Unit 1Period Six

1、Unit 1Lifestyles 单元语法Present Simple，Present Continuous & Future tense 内容索引 Period SixGrammar & Writing 单元写作A personal letter 单元语法 Present Simple，Present Continuous & Future tense .用所给动词的正确形式填空用所给动词的正确形式填空 1.Brian (sit) on his sofa and telling me about his perfect day at the moment. 2.I (watch) TV fo

2、r sixteen or seventeen hours a day.I also (do) some exercise every day. 3.I always (take) my portable TV and I (sit) on the stone wall while the dog walks round in a circle. 语法感知语法感知 语法导学 is sitting watch take do sit 4.Shes not here now because she (work)，but she always makes my meals. 5.The train (

3、leave) at 9 oclock tomorrow morning. is working leaves .翻译句子翻译句子 1.如果你明天走，我会到机场送你。如果你明天走，我会到机场送你。 _ 2.你老是改变主意。你老是改变主意。 _ 3.等一会儿，我马上就来。等一会儿，我马上就来。 _ 4.运动会下周举行。运动会下周举行。 _ 5.我打算卖掉我的旧房子。我打算卖掉我的旧房子。 _ If you leave tomorrow，Ill see you off at the airport. You are always changing your mind. Wait a minute；I

4、m coming. The sports meet will take place next week. Im going to sell my old house. 一、一般现在时一、一般现在时 1.表示经常性或习惯性的动作。表示经常性或习惯性的动作。 He cycles to work every day. 他每天骑自行车去上班。他每天骑自行车去上班。 2.事物存在的一般特征和状态。事物存在的一般特征和状态。 He is a boy.他是个男孩。他是个男孩。 There are many trees in the park. 公园里有许多树公园里有许多树。 语法精析语法精析 3.一些具有客

5、观性的事实，即它们不存在时间的概念，它们是永恒存一些具有客观性的事实，即它们不存在时间的概念，它们是永恒存 在的。在的。 The moon moves round the earth. 月亮绕着地球转。月亮绕着地球转。 Light travels faster than sound. 光速比声速快。光速比声速快。 Two and four make six. 二加四等于六。二加四等于六。 4.在时间或条件状语从句中，通常用一般现在时表示将来。在时间或条件状语从句中，通常用一般现在时表示将来。 When Bill comes，ask him to wait for me. 当比尔来的时候，让他等

6、着我。当比尔来的时候，让他等着我。 Well go sightseeing if it is sunny tomorrow. 如果明天是晴天，我们就去观光。如果明天是晴天，我们就去观光。 5.表示按时间表拟定的或安排好的事情，或要发生的动作。表示按时间表拟定的或安排好的事情，或要发生的动作。 常用于这种情况的动词常用于这种情况的动词有有come，go，run，start，begin，return，leave， take place 等，句中常有表示将来的时间状语。等，句中常有表示将来的时间状语。 The train leaves at three this afternoon. 火车今天下午火

7、车今天下午3点离开点离开。 6.用在某些表达法中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。用在某些表达法中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。 Here comes the bus！汽车来了！汽车来了！ 记忆口诀：记忆口诀：一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯一般现在时态中，动词一般用原形。表述事实讲真理，习惯 动作常发生。动词词尾加动作常发生。动词词尾加-s(es)，只表单数三人称。若变一般疑问句，只表单数三人称。若变一般疑问句， 得看句型是哪种。系表结构和得看句型是哪种。系表结构和there be，be放句首可完成；若遇实义动放句首可完成；若遇实义动 词句，词句，do或或do

8、es莫忘用莫忘用！ 二、现在进行时二、现在进行时 1.表示现在表示现在(指说话人说话时指说话人说话时)正在发生的事情。正在发生的事情。 We are waiting for you. 我们正在等你。我们正在等你。 2.表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 Mr Green is writing another novel. 格林先生在写另外一部小说格林先生在写另外一部小说。 3.表示渐变的过程，常见的动词有：表示渐变的过程，常见的动词有：get，grow，become，turn，run， go，begin等。等。 The leav

