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文档简介

1、教 学 设 计 年级 第 周 第 次课 年 月 日学习内容1、技巧:肩肘倒立2(女) 2、素质练习教学目标知识目标:明确技术动作的关键环节,理解重点、难点技能目标:大多数同学可以再保护下完成动作,个别同学可以独立完成技术动作情感目标:培养学生克服困难的精神,相互合作的精神教学重点展腹、伸髋流程教 学 内 容教、学、练步骤组 织 与 要 求时间开始部分一、教学常规1、体育委员整队、汇报人数2、师生问好3、宣布本课的学习目标 4、安排见习生二、准备活动1、队列队形练习2、头部运动 4 X 83、扩胸运动 4 X 84、振背运动 4 X 85、体转运动 4 X 86、腹背运动 4 X 87、踢腿运动

2、 4 X 8 8、活动脚踝、手腕、膝关节语言导入引导学生确立自己的学习目标学生明确目标及任务 教学步骤:1、教师提出练习方法、要求2、教师领做,学生跟做3、集体练习,语言提示。组织: 四列横队要求:快 静 齐,精神饱满1、组织:两路纵队2、组织二: 要求:动作有力、有节奏感、动作幅度大。10流程教 学 内 容教、学、练步骤组 织 与 要 求时间基本部分一、 肩肘倒立二、素质练习1、屈体腹肌(30个)2、压脚做背肌(40个)教学步骤:1、教师强调动作要领2、学生练习直腿坐垫,手撑腰背倒翻臀举腿,脚尖触地动作3、学习保护与帮助动作4、在帮助下完成肩肘倒立动作5、教师集体纠错6、学生练习,并尝试独立完成动作教学步骤:1、 教师说明练习方法及要求2、 组织学生进行分组、练习 组织: 要求:1、认真观察同学做动作2、学会保护与帮助3、合作学习组织:2人一组进行要求:1、 积极参与,2、 动作到位2010流程教 学 内 容教、学、练步骤组 织 与 要 求时间结束部分一、放松练习二、小结三、布置器材的收回、下课1、教师引导学生进行放松2、学生身心愉快参与放松练习1、师生对本课学练的情况进行总结2、提出更高的要求与希望3、布置下节课的内容4、小组负责收回器材组织:体操队形

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