(苏教版)烛之武退秦师--ppt课件

1、 n注意重点字的读音。注意重点字的读音。 n汜汜(fn)南佚南佚(y)之狐之狐 n夜缒夜缒(zhu )而出而出 n共共(gng)其乏困其乏困 阙阙(ju)秦秦 n秦伯说秦伯说(yu)逢逢(png)孙孙 n以各种形式以各种形式(自读、领读自读、领读)读三遍。读三遍。 n翻译全文翻译全文,写在作业本上写在作业本上. n小组讲析翻译课文（一组负责一篇小组讲析翻译课文（一组负责一篇 ，完成答疑任务），完成答疑任务） n同学质疑，由负责的组完成解答任务，轮流进行（一同学质疑，由负责的组完成解答任务，轮流进行（一 组负责一篇组负责一篇,100分，翻译不准，解答不出来，减分，翻译不准，解答不出来，减 分），

2、其他组抢答加分。分），其他组抢答加分。 n简介背景简介背景 n秦晋围郑发生在公元前秦晋围郑发生在公元前630年。在此之前，郑国年。在此之前，郑国 做了两件对不起晋国的事。一是晋文公当年逃亡做了两件对不起晋国的事。一是晋文公当年逃亡 路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前 632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚 国。结果是楚国大败。郑国感到形势不妙，马上国。结果是楚国大败。郑国感到形势不妙，马上 派人出使晋国，与晋结好。但仍未感化晋国。派人出使晋国，与晋结好。但仍未感化晋国。 n晋国为什么要联合秦国攻郑呢？

3、因为当时秦国也晋国为什么要联合秦国攻郑呢？因为当时秦国也 要争夺霸权，也需向外扩张。发生在公元前要争夺霸权，也需向外扩张。发生在公元前632 年的城濮之战，事实上是两大军事集团间的战争。年的城濮之战，事实上是两大军事集团间的战争。 一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一 方则是以楚为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两方则是以楚为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两 年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找 得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好；更重要得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好；更重要 的是，秦也有向外扩张的欲

4、望，于是秦晋联合也的是，秦也有向外扩张的欲望，于是秦晋联合也 就必然了。就必然了。 n【译文】【译文】 n晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾 对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下 又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎 在南。在南。 n佚之狐对郑伯说：佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，如郑国处于危险之中，如 果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤 军。军。”郑伯同意了。烛之武推辞说：郑伯同意了。烛之武推辞说：“我年我年 轻时，尚且不如别

5、人；现在老了，做不成什轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什 么了。么了。”郑文公说：郑文公说：“我早先没有重用您，我早先没有重用您， 现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑 国灭亡了，对您也不利啊国灭亡了，对您也不利啊!”烛之武就答应了。烛之武就答应了。 n 夜晚用绳子将烛之武从城上放下去，去见秦伯，烛之武夜晚用绳子将烛之武从城上放下去，去见秦伯，烛之武 说：说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如 果灭掉郑国对您有好处，那就烦劳您手下的人了。越过晋果灭掉郑国对您有好处，那就烦劳您手下的人了。越过晋

6、国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的，国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是困难的， 您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢?邻邦的国力雄邻邦的国力雄 厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算，厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算， 而让郑国作为您秦国东道上的主人，秦国使者往来，郑国而让郑国作为您秦国东道上的主人，秦国使者往来，郑国 可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有 什么害处。况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把什么害处。况且，您曾经对晋惠公有恩惠，

7、他也曾答应把 焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上渡河归晋，晚上就筑焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上渡河归晋，晚上就筑 城拒秦，这是您知道的。晋国有什么满足的呢城拒秦，这是您知道的。晋国有什么满足的呢?现在它已把现在它已把 郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。如果不侵损郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。如果不侵损 秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢?秦国受损而晋国秦国受损而晋国 受益，您好好掂量掂量吧受益，您好好掂量掂量吧!”秦伯高兴了，就与郑国签订了盟秦伯高兴了，就与郑国签订了盟 约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。约。并派杞子、逢孙、

8、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。 n子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说：子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说： “不行不行!假如没有那人的支持，我就不会有今假如没有那人的支持，我就不会有今 天。借助了别人的力量而又去损害他，这是天。借助了别人的力量而又去损害他，这是 不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智 的；以混乱代替联合一致，这是不勇武的。的；以混乱代替联合一致，这是不勇武的。 我们还是回去吧我们还是回去吧!”这样晋军也撤离了郑国。这样晋军也撤离了郑国。 n一、重要实词：一、重要实词：(同学们只记录义项，不记录例句同学们只记录义项，不记录例句) n1、贰

