小班父亲节主题活动方案最新

1、小班父亲节主题活动方案、活动目标：1、家长开放日结合“父亲节”活动，在玩玩、看看、说说中增进父子、父 女间的情感及了解。2、通过各种游戏给父子提供交流的机会，了解父亲强健的体能、拼搏的精 神，产生佩服、喜爱爸爸的情感。3、让工作繁忙的爸爸们走进幼儿园，了解孩子在园的情况，积极承担孩子 成长中的真能量。二、活动准备：1、每班要在活动前把方案告知给班级爸爸，并安排好每位爸爸在游戏中的 任务。2、给每位爸爸准备一个面具。3、准备一个适合父亲节的集体教学活动。4、家长满意率打分表三、活动流程及主要内容：（一）、晨间接待1、自主游戏：孩子自主选择游戏，爸爸一旁观察。2、各班点名游戏3、自助早点（二）、户

2、外活动我和爸爸做游戏活动规则：游戏1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸，爸爸就要到爸爸游乐场中 规定的游戏区内负责任务，孩子可以先跟着爸爸玩儿次，最后则跟往常一样自山 的选择游戏，爸爸除了要认真负责本区域内的游戏和孩子的安全，也要负责怎样 吸引孩子来玩你负责的游戏。游戏30分钟后请部分爸爸和宝宝一起整理体育器械，同时也请部分爸爸把 孩子小椅子搬到外面坐下来开始大力士爸爸游戏。1、拯救爸爸活动准备：每位爸爸身上戴上面具，自选操场中的位置等待幼儿解救。活动规则：孩子们在活动开始时通过回忆爸爸身上的特征寻找自己的爸爸， 找到爸爸后将爸爸的面具摘下，解救爸爸成功后自选户外区域进行游戏。2、爸爸游乐场活动准备：

3、游戏场地1娃娃游乐场：开放娃娃城、新增游戏大力士爸爸（小一班一半爸爸扮演大力士准备）游戏场地2趣味长梯：新增游戏爸爸抬花轿（小二班10位爸爸抬着花轿准备）游戏场地3酷炫迷宫：各类长凳（小二班一半爸爸站在长凳上准备）游戏场地4汽车嘟嘟城：开放各类车、新增游戏爸爸小推车（小三班10位爸爸准备）游戏场地5翻滚吧宝贝：各类垫子、红绸、新增游戏爸爸长河（小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸负责拉红绸带准备）3、大力士爸爸比赛主持：张璐老师。活动准备：拔河长绳（小2班提供）、每班选出10位爸爸参与拔河比赛活动规则：采用两两对决各淘汰一队后，决出冠军。各班小朋友坐下来组成 啦啦队为爸爸们助威呐喊。（三）、集体教

4、学我和爸爸学本领各班组织教学活动，要求围绕父亲节主题，引领孩子们感受和爸爸在一起的 快乐。（四）、活动结束我和爸爸合张影在快乐的合影留念后和爸爸说再见。【设讣意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、 母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过 对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。 因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情 感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达 出来。【活动口标】1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2、

5、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。【活动准备】1、每人带一张自己爸爸的照片。2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸 的日常生活，了解爸爸的职业。3、散文诗我的爸爸挂图、磁带。【活动过程】1、通过提问引出谈话话题。小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲 节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小 朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？ ”2、引导幼儿自由交谈。将幼儿分成儿个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介 绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集

6、体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸 爸的认识。3、比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么 这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？4、引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。（1）配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上, 就像坐什么？骑到爸爸的脖子上有什么感觉？（2）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生， 爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸 爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸（3）教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都