9、es are turning red. 叶子变红了。叶子变红了。 Its getting warmer and warmer. 天变得越来越暖和了天变得越来越暖和了。 4.常与常与always连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说 话人的主观感情色彩。话人的主观感情色彩。 He is always thinking of others first. 他总是先想到别人。他总是先想到别人。(赞扬赞扬) Im always losing keys. 我总丢钥匙。我总丢钥匙。(生气生气) 5.在时间、条件等状语从句中，代替将来进行时。在

10、时间、条件等状语从句中，代替将来进行时。 If I am sleeping when he comes，wake me up，please. 他来时，如果我在睡觉，请叫醒我。他来时，如果我在睡觉，请叫醒我。 记忆口诀：记忆口诀：look，listen是标志，现在进行正发生；有是标志，现在进行正发生；有now出现在句中，出现在句中， “bev.-ing”时态成。若问时态成。若问be用何形式，须看主语数、人称。一般问句用何形式，须看主语数、人称。一般问句 be提前，提前，be加加not否定成。否定成。 提示：提示：下列动词不能用于进行时态：下列动词不能用于进行时态： 感官类：感官类：see，hea

11、r，smell，taste，feel，notice，look，seem，appear， etc. 感觉类：感觉类：hate，love，fear，like，want，wish，prefer，refuse，forgive， etc. 存在类：存在类：be，exist，remain，stay，etc. 占有、从属类：占有、从属类：have，possess，own，contain，belong，consist of， form，obtain，etc. 认识类：认识类：understand，know，believe，think，doubt，forget， remember，etc. 三、一般将来时三、一

12、般将来时 一般将来时表示在将来的某个时候将要发生的动作或存在的状态。一般将来时表示在将来的某个时候将要发生的动作或存在的状态。 The concert will start in a minute. 音乐会马上就开始了。音乐会马上就开始了。 一般将来时的表达方法：一般将来时的表达方法： 1.“be going to动词原形动词原形”结构的用法结构的用法 (1)这种结构表示主语现在的意图，即打算在最近或将来要做某事，主语通这种结构表示主语现在的意图，即打算在最近或将来要做某事，主语通 常指人。常指人。 What are you going to do next Sunday? 下周日你打算干什么

13、？下周日你打算干什么？ (2)表示说话人根据已有的迹象认为很可能即将发生某事。这时主语既可指表示说话人根据已有的迹象认为很可能即将发生某事。这时主语既可指 人也可指物，此结构往往表示客观事态的发展，而不是表示主观的意图。人也可指物，此结构往往表示客观事态的发展，而不是表示主观的意图。 Look at these black clouds. Its going to rain. 看这些乌云。看这些乌云。 天快要下雨了。天快要下雨了。 2.“will/shall动词原形动词原形”结构的用法结构的用法 这种结构是表示将来的动作或状态。常伴有表示将来的时间状语。这种结构是表示将来的动作或状态。常伴有表

14、示将来的时间状语。shall用用 于第一人称，于第一人称，will用于第二、三人称，但在现代英语中用于第二、三人称，但在现代英语中will可以通用于各种可以通用于各种 人称。在问句中人称。在问句中shall常用于第一人称表示建议或征求对方意见。常用于第一人称表示建议或征求对方意见。 Will you be free this evening? 今晚你有空吗？今晚你有空吗？ Shall we go to the park? 我们去公园好吗我们去公园好吗？ 3.某些表示位置移动的词如：某些表示位置移动的词如：go，come，leave等，常用其进行时表示将来。等，常用其进行时表示将来。 He is

15、 coming to see you tomorrow. 他明天来看你。他明天来看你。 The plane is leaving for London. 飞机就要飞往伦敦了。飞机就要飞往伦敦了。 4.“be to动词原形动词原形”表示按计划、安排将要做某事。表示按计划、安排将要做某事。 Im to meet Mr Brown at 11：00 a.m. 我与布朗先生将于上午我与布朗先生将于上午11：00见面。见面。 5.be about to do sth.表示即将发生的动作，不能和表示将来的时间状语表示即将发生的动作，不能和表示将来的时间状语 连用。连用。 We are about to l

16、eave when it begins to rain. 我们刚要出发天就开始下雨了。我们刚要出发天就开始下雨了。 记忆口诀：记忆口诀：一般将来时，将要发生事；一般将来时，将要发生事； 谓语不一般，谓语不一般，will加动原加动原(动词原形动词原形)； 要变疑问句，要变疑问句，will放在主语前；放在主语前； 否定句，也不难，否定句，也不难，will后面后面not添；添； Be going to，表将来打算计划把事做。，表将来打算计划把事做。 .用所给动词的正确用所给动词的正确形式填空形式填空 1.When fat and salt (remove) from food，the food ta

