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文档简介
1、数字电路实验集合实验一 门电路本实验为验证性实验一、实验目的 熟悉门电路的逻辑功能。二、实验原理TTL集成与非门是数字电路中广泛使用的一种基本逻辑门。使用时,必须对它的逻辑功能、主要参数和特性曲线进行测试,以确定其性能的好坏。与非门逻辑功能测试的基本方法是按真值表逐项进行。但有时按真值表测试显得有些多余。根椐与非门的逻辑功能可知,当输入端全为高电平时,输出是低电平;当有一个或几个输入端为低电平时,输出为高电平。可以化简逻辑函数或进行逻辑变换。三、实验内容及步骤614 Vcc7地 首先检查5V电源是否正常,随后选择好实验用集成块,查清集成块的引脚及功能然后根据自己的实验图接线, 特别注意Vcc及
2、地的接线不能接错(不能接反且不能短接),待仔细检查后方可通电进行实验,以后所有实验均依此办理。(一)、测与非门的逻辑功能1、选择双4输入正与非门74LS20,按图1.1接线; 图1.12、输入端、输出端接LG电平开关、LG电平显示元件盒上;集成块及逻辑电平开关、逻辑电平显示元件盒接上同一路5V电源。3、拨动电平开关,按表1.1中情况分别测出输出电平表1.1输入端输出端1 电位(V)逻辑状态1lllO111OO1l0001O0OO(二)、测试与或非门的逻辑功能l、选两路四输入与或非门电路1个74LS55,按图1.2接线: 图1.2、输入端接电平的输出插口,拨动开关当输入端为下表情况时分别测试输出
3、端(8)的电位,将结果填入表1.2中:表1.2输入端 输出端 1 3 10111213 8电位 (V)逻辑状态l111000Ol1110001000O1ll11OO01l110OOlO0Ol0OOOOOO0(三)、测逻辑电路的逻辑关系 用74LS00电路组成下列逻辑电路,按图1.3、图1.4接线,写出下列图的逻辑表达表并化简,将各种输入电压情况下的输出电压分别填入表1.3、表1.4中,验证化简的表达式。Z 图1.3 表1.3输 入 输 出ABZ0OO1lO11 ABZ图1.4 表1.4输 入 输 出ABZ0OO1lO11(四)、观察与非门对脉冲的控制作用 选一块与非门74LS20按下面两组图1
4、.5(a)、(b)接线,将一个输入端接连续脉冲用示波器观察两种电路的输出波形。(a)+5V (b)图1.5 在做以上各个实验时,请特别注意集成块的插入位置与接线是否正确,每次必须在接线后经复核确定无误后方可通电实验,并要养成习惯。四、实验仪器与器材 1、JD-2000通用电学实验台一台 2、CA8120A示波器一台 3、DT930FD数字多用表一块4、主要器材 74LS00 2片, 74LS55 1片,74LS20 1片, 逻辑开关盒1个五、实验报告要求 整理实验数据,并对数据及波形进行一一分析,比较实验结果,分析“与非门”的逻辑功能并作讨论!六:注意事项: l、接拆线都要在断开电源(5V)的
5、情况下进行。2、TTL电路电源电压Vcc = +5V;检查电源是否为5V(不要超过+5V)。 七、实验思考题l、与非门什么情况下输出高电平?什么情况下输出低电平?与非门不用的输入端应如何处理? 2、与或非门在什么情况下输出高电平?什么情况下输出低电平?与或非门中不用的与门输入端应如何处理?不用的与门应如何处理?3、如果与非门的一个输入端接连续时钟脉冲,那么:(1)其余输入端是什么状态时,允许脉冲通过?脉冲通过时,输出端波形与输入端波形有何差别?(2)其余输入端是什么状态时,不允许脉冲通过?这种情况下与非门输出是什么状态?实验二 编码器与译码器本实验为验证性实验一、实验目的1验证编码器与译码器的