9、、贰 n“二二”的大写。的大写。 n(例：国不堪贰，君将若之何？例：国不堪贰，君将若之何？左传左传隐公元年隐公元年) n副职副职(例：其内任卿贰以上。梁启超例：其内任卿贰以上。梁启超少年中少年中 国说国说) n不专一不专一(例：贰则疑惑。例：贰则疑惑。荀子荀子解蔽解蔽) n离心，背叛离心，背叛 n(例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。左传左传) n再，重复。再，重复。(例：不迁怒，不贰过。例：不迁怒，不贰过。论语论语雍雍 也也) n从属二主。以其无礼于晋，且贰于楚也。从属二主。以其无礼于晋，且贰于楚也。 n2、鄙、鄙 n边远的地方边远的地方(例：例：为学为学

10、：“蜀之鄙蜀之鄙 有二僧。有二僧。”) n庸俗，鄙陋。庸俗，鄙陋。 n(例：例：左传左传庄公十年庄公十年：“肉食者鄙，未能肉食者鄙，未能 远谋。远谋。”) n看不起，轻视。看不起，轻视。 n(例：例：左传左传昭公十六年昭公十六年：“我皆有礼，夫我皆有礼，夫 犹鄙我。犹鄙我。”) n3、许、许 n准许。准许。(同现代汉语同现代汉语) n答应，听从。答应，听从。(例：例：“许之。许之。”、) n赞同。赞同。(例例愚公移山愚公移山：“杂然相杂然相 许。许。”) n约数约数(例：例：小石潭记小石潭记：“潭中鱼可潭中鱼可 百许头。百许头。”) n表处所表处所 n(例：陶渊明例：陶渊明五柳先生传五柳先生传

11、：“先生，不知先生，不知 何许人也。何许人也。”) n4、阙、阙 nqu古代宫殿前两边的高建筑物。古代宫殿前两边的高建筑物。 nqu城楼城楼 nqu皇宫，引申为朝廷皇宫，引申为朝廷 nqu通通“缺缺” nju挖掘，引申为侵损，削减。挖掘，引申为侵损，削减。 n5、微、微 n细小，轻微细小，轻微(同现义同现义) n衰败国势衰微。衰败国势衰微。 n卑贱卑贱 n(例：例：史记史记曹相国世家曹相国世家：“参如微时，与参如微时，与 萧何善。萧何善。”) n幽微，精妙。微言大义幽微，精妙。微言大义(成语成语) n隐蔽，不显露。见微知著隐蔽，不显露。见微知著(成语成语) n如果没有。如果没有。(例：例：岳阳

12、楼记岳阳楼记：“微斯微斯 人，吾谁与归？人，吾谁与归？”) n6、敝、敝 n坏，破旧。坏，破旧。 n(例：方苞例：方苞左忠毅公逸事左忠毅公逸事：“使史更敝衣使史更敝衣 草屦。草屦。”) n谦词敝人谦词敝人 n疲惫疲惫(例：例：资治通鉴资治通鉴：“曹操之众，曹操之众， 远来疲敝。远来疲敝。”) n损害，衰败。因人之力以敝之。损害，衰败。因人之力以敝之。(本文本文) n“说说”“”“辞辞”见课后第二题。见课后第二题。 n二、虚词二、虚词 n1、以、以 n以其无礼于晋以其无礼于晋(因为，连词因为，连词) n敢以烦执事敢以烦执事(拿，用，介词拿，用，介词) n越国以鄙远越国以鄙远(表顺承，连词表顺承，

13、连词) n焉用亡郑以陪邻？焉用亡郑以陪邻？(表顺承，连词表顺承，连词) n若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主(把，介词把，介词) n2、而、而 n今急而求子今急而求子(才，连词，表顺承才，连词，表顺承) n夜缒而出夜缒而出(表修饰，连词表修饰，连词) n若亡郑而有利于君若亡郑而有利于君(表顺承，连词表顺承，连词) n朝济而夕设版焉。朝济而夕设版焉。(表转折，连词表转折，连词) n3、焉、焉 n子亦有不利焉。子亦有不利焉。(语气词，表陈语气词，表陈 述述) n焉用亡郑以陪邻？焉用亡郑以陪邻？(疑问副词，为疑问副词，为 什么什么) n若不阙秦，将焉取之若不阙秦，将焉取之(疑问副词，怎疑问副词，怎 么

