校长管理随笔教育需要正能量.doc

1、校长管理随笔教育需要正能量新加坡作家尤金有过这样一个经历：一回，托一位同事为我买圆珠笔， 再三嘱咐他：“不要黑色的，记住，我不喜欢黑色，暗暗沉沉，肃肃杀杀。千万不要忘记呀， 12 支，全不要黑色。”次日，同事把那一打儿笔交给我，天哪，我差点昏了过去： 12 支，全是黑的。责他、怪他，而他却振振有词地反驳：你一再强调黑的，黑的，忙了一天，昏沉沉地走进商场时，脑子中只有印象最深的两个词： 12 支，黑色，于是就一心一意地只找黑的买。言之成理，我哑口无言。当时，我如果言简意赅地说： “请为我买 12 支笔，全要蓝色。”相信同事就不会买错了。生活中类似的事太多了，尤其在教育上。我们常常会告诉学生有多少

2、种错误方式，反复强调不要这样、不要那样，千万不要这样、那样，给学生带来不必要的精神压力。更多的的时候我们可以简洁明了地直接说要怎样就可以了，效果反而会更好。在家庭教育中，这一点更明显，很多不听话的孩子往往不是有一个不负责任的爸妈，相反有一个负责任爱唠叨的妈或爸或爸妈。一件简单的事，总要汲取各方面的反面示例， 总结出三不要、四不要，直到十不要，而正面直接地说可能就是一个“要” 。不要绕弯子了，让我们学会正面、直接发挥正能量！新加坡作家尤金有过这样一个经历：一回，托一位同事为我买圆珠笔， 再三嘱咐他：“不要黑色的，记住，我不喜欢黑色，暗暗沉沉，肃肃杀杀。千万不要忘记呀， 12 支，全不要黑色。”次

3、日，同事把那一打儿笔交给我，天哪，我差点昏了过去： 12 支，全是黑的。责他、怪他，而他却振振有词地反驳：你一再强调黑的，黑的，忙了一天，昏沉沉地走进商场时，脑子中只有印象最深的两个词： 12 支，黑色，于是就一心一意地只找黑的买。言之成理，我哑口无言。当时，我如果言简意赅地说： “请为我买 12 支笔，全要蓝色。”相信同事就不会买错了。生活中类似的事太多了，尤其在教育上。我们常常会告诉学生有多少种错误方式，反复强调不要这样、不要那样，千万不要这样、那样，给学生带来不必要的精神压力。更多的的时候我们可以简洁明了地直接说要怎样就可以了，效果反而会更好。在家庭教育中，这一点更明显，很多不听话的孩子

4、往往不是有一个不负责任的爸妈，相反有一个负责任爱唠叨的妈或爸或爸妈。一件简单的事，总要汲取各方面的反面示例， 总结出三不要、四不要，直到十不要，而正面直接地说可能就是一个“要” 。不要绕弯子了，让我们学会正面、直接发挥正能量！新加坡作家尤金有过这样一个经历：一回，托一位同事为我买圆珠笔， 再三嘱咐他：“不要黑色的，记住，我不喜欢黑色，暗暗沉沉，肃肃杀杀。千万不要忘记呀， 12 支，全不要黑色。”次日，同事把那一打儿笔交给我，天哪，我差点昏了过去： 12 支，全是黑的。责他、怪他，而他却振振有词地反驳：你一再强调黑的，黑的，忙了一天，昏沉沉地走进商场时，脑子中只有印象最深的两个词： 12 支，黑色，于是就一心一意地只找黑的买。言之成理，我哑口无言。当时，我如果言简意赅地说： “请为我买 12 支笔，全要蓝色。”相信同事就不会买错了。生活中类似的事太多了，尤其在教育上。我们常常会告诉学生有多少种错误方式，反复强调不要这样、不要那样，千万不要这样、那样，给学生带来不必要的精神压力。更多的的时候我们可以简洁明了地直接说要怎样就可以了，效果反而会更好。在家庭教育中，这一点更明显，很多不听话的孩子往往不是有一个不负责任的爸妈，相反有一个负责任爱唠叨的妈或爸或爸妈。一件简单