6、逻辑功能。2熟悉集成编码器与译码器的测试方法及使用方法。二、实验原理 编码器的功能是将一组信号按照一定的规律变换成一组二进制代码。74148为8线-3线优先编码器,有8个编码输入端I0、Il、I7和3个编码输出端A2A1A0。输出为842l码的反码,输入低电平有效。在逻辑关系上,I7为最高位,且优先级最高。其真值表见表4_1。 表4_1 8线一3线优先编码器74148真值表输 入输 出SI0I1I2I3I4I5I6I7A2A1A0YEXYslllll100OO0O1O0l00l0100ll0l001OO1ll0llO10Olll11000l0Ol1111l010l00l1l11ll10Ol0O
7、l1l1lll1ll0l0lll1l1lllll10注:其中S为使能端,Ys为选通输出端,YEX为扩展输出端。译码器的功能是将具有特定含义二进制码转换成相应的控制信号。7442为4线-10线译码器(BCD输入),有4个输入端D、C、B、A(A为低位)和10个输出端Y0、 Y1Y9。译码输出为低电平。真值表见表4_2 表42 4线 一10线译码器真值表输 入输 出DCBAY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7Y8Y90O0OO1ll111lll000ll0llll1lll00l01l0l1ll11l001lll10ll1l1l0100llll0ll11l010l11l1l01l1l01lO111l1l
8、011lOl1l1l11lllOlll000111111l1O110Ol1111ll1ll0三、预习要求 复习教材中编码器与译码器的有关内容,熟悉所用器件74LSl48、74LSl38 的引脚排列。四、实验内容及步骤 1、8线-3线优先编码器功能测试图4_1 74LSl48和74LS04的引脚排列 8线-3线优先编码器74LSl48和反相器74LS04的引脚排列如图4_1所示。图4_2 优先编码器(1) 在通用电学实验台上按图4_2电路对优先编码器74LSl48和反相器74LS04进行连线。(2) 在输入端按照表4_3加入高低电平(“0”态接地,“1”态接+Vcc(+5V)),用万用表测试输出
9、电压并将测试结果填入表4_3中。表4_3 测量优先编码器真值表输 入输 出SI0I1I2I3I4I5I6I7A2A1A0YEXYs1000OlO01lO0lllO0ll1lO0l1ll10Ol1ll1l0011l11llO111ll1ll2、 3线-8线译码器的功能测试图4_3 74LSl38的引脚排列3线-8线译码器74LSl38的引脚排列如图4_3所示。图4_4 译码器作为数据分配器(1) 在通用电学实验台上将3线-8线译码器74LSl38 输入端按照表4_4加入高低电平,用万用表测试输出电压并将测试结果填入表4_4中。(2) 译码器作为数据分配器。按图5_4接线,在脉冲输入端D加入f =
10、 lkHz的矩形脉冲,同时用示波器观察地址输入为A2A1A0=000、010、100、11l时的输入和各输出端的波形,并按时问关系将输入、输出波形记录下来。表4_4 测量3线-8线译码器真值表输 入输 出G1G2A+G2BA2A1A0Y0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y71O0OO1000ll00lOl00l110l00l0l0l10llOl0l1lOl五、实验仪器与器材 1、JD-2000通用电学实验台一台 2、CA8120A示波器一台 3、DT930FD数字多用表一块4、主要器材 74LS148 1片, 74LS04 1片,74LS138 1片, 逻辑开关盒1个六、实验报告 l、作出实测的74L