14、能么能) n且焉置土石且焉置土石(疑问代词，哪疑问代词，哪 里里) n以俟夫观人风者得焉以俟夫观人风者得焉(代词，之代词，之) n永之人争奔走焉永之人争奔走焉(兼词，于此兼词，于此) n古今异义：古今异义： n行李之往来行李之往来 n( (行李，古义：出行的人；今义：出门所带行李，古义：出行的人；今义：出门所带 的包裹的包裹) ) n若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主 n( (以为，古义：把以为，古义：把作为；今义：认为作为；今义：认为) ) n微夫人之力不及此。微夫人之力不及此。 n( (夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子夫人，古义：那人；今义：一般人的妻子) ) n亦去之亦去之( (去，古

15、义：离开；今义：往，去，古义：离开；今义：往， 到到) ) 词类活用 晋军函陵，秦军氾南（驻军，驻扎） 越国以鄙远（意动，以为边邑） 与郑人盟（订了盟约；建立同盟） 唯君图之（计划，考虑） 名词动词 既东封郑，又欲肆其西封 （在东边；在西边） 夜缒而出（在晚上，当晚） 名词状语 词类活用 君亦无所害（害处） 且君尝为晋君赐矣（恩惠，好处） 动词名词 词类活用 词类活用 形容词名词 臣之壮也（壮年） 越国以鄙远（远方，边远的地方） 共其乏困（缺少的东西） 特殊句式 （烛之武）辞曰：“臣之壮也”（主语） （晋惠公）许君焦、瑕（主语） 夜缒（烛之武）而出（宾语） 敢以（之）烦执事（宾语） 晋军（于）

16、函陵，秦军（于）氾南（介词） 省略句 以其无礼于晋（于晋无礼介宾短语后置） 且贰于楚也（于楚从属 同上） 佚之狐言于郑伯（于郑伯言 同上） 何厌之有（有何厌 宾语前置） 倒装句 特殊句式 通假字 无能为也已（矣） 共其乏困（供） 秦伯说，与郑人盟（悦） 失其所与，不知（智） 焉用亡郑以陪邻？焉用亡郑以陪邻？( (陪，通陪，通“倍倍”) ) 何厌之有？何厌之有？( (厌，通厌，通“餍餍”，满，满 足足) ) 阅读训练 对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（对下列句中划线词语解释，不正确的一项是（ ） A晋晋军军函陵（军：军队）函陵（军：军队） B贰贰于楚也（贰：从属二主）于楚也（贰：从属二主）

17、 C是是寡人之过也（是：这）寡人之过也（是：这） D亡郑以亡郑以陪陪邻（陪：增加）邻（陪：增加） 下列句中划线词，意义相同的一组是（下列句中划线词，意义相同的一组是（ ） A然郑亡，子亦有不然郑亡，子亦有不利利焉焉 阙秦以阙秦以利利晋，唯君图之晋，唯君图之 B既东既东封封郑郑 又欲肆其西又欲肆其西封封 C越国以越国以鄙鄙远，君知其难也远，君知其难也 肉食者肉食者鄙鄙，未能远谋，未能远谋 D若不若不阙阙秦秦 阙阙秦以利晋秦以利晋 A D 阅读训练 下列下列“其其”字意义不同于其他三项的是（字意义不同于其他三项的是（ ） A君知君知其其难也难也 B共共其其乏困乏困 C又欲肆又欲肆其其西封西封 D吾

18、吾其其还也还也 与与“许之许之”句式相同的一项是（句式相同的一项是（ ） A邻之厚，君之薄也邻之厚，君之薄也 B夫晋，何厌之有夫晋，何厌之有 C敢以烦执事敢以烦执事 D佚之狐言于郑伯曰佚之狐言于郑伯曰 下列解释不正确的一项是（下列解释不正确的一项是（ ） A然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！然郑亡，子亦有不利焉：然而郑国灭亡了，对您也不利啊！ B秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约秦伯说，与郑人盟：秦伯很高兴，与郑国签订了盟约 C且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠且君尝为晋君赐矣：况且您曾经接受晋国的恩惠 D若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东

19、方若舍郑以为东道主：如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方 道路上的主人道路上的主人 D C C n、对下列句子中加线的词的解释，不正确的、对下列句子中加线的词的解释，不正确的 一项是（）一项是（） nA A、是是寡人之过也是：判断词。寡人之过也是：判断词。 nB B、既东、既东封封郑封：疆界。这里用作动词，郑封：疆界。这里用作动词， “以以为疆界为疆界”。 nC C、失其所与，不、失其所与，不知知知：通知：通“智智”。 nD D、越国以、越国以鄙鄙远鄙：边疆、边邑。这里用远鄙：边疆、边邑。这里用 作动词：作动词：“当作边疆当作边疆”。 n文中文中“许之许之”的主语是（）的主语是（） nA A、郑

