘夷尊王攘夷 齐桓公齐桓公 民族交融民族交融 诸侯争霸诸侯争霸 七年级七年级(1)班的同学班的同学,学习了学习了动荡的春秋时期动荡的春秋时期后后,对相关问题进行了探究学习对相关问题进行了探究学习: 【追根溯源探因果追根溯源探因果】 材料一材料一“平王立平王立,东迁于洛邑东迁于洛邑,辟辟(避避)戎寇。平王之时戎寇。平王之时,周室衰微周室衰微,诸侯强并弱诸侯强并弱,齐、齐、 楚、秦、晋始大楚、秦、晋始大,政由方

5、伯。政由方伯。” 史记史记周本纪周本纪 材料二材料二春秋时期春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人为了争夺土地、人 口口,不断进行争霸战争。不断进行争霸战争。 材料三材料三太史公自序太史公自序载载:“春秋之中春秋之中,弑君三十六弑君三十六,亡国五十二亡国五十二,诸侯奔走诸侯奔走,不得保其不得保其 社稷者社稷者,不可胜数。不可胜数。” 【后人评说析作用后人评说析作用】 材料四材料四在评价春秋争霸战争时在评价春秋争霸战争时,有的人说有的人说,“春秋无义战春秋无义战”。列宁曾这样评价战。列宁曾这样评价战 争争:“历史上常常有这样的战争

6、历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、 暴行、痛苦暴行、痛苦,但它们仍然是进步的战争但它们仍然是进步的战争,它们促进了人类的发展它们促进了人类的发展,加速破坏了极端有加速破坏了极端有 害和反动的制度。害和反动的制度。” 课堂展示课堂展示:(1)结合材料一、二分析春秋争霸局面出现的原因。结合材料一、二分析春秋争霸局面出现的原因。 合作交流合作交流:(2)根据材料三并结合所学分析春秋争霸的影响。根据材料三并结合所学分析春秋争霸的影响。 师生互动师生互动:(3)从列宁对战争的评价的角度从列宁对战争的评价的角度,说说春秋时期

7、的战争对历史前进的积极说说春秋时期的战争对历史前进的积极 作用。作用。 【点拨点拨】第第(1)问依据材料中问依据材料中“周室衰微周室衰微,诸侯强并弱诸侯强并弱”并结合所学知识可知并结合所学知识可知,春秋春秋 时期时期,周天子的权势衰微周天子的权势衰微,诸侯强大诸侯强大,为了争夺土地和人口为了争夺土地和人口,诸侯国开始了争霸战争。诸侯国开始了争霸战争。 第第(2)问关于春秋争霸的影响结合材料三和所学知识回答即可。第问关于春秋争霸的影响结合材料三和所学知识回答即可。第(3)问依据材料问依据材料 四分析可知四分析可知,列宁的话道出了战争对统一和民族融合的作用。列宁的话道出了战争对统一和民族融合的作用

8、。 尝试解答尝试解答:(1)王室衰微王室衰微,诸侯强大诸侯强大; 为了争夺土地和人口。为了争夺土地和人口。 (2)在争霸的过程中在争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此 同时同时,中原的中原的“诸华诸华”“”“诸夏诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗 争中争中,出现了大规模的民族交融。出现了大规模的民族交融。 (3)通过争霸通过争霸,诸侯国屈指可数诸侯国屈指可数,加快了统一的步伐加快了统一的步伐;民族流动、迁徙民族流动、迁徙,促进了民族的促进了民族的 交融。交融。 诸侯争霸的历史背景及影响诸侯争霸的历史背景及影响 诸侯争霸的历史背景诸侯争霸的历史背景(分封制的消极影响分封制的消极影响):王室衰微王室衰微,诸侯强大。争霸战争产生了诸侯强大。争霸战争产生了 两方面的影响两方面的影响: