班主任开学发言4页

1、班主任开学发言大家好！首先欢迎大家在度过了一个充实的暑假重返校园，我的讲话分三个部分，一是回顾；二是展望初二；三是创造美好明天。回顾初一已经过去，在家长的关心和支持下，在全体同学共同努力下，我班各项工作均有较大的进步，并能积极参加学校组织的各项活动。当然班级的进步是与我们同学的辛勤努力是分不开的，与我们老师的辛苦付出是分不开的，这也是我们每个同学都已明白的一个道理。只有班级发展了、进步了才有我们每个人的发展与进步，班级的利益就是自己的利益，班级的荣誉就是自己的荣誉。同样道理只有每个同学的进步与发展才有我们班级的进步与发展。我们坚信我们的老师是最优秀的，我们的班级是最优秀的，我们并不比别人差。展

2、望初二回顾初一我们感到喜悦，同时又感到重任在肩，我们虽取得了成绩，但同时我们也存在一定需要完善的地方，我们知道只有不断的反思才能使我们进步更大，只有用科学的方法才能使我们创造一个又一个奇迹，只有戒骄戒躁才能更强，只有不断的完善自我，才能实现自己的梦想，初二是为进入初三打基础的最后一年；是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习，更多感性生活到更多理性生活的阶段；是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。而我们有个别同学仍然目标不明确，浪费时间现象严重，学习习惯有待改善等，这都是影响我们进步的因素，我们仍需要严格管理，痛下苦功。为此本学期提出以下要求：1、通过自己的努力将自己进入初三的台阶砌得更高。2、

3、务必提高自主自觉学习的能力。3、培养自己的“坐功”，“禅功”。4、抢时间，挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。5、重基础、重课堂、重作业。6 、重学法。科学的学习，勤巩固，勤总结，善将所学知识网络化，系统化。自主学习时，先思后行。7、严格遵守学校班级纪律，养成良好生活、卫生习惯，为学习创造良好环境8 、要尽快进入紧张的学习状态，严格要求自己，巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。（上好第一堂课，听好第一次报告，做好第一次操，完成第一次作业，严守作息时间等）创造美好明天：为创造美好明天，本学期特制定如下新举措：一、行为规范1、重视班会，通过班会进一步增强班级凝聚力。2

4、、继续深化管理，遵守纪律、尊重老师，老师就像家长，见面行礼或主动问候。给老师提意见态度诚恳，上课不得和任课老师发生冲突，有意见直接和我讲，我再和老师交流。教师在教室时进教室喊“报告”，进办公室要先敲门喊“报告”。在教室里语言要文明，不能讲粗话、脏话；同学之间团结互助，真诚相待，尊重他人，和睦相处，热心帮助他人，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不叫侮辱性绰号，不出现打骂侮辱同学的行为。1穿戴整齐，注意仪表的整洁大方，不得穿奇装异服，如有上述想象必须纠正。不得戴首饰，如有必须取下。不得染发，如有发现必须马上染黑；男生不得留长发。3、牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，早读课提前 5 分钟（以打

5、预备铃为准）到教室，中午 12： 50 到教室。不随便出入教室 , 不能随便请假。迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，给早晨单独值日的机会三天（特殊情况除外）培养良好的作息习惯，4 、课间和上课之间不允许迟到，如在学校遇到有事或生病，必须向班主任请假，经批准后方可离校；遇到在家时，请假必须由家长电话，才可以不来校；课间中途请假必须得到任课老师的批准，5 、早晨和中午提前到教室后，不能大声喧哗，不能在走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情，影响他人学习和休息； 早读课时间必须用于读书和背诵， 不得干其他的事； 午休时不听录音机、收音机，不看与学习无关书籍，做其他与休息无关

6、的事情。进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室是学习的地方，不得在教室追逐打闹。不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室；不把手机、 MP4等带入学校。违者，必须将学习无关物品上缴。6 、上课认真，（包括自习课）要保持安静，专心听讲。不要出现以下与课堂不和谐的现象：说话；睡觉；看课外读物；不做与学习无关的事，下位乱走动，不离开位置，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情；不喝水，不吃零食。玩游戏机；做小动作；打闹、随意请假出教室等；凡是被老师点名，值班长向老师报告，做好记录 , 学习中学生守则 5 遍。第二次：学习中学生守则 10 遍，给为班级室内服务一周。第三次：

7、给其家长与老师交流的机会一次和交班主任管理。7 、课堂上必须尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、起哄、抢话，老师和谁说话，其余学生不得插嘴、 嬉笑，接受老师的批评， 不得和任课老师发生冲突 （有意见课后找班主任） ，等不尊重老师的行为；违者第一次：给改正机会，学习中学生守则5 遍写保证。第二次：给其家长与老师交流的机会一次和交班主任管理。必须向任课老师道歉。8、自习时不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。9、课毕老师由宣布下课，让老师先行。10、下午第四课课毕由班主任或值班长宣告放学。11、放学后进行正当的活动，及时回家，不得在路途逗留。及时完成作业，认真预习、复习，合理安排

8、课余生活。12、禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏、溜冰场、桌球室、茶座等营业性场所，做到不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。不听、不看不健康的书刊和相关音响制品；违者第一次：抄五遍 中学生守则和家长电话交流，写保证。第二次把用的费用贡献出来做为班费，和家长面对面交流。第三次给其在家休息一周的机会。13、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。不敲诈欺骗他人，不借钱不还，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任， 当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；不与校外闲杂人员交往。有吸烟喝酒、打架斗殴及其它严重损害班

9、级声誉者，给其在家休息一周的机会。14、不得乱串教室，不得到别的班级周围游荡，不得让别班学生到教室。15、爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏， 及时报告修理，赔偿。不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。体育用品不带入教室，违者没收；16、教室内个人物品摆放整齐，不乱扔物品，食品包装不得进入教室，违者扫地，保持教室内外清洁。遵守就餐纪律，爱惜粮食，节约用电，服从管理。17、积极参见团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。二、作业方面1、全班共分为六组，主要由组长负责检查监督学习、作业、纪律、卫生等各方面情况。2、对自己的学习负责，请不要抄作业！请同学们

10、相互监督、相互帮助。23 、每天必须按时按质按量完成各任课老师布置的作业和相关学习任务（包括背书、单词）作业必须独立完成， 不能抄别人的作业， 也不能把作业给别人抄， 早晨来学校不得补写昨天的作业。三、安全方面（一）遵守交通安全交通安全要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。（二）生病要及时报告老师，以便及早治疗。（三）注意食品卫生。（四）维护校园安全各个同学要严守小学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1 、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。2、禁止携带火种进入校园。

11、3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。5、禁止攀爬高层和危险物。6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。7、安全用电，禁止接触电源。8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。9、禁止到危险建筑物周围玩耍。10、禁止在楼道上逗留, 上下楼要有秩序。11、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间不请假回家。四、要求1、大倡自律之风，设立主动反省认错制，违纪的同学主动到老师处承认错误。2、本期班级管理将更多地注重“抓优促后”和“抓中间促两头”工作，包括学习与思品上的。3、做好班级班会、卫生、黑板报等一些事务。4、及早

12、准备，备战会考。我们都知道良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起切合实际的目标。有了目标，希望我们每个同学都能按照目标要求完成任务，创造美好明天。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。希望不要把目标流于形式，或为自己寻找借口。美国西点军校里有一个广为传诵的悠久传统，就是遇到军官问话，只有四种回答： “报告长官，是！”“报告长官，不是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有任何借口！”除此之外，不能多说一个字。据美国商业年鉴统计，二战后，在世界500 强企业中，西点军校培养出来的董事长有 1000 多名，副董事长有2000 多名，总经理，董事一

13、级的有5000 多名。任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理人才。西点军校，本是所军官学校，却为世界知名企业培养了难以计数的董事、经理级人物，为什么一所军校竟成了 “商学院”呢？因为商场是布满了重重荆棘的，而商战也是无情的、险恶的。 所以，企业家最需要的就是一种没有路也要找到路的残酷磨炼，“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念，这种理念恰恰符合了人生的规则。看个例子吧，一个冬天的晚上，9 时许，西点军校一位军官交代给他的学生一个任务，把军官的脏手套洗干净，次日要用。学生立刻回宿舍帮军官清洗手套，洗手套不难，难的是如何让手套在第二天变干。 学生先是把手套拧干，再拿干毛巾捂着手套。到了凌晨 3 点，学生就把手套靠在窗口，3晃动双手，让风把手套吹干，吹了一晚上，到了早上6 点，学生终于把晾干的手套拿到军官手上。这位学生为什么这么做？这源于西点军校的校训：合理的要求是训练，不合理的要求是磨炼。是其强烈的责任心促使其克服困难完成任务，并且不找任何借口。“没有任何