11、Sl48、74LSl38的真值表。画出图4_4实测的输入、输出波形。2讨论两个器件输入、输出有效电平及使能端的作用。七、思考题 174LSl38输入使能端有哪些功能? 74LSl48输入、输出使能端有什么功能?2怎样将74LSl38扩展为4-16线译码器?实验三 数据选择器本实验为验证性实验一、实验目的 1熟悉数据选择器的基本功能及测试方法。2学习用数据选择器作逻辑函数产生器的方法。二、实验原理数据选择器的功能是从多个通道的数据中选择一个传送到唯一的公共数据通道上。 74151是一种典型的集成数据选择器,它有3个地址输入端S2S1S0,可选择I0I7 8个数据源,具有两个互补输出端Z和。其功能
12、表如表3_1所示。表3_1 数据选择器7415l功能表输 入输 出使 能选 择Z GS2 Sl S0l 0 100 0 0I0 00 O lI1 O0 l 0I2 O0 l 1I3 Ol O 0I4 Ol O lI5 0l l 0I6 0l l 1I7 数据选择器除了实现有选择的传送数据以外,还可作逻辑函数产生器,与计数器配合可实现并行数据到串行数据的转换等。三、预习要求 1复习教材中数据选择器的有关内容,熟悉74LS15l的管脚排列。2熟悉用数据选择器作逻辑函数产生器的原理。四、实验内容及步骤 18选l数据选择器74LSl5l基本功能测试 图3_1 数据选择器74LSl51的引脚排列8选l数
13、据选择器74LSl5l的引脚排列如图3_1所示。在通用电学实验台上将数据选择器74LSl5l接通电源。在输入端按照表3_2加入高低电平,用万用表测试输出电压并将测试结果填入表3_2中。表3_2 测量数据选择器74LSl51功能表输 入输 出 使能选 择Z GS2 S1 S0 l 00 0 0 O0 0 1 O0 1 0 O0 1 1 01 0 0 01 0 1 01 1 0 01 1 12用7415l实现三位奇数校验器的功能。三位奇数校验器的真值表如表3_3所示,要求用7415l实现其功能。表3_3 三位奇数校验器的真值表输 入 输 出ABCY0O0000ll0l0lOll0lO0 l10l0
14、1100ll11提示:(1) 根据真值表写出该逻辑函数的最小项表达式为: Y = C + B + A + ABC (3.1)图3_2 用74151实现三位奇数校验器 (2) 根据式(3.1)画出74151接线图如图3_2。按表3_3测量相应的的输出状念,验证是否满足三位奇数校验器的逻辑功能。四、实验仪器与器材 1、JD-2000通用电学实验台一台 2、CA8120A示波器一台 3、DT930FD数字多用表一块4、主要器材 74LS151 1片, 逻辑开关盒1个五、实验报告 整理实验数据及结果,按要求填写表格,总结数据选择器的基本功能及其应用。六、思考题 1除了作逻辑函数产生器外,数据选择器还有
15、哪些方面的应用? 2试用两片8选l数据选择器组成一个16选l的数据选择器。实验四、组合逻辑电路的设计与调试本实验为设计性实验一、实验目的 (1). 熟悉EWB软件的仿真实验方法,加深理解组合逻辑电路的分析与设计方法。(2). 测试所设计电路的逻辑功能。二、预习要求 1、复习组合电路的设计方法。按设计步骤,设计实验内容的逻辑电路图。 2、熟悉Electronics Workbench(简称EWB)软件的使用方法。三、设计要求与技术指标 1设计一个三人表决电路,A,B,C三人对某一提案进行表决,如多数赞成,则提案被通过,表决机以指示灯亮来表示;反之指示灯不亮。根据所设计的电路进行仿真实验,检查是否
16、符合设计要求。2设计一个能判断一位二进制数A与B大小的比较电路。画出逻辑图(用Ll、L2、L3分别表示三种状态,即Ll(AB),L2(AB)L2(AB)LL3(A=B )0001A B1011图3.1 数据选择器3.设计一个数据选择器,逻辑框图如图3.1所示,D1,D2,D3为数据输入端,A,B为数据选择控制端。当B=0 A=0不选通(或禁止 即L=0); B=0 A=1选通D1; B=1 A=0选通D2; B=1 A=1选通D3。四设计提示 数字电路按逻辑功能的特点分为两大类,一类叫组合逻辑电路(简称组合电路),另一类叫时序逻辑电路(简称时序电路)。组合电路由基本门电路组成,其特点是任一时刻