17、stes as if it is missing something.(2017全国全国) 2.Fast food (be) full of fat and salt.(2017全国全国) 3.But at the moment，school (come) first.(2017全国全国) 4.People (have) better access to health care than they used to，and theyre living longer as a result.(2017北京北京) 高考链接高考链接 are removed is comes have 5.Leavin

18、g the less important things until tomorrow (be) often acceptable. (2016全国全国) 6.The students have been working hard on their lessons and their efforts (reward) with success in the end.(2016北京北京) 7.Yangshuo (be) really beautiful.A study of travelers conducted by the website TripAdvisor names Yangshuo

19、as one of the top 10 destinations in the world.(2015全国全国) is will be rewarded is 8.This cycle (go) day after day：The walls warm up during the day and cool off during the night and are thus always a timely offset(抵消抵消) for the outside temperatures.(2015全国全国) 9.Dr Jackson is not in his office at the m

20、oment. All right.I (call) him later.(2015北京北京) 10.As you go through this book，you (find) that each of the millions of people who lived through World War had a different experience.(2015湖南湖南) goes will call will find 11.It is important to remember that success is a sum of small efforts made each day

21、and often (take) years to achieve.(2015湖南湖南) 12.Hi，lets go skating. Sorry，Im busy right now.I (fill) in an application form for a new job.(2014北京北京) takes am filling .单句改错单句改错(每小题仅有每小题仅有1处错误处错误) 1.When summer came，they will invite their students to pick the fresh vegetables！(2017全国全国，短文改错，短文改错) 2.I

22、thought that it is a good idea.It does not cost much，yet we can still learn a lot.(2016全国全国，短文改错，短文改错) comes think 3.We didnt need to do so much homework.Therefore，we have more time for after-school activities.(2014新课标全国新课标全国，短文改错，短文改错) 4.We can lie on the grass for a rest，or sat by the lake listeni

23、ng to music. (2014新课标全国新课标全国，短文改错，短文改错) dont sit 5.He said if I decide to do something，it takes him much time to stop me. (2013大纲全国，短文改错大纲全国，短文改错) 6.Yet it seemed water is becoming less and less.Many countries in the world find they dont have enough water.(2012大纲全国大纲全国，短文改错，短文改错) says seems .用所给词的正确

24、形式填空用所给词的正确形式填空 1.Tom (go) skating every Sunday afternoon in winter. 2.Wed better do our Christmas shopping.Time (run) out. 3.This machine (not，work).It hasnt worked for years. 4.Listen！The birds (sing) in the tree. 5.Dont be late，Mary！The train (leave) at 8 a.m. 达标检测 goes is running doesnt work are

25、 singing leaves 6.Dr Smith，together with his wife and daughters，_ (visit) Beijing next month. 7.Since I won the big prize，my telephone hasnt stopped ringing.People (phone) to ask how I am going to spend the money. 8.As you can see，the number of cars on roads (keep) rising these days. 9.My sister is

26、watching TV，and Jim (read) a book. 10.He (swim) quite well，but he hasnt had time to swim since this summer. is going to/will visit are phoning keeps is reading swims .用所给动词的正确时态完成短文用所给动词的正确时态完成短文 I never 11. (get) up early on Sundays.I sometimes 12. (stay) in bed until lunchtime.Last Sunday I got up

27、 very late.I looked out of the window.It was dark outside.“What a day！” I thought.It 13._ (rain) again.Just then，the telephone rang.It was my aunt Lucy.“Ive just arrived by train，”she said.“I 14. (come) to see you.” getstay was raining am coming “But I am still 15. (have) breakfast，” I said. “What a

28、re you 16. (do)？” she asked. “I am having breakfast，” I repeated. “Dear me，” she said，“do you always get up so late？It is one oclock！” having doing .短文改错短文改错 Dear Sir， How are you？As a exchange student，I am writing to tell you I prefer to move into a single room in next term，as I find it inconvenien

