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文档简介

1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材我们的广告教材定制/提高课堂效率/内容可修改Our advertiseme nt教师：风老师风顺第二幼儿园原创教学设计Excellent Teaching Design我们的广告教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班综合教育科目，主要用途为提升学生i日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技I巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进Ii行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。I1、内容与要求：在了解广告形式的基础上，尝试自己为一个产品设计广2、材料提供：幼儿事先学会一个广告，

2、幼儿牙膏一支、轻松的音乐等3、过程与指导： 说说广告 幼儿讲讲什么是广告?说说广告的用处。广告是介绍什么的?为什么在介绍新商品的时候要使用广告？那广告有些什么形式呢？你喜欢怎样的广告？请幼儿说说会讲什么广告？（幼儿说从电视中学到 的广告）广告中的语句应该是多的还是少的？应该长的还是短的？为什么?原创教学设计Excellent Teaching Design学习设计广告语出示幼儿使用的牙膏一支，请幼儿说说这支牙膏有 什么特征？（从颜色、形状、大小、香味等来说）幼儿自愿组合，和同伴一起设计有关介绍这支牙膏 的广告。（教师提供音乐）幼儿介绍自己设计的广告。请幼儿介绍自己或者和同伴一起设计的牙膏广告。说说谁的广告设计的最好，说起来最容易记住，为 什么？4、延伸活动：在区角活动中，请幼儿继续为牙膏设计广告语FoonShion教育研究中心编制Prepared by foo

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