2021开学第一课防疫主题教育教案肩挑责任战胜疫情.doc

1、2021开学第一课防疫主题教育教案肩挑责任,战胜疫情2021开学第一课防疫主题教育肩挑责任战胜疫情目录TOCo“1-5”hzo“CurrentDocument”【教学背景】2.【教学目标】2.o“CurrentDocument”【课前准备】2.o“CurrentDocument”【教学过程】2.第一版块:图片导入初识责任2.第二版块:小小如我应负责任3.第三版块:经典事例理解责任5.第四版块:学做主人肩挑责任5.第五版块:升华情感内化责任6.教学背景】一场疫情让2021年的春节变得与众不同在这场疫情中我们看到了很多勇于担当责任的人因为责任的承担是每一个人的义务也是人存在的价值。但有些人的责任意

2、识并不强遇到事情总把自己的责任推得一干二净。开学以后同学们将会重新聚在一起聊聊这个假期的不同。我们以此为契机探讨责任这个话题借此培养学生的责任意识引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。【教学目标】知识目标:通过疫情中的故事启迪学生明白什么是责任。情感目标:正面引导反面督促使学生懂得责任的意义激发学生做一个有责任心的人。行为目标:引导学会保护好自己的同时可以做一名防范病毒的小宣传员、小监督员提升大家的防范意识增强战胜疫情的信心。【课前准备】图片责任名言PPT【教学过程】第一版块:图片导入初识责任1、图1:一张张志愿书图2:一大批医疗志愿者集结出发去武汉!2、师:看了这两张图片你想说点什么

3、!伟大的背后又体现了什么3、学生自由发言教师小结引导导出主题。4、师:今天我们就一起来探讨一下有关责任的问题。(板书:责任）设计意图通过图片引入让学生感受在疫情面前社会各界人员对这次疫情的重视与态度让学生明白每一个人都有自己的责任。第二版块:小小如我应负责任1、师:同学们每个人在防控疫情中都有责任说说你们的责任是什么?2、学生小组讨论、汇报。师:那么我们是否都能做到呢3、情景模拟:A:做好份内事就是负责情境1:钟南山呼吁大家不要出门等待疫情过去。情境2:1月30日天气晴朗小明想今天天气这么好在家都呆了好几天了出去走走没事的于是就出门散步去了。还和小区里的人围坐在一起聊天。几天后小明确诊为新型冠

4、状病毒患者。学生交流讨论。引导小结:做好自己的防护工作就是对自己负责任。B:为他人服务也是负责疫情爆发后有些家庭被隔离在家,没有出去采购生活必需品。有人主动承担了帮忙采购物品的任务。细致到连餐巾纸用什么牌子都询问清楚以防自己采购出错。学生交流讨论。引导小结:为他人服务也是一份责任。C:为社会服务履行责任疫情爆发很多志愿者到社区或高速工作服务站进行测量体温、登记信息等志愿服务。(图片展示）学生交流讨论。引导小结:为社会服务履行责任。D:防控疫情人人有责出示:今年过节不聚餐。网络拜年情意真。出门外出戴口罩。学生交流讨论。引导小结:防控疫情人人有责。师:我们对自己、对他人、对社会、对自然都需要负起责

5、任。设计意图学生对于责任的认识似懂非懂本环节通过一些图片和文字明确地告诉学生一个人该负起哪些责任对自己、对他人、对社会、对自然的责任通过讨论让学生明白自己该怎么做。第三版块:经典事例理解责任师:同学们每个人一定要负责任吗生:是的。有责任感奉献力量图片1:钟南山爷爷在火车.上累的闭目养神图片2:钟南山爷爷不分日夜的工作看了这两张图片你想对南山爷爷说些什么师:如果是你你会怎么做尽心尽责高效完成70多岁的李兰娟奶奶每天只睡3个小时她和她的团队在短短的三天内就找到了抑制病毒的药。师:大家看到了哪些关键词有什么是值得我们学习的你想对李奶奶说些什么呢师:在李兰娟奶奶和团队的事迹中你们觉得这疫情的发展会怎样

6、对战胜疫情有没有信心学生回答。师引导小结:在工作中尽心尽责一定能高效完成任务。设计意图两位疫情工作中做出突出贡献的人物故事让学生深刻感悟责任的重要性明白承担责任的重要性。第四版块:学做主人肩挑责任师:面对疫情,各行各业的人都担负起了自己的责任那么作为学生的我们,可以做些什么呢生可能表述:1.及时认真完成作业做好预习及时充电为新学期做准备。2.讲好个人卫生。不给祖国添乱。好好学习将来成为一名优秀的医生为人民救死扶伤。我们可以通过自己的力量进行宣传。引导小结:每一个人都有责任来共同防控疫情战胜病毒。第五版块:升华情感内化责任1.责任名言诠释意识师:关于责任从古到今有许许多多的名人名言他们阐明了责任的意义更诠释了人生的意义让我们一起来欣赏一下吧!出示:世界上有许多事情必须做但你不一定喜欢做这就是责任的涵义。-马克思师:每个人都需要有责任意识。虽然我们还小但我们却也能扛起大责任去争做小守护员。2.防控疫情一起行动视频:宣传片防控病毒我们在一起。学生作品展示引导小结:通过这节课的学习希望同学们在防控疫情