17、的输出信号仅取决于同一时刻的输入信号。而时序电路则由基本门电路加反馈网络组成,其特点是任一时刻的输出信号不仅取决于当时的输入信号,而且与电路原来的状态有关。 组合电路的设计是根据己知工作条件和所要求的逻辑功能,设计出最简逻辑电路图,其步骤可用图3.2来描述。 图3.2 组合逻辑电路设计步骤示意框图逻辑表达式化简是组合电路设计的关键,它关系到电路结构是否最佳,使用门的数量及种类是否最少,由于逻辑表达式不是唯一的,还需从实际出发,结合手边已有的集成门电路种类,将简化的表达式进行改写,使得逻辑功能最易实现。 设计举例:0101101101100000CiSiBiAi【例3-1】 设计一个半加器,并根
18、据所设计的电路进行仿真实验,检查是否符合设计要求。、列出电路的真值表。、根据真值表写逻辑表达式并简化Si = Ai + Bi SiCiCi = AiBi 、根据逻辑表达式画出逻辑图。、拟定实验电路的接线图。、根据所设计的电路进行仿真实验,并将实验结果记录于表中,检查是否符合设计要求。输 出输 入灯灭灯亮低电平高电平灯亮灯灭高电平高电平灯灭灯亮高电平低电平灯灭灯灭低电平低电平CiSiBiAi五、实验报告要求列出各设计电路的真值表。根据真值表写逻辑表达式并简化。根据逻辑表达式画出逻辑图。拟定实验电路的逻辑图和接线图。根据所设计的电路进行仿真实验,检查是否符合设计要求。六、总结思考与总结总结组合逻辑
19、电路的设计方法。实验五 集成触发器的应用本实验为设计性实验。一、实验目的1. 熟悉JK和D触发器两种类型集成触发器的功能及使用方法。2. 熟悉触发器的应用。二、预习要求1、熟悉JK和D触发器的逻辑功能以及使用方法。2、按设计要求,画出实验内容的逻辑图。3、用EWB仿真所设计的逻辑图。三、实验内容1、JK触发器(74LS112)的功能测试:图5_1 JK触发器74LSll2的引脚排列及符号JK触发器74LSll2的引脚排列及符号如图5_1所示。(1) 在通用电学实验台上将JK触发器74LS112的和端按照表5.1要求改变,观察和记录Q与 的状态。回答下列问题:A:触发器在实现正常功能时,和应处于
20、什么状态? B:欲使触发器状态Q = O,对直接置位、复位端应如何操作?表5.1 Q 1 1 1 1O 1 01 10 1 01 1 10 10 01 01(2) 按表5.2要求,测试记录触发器的逻辑功能(表中CP由单脉冲源供给)。 表5.2 JK触发器的逻辑功能 J K CPQn+1Qn = 0 Qn = 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 (3) 触发器处于计数状态(J=K=1),CP端输入f=100KHz的方波用示波器观察、记录CP、Q和的工作波形。根据波形回答下述问题: A:Q状态更新发生在CP的哪个边沿?B:Q与CP两信号的周期有何关系
21、? C:Q与 的关系如何?2、 D触发器74LS74的功能测试: 双D触发器74LS74的引脚排列及符号如图5_2所示。图5_2 74LS74的引脚排列及符号 (1) 按表5.3要求测试并记录D触发器74LS74的逻辑功能。表5.3(2)使触发器处于计数状态(Q与)相连,CP端输入f=100KHz的方波,记录CP、Q和 的工作波形。3. 设计一个4人智力竞赛抢答电路具体要求:每个抢答人操纵一个微动开关,以控制自己的一个指示灯,抢先按动开关者能使自己的指示灯亮起,并封锁其余3人的动作(即其余3人即使再按动开关也不再起作用),主持人可在最后按“主持人”微动开关使指示灯熄灭,并解除封锁。所用的触发器