29、t to share a room with others.My roommate often held parties at night，made much noise.Besides，his friends are always visiting him，that disturbs me a lot. an holdsmaking which Because I hope to draw your attentions to this problem.If you think in my position，I am sure you will agree that the only sol

30、ution for me is get a room of my own，one not in the same building and as near to the school campus as possible.I would be gratefully if you could do me the favor. Yours sincerely， Li Hua So attention but grateful to 单元写作 A personal letter 技法点拨 书信体写作需要注意三点，把握三步，掌握书信语言：书信体写作需要注意三点，把握三步，掌握书信语言： 一、注意三点一

31、、注意三点 1.开头、主体、结束三部分格式，所用语言符合书信体用语；开头、主体、结束三部分格式，所用语言符合书信体用语； 2.人称、时态使用正确；人称、时态使用正确； 3.要点齐全，句式多样，亮点丰富。要点齐全，句式多样，亮点丰富。 写作指导写作指导 二、把握三步二、把握三步 写私人信件的步骤写私人信件的步骤 第一步：第一步： 1.格式要正确。格式要正确。 2.时态：一般现在时；人称：第一人称。时态：一般现在时；人称：第一人称。 第二步：第二步： 整理内容要点：首先对来信进行简短评论，接着提出几条建议。整理内容要点：首先对来信进行简短评论，接着提出几条建议。 第三步：第三步： 连句成文：要选用

32、恰当的词语及合适的句型，并注意使用过渡词连句成文：要选用恰当的词语及合适的句型，并注意使用过渡词。 三、掌握书信用语三、掌握书信用语 注意掌握一些常见的开头语及结尾用语注意掌握一些常见的开头语及结尾用语。 1.开头语：开头语： (1)Thank you very much for your letter! (2)Glad to receive your letter of July 3rd. (3)Im glad to receive your letter. (4)Thank you for your letter. (5)Im writing to express. (6)Im writi

33、ng to ask about. 常用表达常用表达 2.正文中可能出现的表达语：正文中可能出现的表达语： (1)I suggest you do. (2)I think you should. (3)Im sure you will. 3.结尾常用语：结尾常用语： (1)I have to stop now. (2)Im looking forward to hearing from you soon. (3)Please give/send my regards/best wishes to. (4)Please remember me to. 你你(王伟王伟)的好友的好友(李磊李磊)最近经

34、常和一些朋友去网吧、游戏厅玩，有时最近经常和一些朋友去网吧、游戏厅玩，有时 甚至旷课。请你根据下面要点写一封信，对他进行劝诫。甚至旷课。请你根据下面要点写一封信，对他进行劝诫。 内容包括：内容包括： 1.朋友在人的一生中起着重要作用；朋友在人的一生中起着重要作用； 2.真正的朋友不会让你去做坏事；真正的朋友不会让你去做坏事； 3.所以我们要明辨是非，慎重交友所以我们要明辨是非，慎重交友。 注意：注意： 1.词数词数100左右；左右； 2.可适当增加细节，以使内容充实、行文连贯可适当增加细节，以使内容充实、行文连贯。 典题示例 1.明确书信的格式。分为三部分：明确书信的格式。分为三部分： (1)

35、开头部分：交代写信的目的。开头部分：交代写信的目的。 (2)主体部分：根据要求写具体内容。本书信的主要内容：主体部分：根据要求写具体内容。本书信的主要内容：李磊近期表李磊近期表 现；现；朋友的作用；朋友的作用；对李磊提出的劝告。对李磊提出的劝告。 (3)结束部分。结束部分。 2.确定体裁、时态、人称。本文所写书信应用第一人称来写；书信主体确定体裁、时态、人称。本文所写书信应用第一人称来写；书信主体 的前半部分应用过去时，因为涉及李磊过去已做过的事情，但在自己对的前半部分应用过去时，因为涉及李磊过去已做过的事情，但在自己对 他的做法发表看法时，应用一般现在时他的做法发表看法时，应用一般现在时。 审题谋篇审题谋篇 联想词汇联想词汇 1.有时有时_ 2.为了做为了做_ 3.担心担心_ 4.起重要起重要作用作用_ 5.做做错事错事_ 6.考虑考虑_ 要点词句要点词句 sometimes/now and then/at times/once in a while in order to/so as to do