20、伯、郑伯B B、烛之武、烛之武C C、秦伯、秦伯 nD D、佚之狐、佚之狐 n与与“何罪之有何罪之有”句式同类的一项是（）句式同类的一项是（） nA A、令以责之里正、令以责之里正B B、此吾所以为治、此吾所以为治 平之民虑之平之民虑之 nC C、古之人不余欺也、古之人不余欺也D D、求人可使报、求人可使报 秦者秦者 n下列句子中加线词语的解释，正确的一项是下列句子中加线词语的解释，正确的一项是 （）（） nA A、越国以、越国以鄙鄙远鄙远：鄙视边远地区远鄙远：鄙视边远地区 nB B、焉用亡郑以、焉用亡郑以陪陪邻陪：陪伴邻陪：陪伴 nC C、共共其乏困共：供应其乏困共：供应 nD D、若不、若

21、不阙阙秦阙：缺少秦阙：缺少 答案：答案：C A 把边远的地方作为边邑。意动用法。把边远的地方作为边邑。意动用法。 B 增加增加 D jue削减。削减。 n分别比较下列两组句子中加线的字的意思，分别比较下列两组句子中加线的字的意思， 判断正确的一项是（）判断正确的一项是（） n无能为也无能为也已已若不阙秦，将若不阙秦，将焉焉取之取之 n郑即知亡郑即知亡矣矣焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻 nA A、“已已”和和“矣矣”相同，两个相同，两个“焉焉”不同。不同。 nB B、“已已”和和“矣矣”相同，两个相同，两个“焉焉”也相同。也相同。 nC C、“已已”和和“矣矣”不同，两个不同，两个“焉焉”相同。相

22、同。 nD D、“已已”和和“矣矣”不同，两个不同，两个“焉焉”也不同。也不同。 n“若舍郑以为东道主，行李往来若舍郑以为东道主，行李往来”一句中加一句中加 线的词在文中的意线的词在文中的意 n思理解正确的一项是（）思理解正确的一项是（） nA A、请客的主人行装、请客的主人行装 nB B、宴请的客人行装、宴请的客人行装 nC C、宴请的客人使者、宴请的客人使者 nD D、请客的主人使者、请客的主人使者 n选出选出12121717题所示的句子在文中的正确意思题所示的句子在文中的正确意思。 n1212、以其无礼于晋，且贰于楚也。（）、以其无礼于晋，且贰于楚也。（） nA A、因为郑伯对晋不友好，

23、并且对楚国怀有二、因为郑伯对晋不友好，并且对楚国怀有二 心而背叛了晋国。心而背叛了晋国。 nB B、因为郑伯对晋不友好，并且对晋国怀有二、因为郑伯对晋不友好，并且对晋国怀有二 心而与楚亲善。心而与楚亲善。 nC C、因为郑伯在晋国时不礼貌，并且对晋国怀、因为郑伯在晋国时不礼貌，并且对晋国怀 有二心而与楚亲善。有二心而与楚亲善。 nD D、因为郑伯在晋国时不礼貌，并且对楚国怀、因为郑伯在晋国时不礼貌，并且对楚国怀 有二心而背叛了晋有二心而背叛了晋 n国国 n1313、敢以烦执事敢以烦执事唯君图之（）唯君图之（） nA A、哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下 n只

24、有您能对付得了他只有您能对付得了他 nB B、哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下 n希望您好好考虑这件事希望您好好考虑这件事 nC C、那就请您劳累那就请您劳累( (一番来把郑国灭亡一番来把郑国灭亡) ) n希望您好好考虑这件事希望您好好考虑这件事 nD D、那就请您劳累那就请您劳累( (一番来把郑国灭亡一番来把郑国灭亡) ) n只有您能对付得了他只有您能对付得了他 n1414、吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过、吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过 也。（）也。（） nA A、我未能在早前重用您，现在情势危急却来、我未能在早前重用您，现在情势危急却来 求您

25、，是我的过错。求您，是我的过错。 nB B、我未能在早前重用您，现在情势危急却来、我未能在早前重用您，现在情势危急却来 求您，这是我的过错。求您，这是我的过错。 nC C、我不在早前使用您，现在情势危急了却来、我不在早前使用您，现在情势危急了却来 求您，是我的过错。求您，是我的过错。 nD D、我未能在早前使用您，现在情势危急了却、我未能在早前使用您，现在情势危急了却 来求您，这是我的过错。来求您，这是我的过错。 n1515、邻之厚，君之薄也。（）、邻之厚，君之薄也。（） nA A、邻国国势增强了，就显出您的国家力量、邻国国势增强了，就显出您的国家力量 薄弱了。薄弱了。 nB B、邻国国势增强