22、可选JK触发器74LS112,或D触发器74LS74; 也可采用“与非”门构成基本触发器。 四、设计提示1. 触发器有三种输入端。第一种是直接置位、复位端,用和表示,在 =0(或 = O)时,触发器将不受其它输入端所处状态影响,使触发器直接置1(或置O);第二种是时钟脉冲输入端,用来控制触发器发生状态更新,用CP表示,若CP上升沿有效,则逻辑符号无小圈,若CP下降沿有效,则逻辑符号有小圈;第三种是数据输入端,它是触发器状态更新的依据。2. D触发器最常见的触发方式是上升沿触发,其中74LS74便是,即触发器状态的更新发生在时钟脉冲的上升沿,可以有效地克服“空翻”现象。D触发器的特征方程为:Qn
23、+1 = D 3. JK触发器也有边沿触发的,其中74LS112便是,即触发器状态的更新发生在时钟脉冲的下降沿。4.实现智力竞赛抢答器设计的方法很多,这里仅举一例供参考,如图5_3所示。+Vcc+5VSDSDSDSD图5_3 4人抢答器5. D和JK触发器是两种应用最广泛的器件。D触发器除用来组成计数器、锁存器、移位寄存器等时序电路外,还可用来实现某些特定功能:产生同步单脉冲产生电路、分频电路。JK触发器也应用较多,它具有很强的抗干扰能力,并且功能更强,使用更灵活。除了用来组成计算器、移位寄存器等时序电路外,还可用来实现某些特定功能:“1”检出电路、八度音产生电路。五、实验仪器与器材 1、JD
24、-2000通用电学实验台一台 2、CA8120A示波器一台 3、DT930FD数字多用表一块4、主要器材 74LS112 2片、 74LS04 1片、74LS20 1片、 74LS74 2片, 逻辑开关盒1个等。六、实验报告要求1、测试电路,记录数据,并对实验结果进行分析。2、设计任务要有设计过程和设计逻辑图。3、写出所设计的智力竞赛抢答器电路的工作原理及工作过程。4、分析讨论实验中发生的现象和问题。5、总结本次实验体会。七、实验思考与总结 总结用触发器设计智力竞赛抢答器的方法。实验六 计数器的应用本实验为设计性实验 。一、实验目的1. 熟悉集成计数器的功能特点。2. 熟悉集成计数器的使用方法
25、。3. 熟悉“反馈归0法”设计计数器。二、预习提示1. 复习集成计数器的逻辑功能。2. 根据设计要求设计出逻辑图。3. 用EWB仿真所设计的电路,检查是否符合设计要求。三、设计要求与技术指标1、用集成计数器74LS290实现六进制计数器。2、用集成计数器74LS290实现24进制计数器。五、实验仪器与器材 1、JD-2000通用电学实验台一台 2、CA8120A示波器一台 3、DT930FD数字多用表一块4、主要器材 74LS290 2片、 74LS20 1片, 74LS00 1片, 逻辑开关盒1个等。六、实验报告要求1. 测试电路,记录数据,并对实验结果进行分析。2. 设计任务要有设计过程和
26、设计逻辑图。总结本次实验体会。实验七 多谐振荡器与单稳态触发器的设计本实验为设计性实验。一、实验目的1、熟悉多谐振荡器的工作原理2、熟悉单稳态触发器的工作原理。3、熟悉555的内部结构以及工作原理。二、设计任务1、 用555设计多谐振荡器,要求振荡频率为500Hz,占空比为2/3;2、 用555设计单稳态触发器,要求振荡周期为0.1ms;三、设计方案(一)555设计的多谐振荡器:1. 画出所设计的电路图;2. 确定电路中的元件参数;3. 按所设计的电路接线,测试,并记录输出的电压波形。 (二)555设计的单稳态触发器: 1. 画出所设计的电路图; 2.确定R、C(C取0.01F、0.1F或1F
