大班综合：风靡全球的牛仔裤教学设计

1、大班综合：风靡全球的牛仔裤教学设计Large class syn thesis: jea ns teachi ng desig n p opular all over the world缩订：J inTai Co 11 ero大班综合：风靡全球的牛仔裤教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。

2、便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。活动目标：1、认识生活中常见的牛仔裤，知道牛仔裤有不同的款式。2、了解牛仔裤的一些基本特点，说说牛仔裤的相同点与不 同点。2、学习简单的裁剪方法动手制作牛仔裤，体验动手操作的 乐趣。活动准备：1、电子白板课件2、长方形纸、彩带、剪刀。活动过程：一、播放“会跳舞的牛仔裤”，引起幼儿对牛仔裤的兴趣。师：小朋友们，你们会跳舞吗？那你们见过会跳舞的牛仔裤 吗？我们一起来看一看这条神奇的牛仔裤吧！二、播放各种各样的牛仔裤图片，弓I导幼儿了解牛仔裤的基 本特点。1、师：这条会跳舞的牛仔裤啊，是小熊豆豆店里的，它还 想请我们小朋友们去参观一下它的牛仔裤店呢

3、，你们愿不愿意去 啊？2、师：噔噔噔噔哇，这么多的牛仔裤啊，你看到了什么样 子的牛仔裤？3、教师小结：原来这些牛仔裤的款式很多，直筒牛仔裤、 喇叭牛仔裤、小脚牛仔裤；有长的牛仔裤，也有短的牛仔裤。4、师：小熊豆豆的店生意很红火，牛仔裤也非常受欢迎， 这两位小朋友的牛仔裤就是在小熊豆豆的牛仔裤店里买的，怎么 样，好看吗？小男孩和小女孩穿的牛仔裤的款式、颜色一样吗？ 哪里不一样呢？请你来说一说！（男孩穿了一条颜色比较深的直 筒长裤，女孩穿了一条颜色比较浅的牛仔短裤）师：我看到你们当中也有很多小朋友穿了牛仔裤，请你们来 介绍一下你的牛仔裤吧！你们喜欢穿牛仔裤吗？老师也很喜欢，不止我们中国人喜欢 穿牛

4、仔裤，看看，谁也喜欢穿牛仔裤呢？（外国的大人，小孩 们）其实啊，牛仔裤最早就是从外国传到中国来的，所以啊，外国人更喜欢穿牛仔裤，全世界的人都喜欢穿牛仔裤，真可谓是 “全球风靡”啊。5、讨论：你们知道为什么小熊豆豆店里的牛仔裤这么受欢 迎吗？6、教师小结：牛仔裤的主要特点是寿命很长，可以穿很久 都不会坏掉，牛仔裤的款式也是多种多样的，有直筒牛仔裤、喇 叭牛仔裤、小脚牛仔裤，还有的牛仔裤上有图案、有花纹，很好 看，很时尚，因此，大家都非常喜爱它。而且我们一年四季都可 以穿牛仔裤，天气比较冷的时候我们穿厚一点的牛仔裤，天气热 一点的话我们可以穿薄一点、短一点的牛仔裤。三、练习题“找找牛仔裤”。1、师：可是，没过多久，小熊豆豆店里的牛仔裤就卖完 了，所以他就去进了很多牛仔裤，但是，小熊太忙了，没时间整 理，你们愿意帮它把裤子按照款式整理到货架上吗？2、师：得到了大家的帮助，小熊豆豆店里的生意一定会更 加红火的。四、游戏“找相同、找不同”。师：我们来和牛仔裤做一个游戏吧！这里有三条牛仔裤，先 请小朋友们找一找它们相同的地方 /不同的地方。（裤腰、纽扣、腰带襻、前门襟、缉明线）五、播放制作视频和步骤，学习制作和装饰牛仔裤。1、播放视频师：你想帮小熊豆豆的店里设计牛仔裤吗？那牛仔裤到底是怎样制作的呢？我们先来看一看制作过程吧！2、播放步骤3、教师出示画好线条的牛仔裤