26、，就等于您的国家力量削、邻国国势增强，就等于您的国家力量削 弱了。弱了。 nC C、邻国如果强盛了，就显出您的国家力量、邻国如果强盛了，就显出您的国家力量 薄弱。薄弱。 nD D、邻国如果强盛了，就等于您的国家力量、邻国如果强盛了，就等于您的国家力量 削弱了。削弱了。 n1616、行李之往来，共其乏困，君亦无所害。、行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 （）（） nA A、郑国来往运送行李，秦国可以供给他们、郑国来往运送行李，秦国可以供给他们 所缺少的资粮，对您也没有什么害处。所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 nB B、秦国来往运送行李，郑国可以供给他们、秦国来往运送行李，郑国可以供给他们 所

27、缺少的资粮，对您也没有什么害处。所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 nC C、郑国的外交使节经过秦国，秦国可以供、郑国的外交使节经过秦国，秦国可以供 给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 nD D、秦国的外交使节经过郑国，郑国可以供、秦国的外交使节经过郑国，郑国可以供 给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。给他们所缺少的资粮，对您也没有什么害处。 n1717、若不阙秦，将焉取之？（）、若不阙秦，将焉取之？（） nA A、如果秦国不受伤害，将从哪里得到它所、如果秦国不受伤害，将从哪里得到它所 需要的东西呢？需要的东西呢？ nB B、( (晋晋) )如

28、果不去损害秦国，将从哪里得到如果不去损害秦国，将从哪里得到 它所要取得的土地呢？它所要取得的土地呢？ nC C、( (秦秦) )如果不使晋受到亏损，将从哪里得如果不使晋受到亏损，将从哪里得 到它所要取得的土地呢？到它所要取得的土地呢？ nD D、如果晋国不受伤害，将从哪里得到它所、如果晋国不受伤害，将从哪里得到它所 需要的东西呢？需要的东西呢？ n下列叙述符合原文意思的一项是（）下列叙述符合原文意思的一项是（） nA A、秦穆公听了烛之武的话，不仅撤了兵，而、秦穆公听了烛之武的话，不仅撤了兵，而 且和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。且和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。 nB B、秦退兵后，晋臣

29、子犯请求晋文公赶快攻打、秦退兵后，晋臣子犯请求晋文公赶快攻打 郑国，但晋文公认为不可。郑国，但晋文公认为不可。 nC C、晋文公认为，没有秦穆公的力量他是不能、晋文公认为，没有秦穆公的力量他是不能 回国为君的，借人之力反而去蒙蔽欺骗人家回国为君的，借人之力反而去蒙蔽欺骗人家 是不讲仁义的。是不讲仁义的。 nD D、晋文公还认为，丧失了人家所给与的恩赐、晋文公还认为，丧失了人家所给与的恩赐 是不明智的，用分裂代替和好，这也不算是是不明智的，用分裂代替和好，这也不算是 武勇。武勇。 结 构 秦晋围郑 临危受命 说退秦师 晋师撤离 亡郑利晋阙秦 存郑利秦 晋忘恩负义，不可共事 三点理由 n志士志士勇

30、士勇士辩士辩士烛之武形象分析烛之武形象分析 n 在在烛之武退秦师烛之武退秦师一文中，烛之武这一人物一文中，烛之武这一人物 形象可以说是相当丰满的。文章通过简明生动的语形象可以说是相当丰满的。文章通过简明生动的语 言，充分展示了他的言，充分展示了他的“志士志士”、“勇士勇士”，特别是，特别是 “辩士辩士”的性格。的性格。 一、志士。一、志士。 烛之武的外交才能通过佚之狐的话得到了充分的肯烛之武的外交才能通过佚之狐的话得到了充分的肯 定。定。“若使烛之武见秦君，师必退若使烛之武见秦君，师必退”，一个，一个“退退” 字，尽显烛之武的才华。由于长期未被重用，烛之字，尽显烛之武的才华。由于长期未被重用，烛之 武满腹牢骚与委屈溢于言辞，以至于以武满腹牢骚与委屈溢于言辞，以至于以“老矣，无老矣，无 能为也已能为也已”来推辞。但郑伯的一番诚意和对国家形来推辞。但郑