27、)的值; 3.按所设计的电路接线,用示波器观察输出端的波形,并测出输出脉冲的宽度Tw; 4.若想使Tw=10s怎样调整电路?测出此时各有关的参数值。 四、设计提示1利用闭合回路中的正反馈作用可以产生自激振荡,利用闭合回路中的延迟负反馈作用同样也能产生自激振荡,只要负反馈信号足够强。2. 由于门电路的传输延迟时间极短,TTL电路自有几十纳秒,所以想获得稍低一些的振荡频率是很困难的,而且频率不易调节。3. 在电路中接入RC电路可以有助于获得较低的振荡频率,而且通过改变R、C的数值可以很容易实现对振荡频率的调节。4. 单稳态触发器有稳态和暂稳态两个不同的工作状态。5. 在外界触发脉冲作用下,能从稳态
28、翻转到暂稳态,在暂稳态维持一段时间后,在自动返回稳态。6. 暂稳态维持时间的长短取决于电路本身的参数,与触发脉冲的宽度和幅度无关。7. 单稳态触发器的暂稳态通常是靠RC电路的充、放电过程来维持的。根据RC电路的不同接法,把单稳态触发器分为微分型和积分型两种。8. NE555定时器是一种电路结构简单、使用方便灵活、用途广泛的多功能电路。9. 多谐振荡器的周期只由R1、R2、C决定,占空比:q=(R1+R2)/(R1+2R2)10. 设计举例:【例7.1】:用555定时器构成施密特触发器将555定时器的vI1和vI2两个输入端连在一起作为信号输入端,如图11_1所示,即可得到施密特触发器。由于比较
29、器C1和C2的参考电压不同,因而基本RS触发器的置0信号(vc1=0)和置1信号(vc2=0)必然发生在输入信号vI的不同电平。因此,输出电压vO由高电平变为低电平和由低电平变为高电平所对应的vI值也不相同,这样就形成了施密特触发特性。为提高比较器参考电压VR1和VR2的稳定性,通常在VCO端接有001F左右的滤波电容。图7_1 用555定时器构成的施密特触发器 首先我们来分析vI从0逐渐升高的过程: 当vI1/3Vcc时,vC1=1、vC2=0,Q=l,故vO=VOH; 当1/3VccvI2/3Vcc以后,vC1=0,vC2=1,Q=0,故vO=VOL。因此,VT+=2/3VCC。其次,再看
30、vI从高于2/3 VCC开始下降的过程:当1/3VCC2/3VCC时,vC1=vC2=1,故vO=VOL不变;当vI1/3VCC以后,vC1=1,vC2=0 ,Q=l,故vO=VOH。因此,VT-=1/3VCC。由此得到电路的回差电压为: VT= VT+ - VT-=1/3VCC 图7_2 图7_1电路的电压传输特性图7_2是图7_1电路的电压传输特性,它是一个典型的反相输出施密特触发特性。如果参考电压由外接的电压VCO供给,则不难看出这时VT+=VCO,VT-= 1/2VCO,VT= 1/2VCO。通过改变VCO值可以调节回差电压的大小。五、实验报告要求1. 测试电路,记录数据,并对实验结果
31、进行分析。2. 设计任务要有设计过程。3. 分析讨论实验中发生的现象和问题。4. 总结本次实验体会。六、实验思考与总结1、据观察到的波形和测量结果,分析多谐振荡器输出波形的周期由什么决定?2、单稳态触发器输出脉冲的宽度又有什么决定?实验八 振荡、计数、译码、显示电路本实验为综合性实验一、实验目的 1、巩固555定时器构成多谐振荡器的方法。 2、巩固集成JK触发器的逻辑功能与应用,以及分频的组成。3、组成振荡、分频、计数、译码、显示综合型电路,提高综合分析和应用能力。二、预习要求1、复习综合实验各部分原理,功能以及管脚的使用。2、按设计要求画出实验电路。3、用EWB仿真所设计的电路。三、实验原理
32、及设计提示图8_1 振荡、分频、计数、译码、显示原理图本实验电路分别由多谐振荡器、分频器、计数器、译码器和数字显示器等五部分组成,如图8_1所示为十六进制计数译码显示电路原理图。 (1)多谐振荡器 由555定时器构成,其波形主要参数估算公式正脉冲宽度:tPH=0.69(R1+R2)C负脉冲宽度:tPL = 0.69R2C重复周期:t = tPH + tPL = 0.69(R1+2R2)C重复频率:f0=lT=1.44(R1+2R2)C占空比:q=(R1+R2)(R1+2R2) 注意:做计算机仿真实验时,555定时器必须接复位开关,每启动一次,先将复位开关接到地端,然后,再接高电位端。(2)分频
33、器 图中74113为2JK触发器组成分频电路,其输出频率为:f = f04。74113的引脚图如图8_2(a)。其中CLK为CP脉冲输入端, PRE为置位端,低电平有效,正常工作时应接高电平。 (a)(b)图8_2 74113和74163引脚图 (3)计数器 计数器用于记录脉冲的个数,采用74163 (或者74161)组成,其引脚如图8_2(b)所示。其中:CLK端为CP脉冲输入端,CLR为清零端,只要CLR = 0,各触发器均被清零,计数器输出为0000。不清零时应使CLR=l。LOAD为预置数控制端。只要在LOAD=0的前提下,加入CP脉冲上升沿,计数器被计数,即计数器输出QA、QB、QC
34、、QD等于数据输入端A、B、C、D输入的二进制数。这就可以使计数器从预置数开始做加法计数。不预置时应使LOAD=-I。ENP、ENT为功能控制端,当ENP= ENT=1(CLR=1,LOAD=1)时,计数器处于计数状态。当计数到llll状态时,进位输出RCO = l。再输入一个计数脉冲,计数器输出由llll返回0000状态,RCO由1变成O,作为进位输出信号。当ENP=0,ENT=1(CLR=1,LOAD=1)时,计数器处于保持工作状态。不仅计数器输出状态不变,而且进位输出状态也不变。ENP = 1,ENT= 0(CLR=1,LOAD=1)时,计数器输出状态保持不变,可进位输出RCO = 0。
35、 (4)译码器 译码器就是把输入代码译成相应的输出状态,BCD7DEC(74LS48)是把四位进制码经内部组合电路“翻译”成七段(a,b,c,d,e,f,g)输出,然后直接推动LED,显示O15等十六个数字。(5)显示器 显示部分是译码器的输出以数字形式直观显示出来。实验采用共阴极LED七段器。使用时可把BCD7DEC(74LS48)译码器输出端a,b,c,d,e,f,g接到对应的引脚即可。四、实验内容 (1)按图13-1组装并测试实验电路。(2)参照图13-1设计二十四进制计数器,并和译码器相连,由显示器显示124等二十四个数字。组装并测试实验电路。(提示:需用2片74LS163、2片74L
36、S48及2片共阴七段显示器。) (3)用示波器同时观察多谐振器的输出波形与分频器的输出波形,是否起到四分频作用。(4)观察显示器的计数结果。 五、实验仪器与器材 1、JD-2000通用电学实验台一台 2、CA8120A示波器一台 3、DT930FD数字多用表一块4、主要器材 74LS163 2片、74LS48 2片、共阴七段显示器 2片74LS20 1片、 555芯片 1片, 74113芯片 1片,10K电阻与1 K电阻各2只,电容1F、0.1F、0.01F 各1只等。 六、实验报告 1、画出实验电路,整理实验数据,画出实验波形图。 2、估算多谐振荡器的振荡频率。3、记录多谐振荡器的输出波形与
37、分频器的输出波形。4、记录显示器的计数状态。七、实验思考题 有同学测试显示器好坏时,直接从稳压电源取+5V作为高电平,直接接到显示器各段上将会产生什么后果,为什么?实验九 交通灯控制电路本实验为综合性实验,建议采用虚拟实验完成一、实验目的 1 、巩固数字逻辑电路的理论知识。 2 、学习将数字逻辑电路灵活运用于实际生活。 二、预习要求 1复习数字系统设计基础。 2复习多路数据选择器、计数器的工作原理。 3根据交通灯控制系统框图,画出完整的电路图。三、设计任务与要求 1、设计一个十字路口的交通灯控制电路,要求甲车道和乙车道两条交叉道路上的车辆交替运行,每次通行时间都设为25秒。 2、要求黄灯先亮5
38、秒钟,才能变换运行车道; 3、黄灯亮时,要求每秒钟闪亮一次。四、设计提示在城镇街道的十字交叉路口,为保证交通秩序和行人安全,一般在每条道路上各有一组红、黄、绿交通信号灯,其中红灯亮,表示该条道路禁止通行;黄灯亮表示该条道路上未过停车线的车辆停止通行,已过停车线的车辆继续通行;绿灯亮表示该条道路允许通行。交通灯控制电路自动控制十字路口两组红、黄、绿交通灯的状态转换,指挥各种车辆和行人安全通行,实现十字路口交通管理的自动化。1分析系统的逻辑功能,画出其框图 交通灯控制系统的原理框图如图9_1所示。它主要由控制器、定时器、译码器和秒脉冲信号发生器等部分组成。秒脉冲发生器是该系统中定时器和控制器的标准
39、时钟信号源,译码器输出两组信号灯的控制信号,经驱动电路后驱动信号灯工作,控制器是系统的主要部分,由它控制定时器和译码器的工作。图中, TL:表示甲车道或乙车道绿灯亮的时间间隔为25秒,即车辆正常通行的时间间隔。定时时间到,TL=1,否则,TL= 0。 Ty:表示黄灯亮的时间间隔为5秒。定时时间到,Ty=1,否则,Ty=O。 ST:表示定时器到了规定的时间后,由控制器发出状态转换信号。由它控制定时器开始下一个工作状态的定时。图9_1 交通灯系统框图2画出交通灯控制器的ASM(Algorithmic State Machine 算法状态机)图 一般十字路口的交通灯控制系统的工作过程如下: (1)甲
40、车道绿灯亮,乙车道红灯亮。表示甲车道上的车辆允许通行,乙车道禁止通行。绿灯亮足规定的时间间隔TL时,控制器发出状态转换信号ST,转到下一工作状态。 (2)甲车道黄灯亮,乙车道红灯亮。表示甲车道上未过停车线的车辆停止通行,已过停车线的车辆继续通行,乙车道禁止通行。黄灯亮足规定的时间间隔Ty时,控制器发出状态转换信号ST,转到下一工作状态。 (3)甲车道红灯亮,乙车道绿灯亮。表示甲车道禁止通行,乙车道上的车辆允许通行。绿灯亮足规定的时间间隔TL,时,控制器发出状态转换信号ST,转到下一工作状态。 (4)甲车道红灯亮,乙车道黄灯亮。表示甲车道禁止通行,乙车道上未过停车线的车辆停止通行,已过停车线的车
41、辆继续通行。黄灯亮足规定的时间间隔Ty时,控制器发出状态转换信号ST,系统又转换到第(1)种工作状态。 交通灯以上4种工作状态的转换是由控制器进行控制的。设控制器的四种状态编码为00、01、10、11,并分别用S0、S1、S2、S3表示,则控制器的工作状态及其功能如表9_1所示。 控制器应送出甲、乙车道红、黄、绿灯的控制信号。为简便起见,把灯的代号和灯的驱动信号合二为一,并作如下规定:AG=1:甲车道绿灯亮; BG=1:乙车道绿灯亮;AY=l:甲车道黄灯亮; BY=1:乙车道黄灯亮; AR=1:甲车道红灯亮; BR=1:乙车道红灯亮;表9_1 控制器工作状态及其功能控制器状态信号灯状态车道运行
42、状态S0(00)Sl(01)S3(11)S2(10)甲绿,乙红甲黄,乙红甲红,乙绿甲红,乙黄甲车道通行,乙车道禁止通行甲车道缓行, 乙车道禁止通行甲车道禁止通行,乙车道通行甲车道禁止通行, 乙车道缓行图9_2 交通灯控制器ASM图由此得到交通灯的ASM图,如图9_2所示。设控制器的初始状态为S0(用状态框表示 S0),当S0的持续时间小于25秒时,TL=0(用判断框表示TL),控制器保持S0不变。只有当 S0的持续时间等于25秒时,TL=1,控制器发出状态转换信号ST(用条件输出框表示ST),并转换到下一个状态。依此类推可以弄懂ASM图所表达的含义。3单元电路的设计(1)定时器 定时器由与系统秒脉冲(由时钟脉冲产生器提供)同步的计数器构成,要求计数器在状态转换信号ST作用下,首先清零,然后在时钟脉冲上升沿作用下,计数器从零开始进行增1计数,向控制器提供模5的定时信号Ty和模25的定时信号TL 。 计数器选用集成电路74LSl63进行设
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